1樓：沙漠文化
告別了冬天的刺骨，我時刻等著早春的到來。我想感受那微風的清爽，為我洗脫冬天殘留的傷疤！
她來了。婉轉的跳著華爾茲，是夢幻中的公主般。
風拂過我的面頰，我笑了，春來了。
藍天還是那麼藍，而世界就綠了。綠的美麗，動容！我迫不及待地脫下長棉襖。
吹綠了的嘴巴，她親吻著大地，溫柔地撫摸萬物的一切。
我去擁抱她！思念太久！
風，再來吧！東方公升起的太陽還籠罩著大地，一片滋潤蔓延全身。
2樓：百哩挑一
僅供參考：
初春悄悄的來了。像乙個淘氣的精靈，不知不覺中給周圍的一切都換上了新裝。春泥散發出醉人的芳香，花草兒們綻開了如青春少女般的微笑。使得，初春來了，來得如此迷人，來得如此詩意。
幾處早鶯爭暖樹
金色的春光灑在嫩綠的從林中，陽光暖暖的，透過叢林中的新葉將春的氣息投射在剛剛甦醒的大地上。幾隻黃鶯也從睡夢中甦醒過來，睜開惺忪的雙眼，撲愣著輕盈的翅膀爭相飛向陽光下那溫暖的枝頭。初春的黃鶯是歌唱家，甜美的鳴唱，嗓子間迸出的音符，組成了一支最美妙的樂曲，瀰漫在空氣中，好似鄭板橋筆下飄逸灑脫的竹，又如王維筆下清靜幽雅的蕭。
別有一番「間關鶯語花底滑」的意境。
萬條垂下綠絲絛
經過了乙個冬季的漫長的考驗，校園圖書館門前的幾棵垂柳在初春的召喚下欣欣然睜開了眼。一場春雨過後，垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發顯得迷人。纖細的樹幹上跳下幾根柳藤，如一位美麗的芭蕾舞者，來不及站穩就隨春風一起翩翩起舞了，婀娜多姿的舞步和著校園**室中傳來的銀鈴般的音符及同學們清脆悅耳的歌聲，組成了一支春的舞曲。
它雖然沒有夏日的動感，秋日的成熟，冬日的純潔，卻最具生機與活力。
草色遙看近卻無
初春是淺色的，她不是濃妝豔抹的舞女，卻充滿著自然的和諧與淡雅。看，初春的草色就別有一番情趣。站在陽台上望著花壇裡那剛剛抽出嫩芽的小草，彷彿芭比臉上那抹淡綠色的眼影。
微風拂過，一排排，一片片小草隨著風兒舞動著嬌小的，堅韌的腰肢，那景色煞是好看。可是當我走近再想仔細品位她的姿色時，她卻似乎和我捉迷藏，將那淡淡的綠色隱匿了。呵，這如此詩意的畫面，大概就是初春小草的高雅情趣吧！
初春，雖不及正春的萬紫千紅，仲夏的鬱鬱蔥蔥，金秋的碩果累累，隆冬的冰清玉潔，但是她卻賦予了大地詩意與活力，帶給人們無限的遐想和希望。我愛初春的詩意，愛她「草色遙看近卻無」的意境，愛她「萬條垂下綠絲絛」的唯美，愛她「幾處早鶯爭暖樹」的生機勃勃。初春，我願與你同住！
蘇教版四年級下冊語文練習與測試答案
3樓：可愛甜心圈
基礎練習
一、看拼音，寫詞語。
病症 遺像 永恆 心甘情願
身先士卒 真情無悔 聲色俱厲
二、寫出下了詞語的近義詞。
疲勞 打鬥 關懷
安慰 爽快 熟練
三、誦讀全文，真情訴說。
讀了葉欣的故事，我要說：葉欣,您真偉大,您居然（本答案來自零五網）為了您的同事不受感染,盡量包攬對病人的搶救工作,結果自己倒下,我們會永遠記住您的!
發展練習
一、這是一組與抗擊非典、頌揚白衣戰士的有關詞語。你能再寫出幾個嗎？
白衣天使 玉潔冰清 救死扶傷 處變不驚萬眾一心 眾志成城 含辛茹苦 捨生忘死捨己為人 臨危不懼 身先士卒 晝夜搏鬥零五網編輯建議同學們把上面的詞語能夠理解，並學會運用。
二、閱讀短文，完成練習。
1. 對待這類病人--------更要給他們愛的力量。
2.救死扶傷都已經成為葉欣人生的一部分了。可見這已經成為葉欣生命的意義。生命十分可貴,而葉欣卻用生命為病人作出無私的奉獻。
3.2003 廣州 非典型肺炎
蘇教版四年級下冊語文練習一看圖寫話怎麼寫
4樓：清清丹丹萌萌
太陽公公帶著他的招牌笑容，從地平線爬上了半空，委託燦爛的陽光告訴我：「到時間起床啦！」小鬧鐘似乎比我還提前收到太陽公公的訊號，開心得不亦樂乎，沉默了乙個晚上，它終於又能發號施令啦：
「懶蟲，起床！懶蟲，起床……」小鳥是鬧鐘最忠實的粉絲，每當鬧鐘對我發出起床的命令後，小鳥必然準時過來助陣，這不，它們又來了，在窗外唧唧喳喳地吶喊，又好像在為我新的一天的學習加油唱讚歌！
5樓：匿名使用者
圖感覺供貨廠家規劃計畫
6樓：薛艾平
不要每個都寫，都寫太多了
7樓：匿名使用者
是大方向實際和國家開始有。分公司的液體瑞玉兔兒也是共同各行各業規範還是剛才冬菇櫻桃，v剎工作分工和沙發都幹撒和智慧型吸塵器餓一天突然也挺分析法**呀u 阿飛說的他生日當天也是人呀燃油公司釋出v剎就像歌詞。
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8樓：匿名使用者
2、文字影象
聲音萬水千山
9樓：匿名使用者
太多了，自己好好讀讀
10樓：匿名使用者
。。。把題目拍下來上傳給我們看才知道是什麼題目- -
11樓：夜夢
先說一下哪一課，小盆友
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12樓：匿名使用者
我的理想
俗話說：「人無志而不立。」乙個人假若
沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識**、資訊革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉......
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心裡立下志願——我，也要做一名傑出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園裡的每一朵鮮花！
如果我的理想實現了，成為了現實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那乙個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。
當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、並牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就揹負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟樑而奮鬥！但我也不會逼迫他們去學習！
然而現在，這一切都還只是泡影。
理想是乙個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響... ...而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進！
我的理想
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每乙個理想都那麼美好，每乙個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。
我很想做乙個天文科學家。可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮裡，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神秘……
科學家，是乙個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做乙個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：
實現理想=努力+堅持+天賦。乙個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼； 2、有生物生存的適當的溫度 ；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）； 4、有足夠的水； 5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。生命存在的條件是非常苛刻的。
我曾經痴迷地想象：「火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？
會不會是……」我很想揭開這個迷，因此，我很想做乙個天文科學家，去發現人類的另外乙個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做乙個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 「乙個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！」不錯，聽起來的確很天真，但我深信，「只要有恆心，鐵柱磨成針」。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。
我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當乙個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做乙個科學家。
「泉水挑不幹，知識學不完」，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」我就像一條魚，在廣闊的前途海洋裡自由自在地遊，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心衝破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光！
我的理想---醫生
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？
我想問你，為未來帶來了什麼……
13樓：光頭耀天下
一催促 機翼 海濱 生疏 綿延 均勻 循規蹈矩 漫山遍野 無所不曉 輕而易舉 尋根問底 機毀人亡。二，鮮豔 鮮為人知 土地 漸漸地 貝殼 地殼 省市 反省 。三，啟示 啟事。
發現 發明。四，略 五，換一種切蘋果的方法 世界建築大師 給人自由，任其選擇 撒下草種 提前開放 世界最佳設計 自然界的種種生物 袋鼠 會跳躍的越野汽車 某些貝殼 外表堅硬的坦克 六，什麼都不怕。失敗後絲毫不喪失信心和勇氣 。
知難而退，適可而止，知難而進。因為第一人感到山陡難登，知難而退，第二人攀登到半山，氣喘吁吁，適可而止，第三人知難而進，勇往直前。所以------ 最後乙個自然段含義深刻，我是這樣理解的：
只有勇往直前，知難而進，無所畏懼的登山者，才能欣賞頂峰上的無限風光。
蘇教版四年級下冊小學語文練習與測試內附活頁試
蘇教版四年級 上冊 小學語文練習與測試 內附活頁試卷 答案 10 說到濟南，自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開 有的晶瑩剔透，好像明珠散落 有的聲音洪大，聽起來如虎嘯獅吼 有的聲音低細，聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數珍珠泉 五龍潭 黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池...
蘇教版四年級下冊數學練習與測試第50,51面答案
1 2 3 4 2.2cm 1cm 1.5cm3.略。表示只有51的 蘇教版四年級下冊數學練習與測試第58頁答案 5 1.2.2 3 3.省略 4.左起第一組和第三組的四根小棒都能圍成平行四邊形。四年級下冊數學練習與測試答案蘇教版75頁 一根長一百五十釐公尺的鐵絲要把它分成乙個底邊是六十釐公尺的等腰...
蘇教版四年級數學練習與測試答案上下冊
這裡有 蘇教版四年級下冊數學練習與測試答案 這裡有 四年級下冊數學練習與測試答案蘇教版75頁 一根長一百五十釐公尺的鐵絲要把它分成乙個底邊是六十釐公尺的等腰三角形它的腰長是多少 蘇教版四年級下冊數學練習與測試第58頁答案 5 1.2.2 3 3.省略 4.左起第一組和第三組的四根小棒都能圍成平行四邊...