左右讀後感,讀一本書的讀後感400字左右

2021-05-02 19:03:56 字數 5073 閱讀 1588

1樓:快樂小豬

《名人傳》的作者羅曼.羅蘭給我們留下的並非只是一部普通的書,這部書不僅使那個時代的人,而且使我們、使以後的人都能夠感受到人類精神的偉大。在這部作品的感染下,人類也正沿著巨人們的腳步,堅定地向前挺進。

書中共分為三個部分,乙個部分就為我們訴說了乙個英雄的故事,這三個英雄分別是十九世紀偉大的**家貝多芬,天才藝術家公尺開朗琪羅和偉大作家托爾斯泰。勿庸置疑,他們三個都是家喻戶曉的英雄,他們都堪稱巨人。但是,相信在讀這本書的時候,讀者會質疑:

為什麼在眾多偉人中只選擇他們3個?這是乙個問題。也許這三個偉人是代表之類的,要得到這個問題的答案,就得要剖析這三位英雄的性格等各方面的。

首先是貝多芬,貝多芬他是乙個英雄,這是不可否認的,他的全部生命,凝結成了乙個力的象徵。力,體格的力,道德的力,意志的力,使他的**呈現出暴風雨似的熱情,不但如此,貝多芬的力,竟要與命運搏鬥,與上帝抗衡——他是乙個**家,是寫**的,一般人都知道,**創作是離不開敏銳的聽覺,可是,對貝多芬來說,他很不幸,失去了最不該失去的東西——聽覺。可是,他在巨大的磨難面前,沒有失去生活的勇氣,在痛苦和磨難之中,高聲歡唱人類的歡樂。

創造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》如此偉大的作品。更重要的是他這種巨大無比的力,沒有使他走向野蠻、醜陋、殘暴,而是推動他對道德兢兢業業,並把自己獻給了大眾,在**的世界中解放了人類,擴大了整個人類,精神達到了不朽。

其次是公尺開朗琪羅。首先他是乙個天才。然而,他自己無法駕馭自己的天賦,他缺乏意志,性格懦弱。

當他被過分的天賦所驅使而不停地工作時,他感到極其痛苦。以現在的話說,就是「工作狂」,的確,他給這個世界留下了許多偉大的作品,可是他又在不斷的工作中,質疑了周圍的所有人,使自己陷入了孤獨,直到死,都在工作。可以毫不誇張的說,工作和痛苦伴隨了他一生。

也許作者選擇他,不僅為了告訴人們他的功績,還警示了我們不要為工作和天賦所駕馭。

托爾斯泰,他是最後乙個了,他所代表的,是另一型別的英雄。為了追尋生命的意義,一生之中都在苦苦地跋涉,他用理智和信仰為自己建立了愛的宗教,他讓愛成為生命的火焰。他的文章很能彰顯他的價值,這也是他入選的原因,他對生命的苦苦追尋也讓作者對他垂青,他多次出走,僅為了了解生命的意義。

三個英雄,****,也許這只是作者為這三個人寫傳記的原因的一部分,但至少有一點可以肯定,就是讓我們從這部書中學習巨人。

2樓:劉頎穎

(一) 《名人傳》讀後感

人們常說:「一本優秀的傳記不僅能讓我們認識世界,還會讓我們更深刻地了解人生。」而《名人傳》即:

「貝多芬傳」「公尺開朗基羅傳」「托爾斯泰傳」三篇傳記。他們的主人公分別為**家、雕塑家和**家,不過,雖然他們的職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

從中,我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭,與思想鬥爭,儘管他給人一種傲慢的感覺,然而他內心的乙份脆弱,乙份堅強,是不了解他的人無法挖掘的。對於創作完美歌曲的熱情,對於尋覓歡樂的執著,對於完美的邂逅,促使他的生命成為了「大自然的一股力;一股原始的力與大自然其餘成分之間的那種交戰,產生了荷馬史詩般的壯觀景象」,他以自己的苦難在鑄就歡樂,「用苦痛換來歡樂」就足以濃縮了他的人生。公尺開朗琪羅又何嘗不是呢?

「他有力量,他有幸生來就是為了奮鬥,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的。」他是精神貴族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。

這種瘋狂的激發存在於乙個過於柔弱的軀體和心靈中無法控制它的可怕的生命。從中我看出,他的一生是神聖痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那麼就一定會衝破精神上的束縛,他在鬥爭和捨棄中,獻出了畢生的精力創造表現真善美的不朽傑作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰,他用他強而有力的筆桿寫出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險生涯的矛盾經歷的作品。

這些作品的描寫除了當時社會的陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到,他為真理和正義堅持信念,為真理和正義譜寫人生。

是的,貝多芬,公尺開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。

不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那裡獲得更大的啟示。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首「英雄交響曲」。

每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

(二)《名人傳》讀後感

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第乙個是德國作曲家:

貝多芬;另乙個是義大利的天才雕刻家:公尺開朗基羅;最後乙個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個**天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親並不是乙個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,乙個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進乙個屋子裡關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學**。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。

這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的**事業中去了。由於他的天分和勤奮,很快地他就成名了。

當他沉醉在**給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發生了:他的耳朵聾了。對於乙個**家而言,最重要的莫過於耳朵,而像貝多芬這樣以**為生的大**家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,也是多災多難的,但他為什麼還能成功呢?為什麼正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。

我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。

在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人願意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:

只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

最後,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,並像貝多芬那樣活著。

(三)《名人傳》讀後感

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,公尺開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。

這也告訴了我們乙個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對**有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。

但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在2023年,他意識到自己的聽力障礙已經無法**,並且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊!

但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒——乙個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裡,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。

但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,於是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一 。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?

是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們「藉著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。」用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想

10篇400字左右的讀後感

讀一本書的讀後感400字左右

3樓:du天行者

這天,我拿起《老人與海》這本書,津津有味地讀了起來。把這本書讀完後,我很佩服主人公桑提亞哥。

《老人與海》這本書主要寫了乙個叫桑提亞哥的人出海打魚,他不畏艱險,終於在海中打到了一條大馬哈魚,在回去的途中,不小心進入鯊魚帶,他一直在守護著這條大馬哈魚,但大馬哈魚還是被鯊魚啃成了一副骨頭架子。桑提亞哥回去後,把骨頭做成了漁具。

在書中,桑提亞哥說過一句話:「乙個人可以輸,但絕不能被打敗。」這句話給我的印象很深,讓我知道了乙個人不管怎樣,都不能服輸,不能氣餒,不能放棄。

我覺得我發揮了這句話的道理。那一次,我考得沒有同桌好,她驕傲地嘲笑我是乙個笨蛋,我不服氣,下決心一定要超過她,於是以後上課時認真聽講,寫作業一絲不苟,後來的考試終於超過了她,在她面前昂起了頭。

我要學習桑提亞哥,成為乙個不服輸的人。

4樓:翰林學庫

高爾基說過:「書籍是人類進步的階梯」,而我覺得,書是人類的良師益友,因為它能讓我們體會到童話的神奇魅力,使我們感受到莫大的快樂,得到有益的知識。

我的房間裡有許多我喜歡看的書,有《小故事大道理》,有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什麼》,有《一千零一夜》,還有《格林童話》我最喜愛的一本書叫《101個經典童話》。

這本書裡有很多有趣的童話故事。

我最喜歡金烏鴉這個童話。

這個故事講了乙個窮人家的小女孩,金烏鴉吃了她家的公尺,金烏鴉說:「我會用東西賠償。

」最後,金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選乙個;那個小女孩說:「你只吃了我家一點點公尺,我就挑個小盒子就夠了。

」結果,裡面是一百顆寶石,從此,她家過上了幸福、富有的生活。

而另乙個貪心的女孩,金烏鴉只吃了她家一點點公尺,她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。

選盒子時,她一口咬定要大的。

結果,裡面是條大蛇。

這個故事告訴我們,做什麼事都要腳踏實地,不要狂妄著別人的施捨,貪得無厭沒有好下場,對每一件事情要謙虛面對。

讀了這本書,我深刻體會到:我們不應該像童話裡那些好吃懶做的人學習,應該向勤勞肯吃苦的人學習。

我們在學習上也是一樣,只要不怕苦,肯動腦筋,靠自己的智慧型去創造財富,生命才有價值。...

哪一本書最好寫讀後感,寫一本書的讀後感

個人覺得是巴黎聖母院,故事情節簡單得一b,但是寫讀後感很好寫,什麼人性的醜惡啊回,什麼普遍對繁華答的追求啊 比如有一段描寫卡西莫多給艾絲美拉達送兩個瓶子,乙個泥土做的,很醜,乙個是玻璃做的,雖然破了但是很漂亮,兩個裡面都有放花,破了的那個水都流出來了,花將近枯死,可是艾絲美拉達還是拿起了那個玻璃瓶 ...

讀一本好書的讀後感,讀一本好書的讀後感500字

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一本書怎麼寫兩篇讀後感,我最喜歡的一本書《狼王夢》的讀後感怎麼寫?

可以試著找到一本書的兩個立意 如 假如給我三天光明 有信念 師情等立意,從不同角度寫讀後感。我最喜歡的一本書 狼王夢 的讀後感怎麼寫?讀後感寫法如下 第一,寫文章讀後感,我們需要先確定這個文章到底講述的什麼,是勵志還是雞湯,是堅持還是埋頭苦幹,當我們確定文章到底講述的什麼思想,我們便可以有乙個寫作思...