我的數學很差,我好困惑,要怎樣才能提高數學成績啊?急啊

2021-05-02 07:25:44 字數 3654 閱讀 5100

1樓:摩羯大海的無奈

1注重課本:高考無論怎麼考,依據「萬變不離其宗」的原則,試題都是從課本上直接或間接來的, 認認真真、仔仔細細的把課本過一遍2要想學好數學,平時的練習必不可少,但這並不意味著要進行題海戰術,做練習也要講究科學性。在選擇參考書方面可以聽一下老師的意見,一般來說老師會根據自己的教學方式和進度給出一定的建議,數量基本在1—2本左右,不要太多3要善於整理典型錯題,並經常瀏覽。

注意是要典型的,有代表性的錯題才整理收集起來。因為高三複習時間很緊,不會有太多時間可以耗在錯題上的。所以也建議整理錯題的方法不是抄在固定本子上,而是把試卷中的錯題剪出來用固體膠貼到用過的本子上,再簡單寫上一些解題思路

2樓:

1.不要急,自信最重要!

2.錯題本學習法是數理化提高成績最快最為有效的方法。

3..課堂上認真聽講,作業時要聯絡課堂上老師講的知識點來作業。

4..記錯、記不會的題目。(到妞妞加油站下個錯題本,配合手機相機很快),考前、分階段測試解決錯題中涉及的知識點。

5..逐步建立數學思維,把複雜的分解成簡單易用的,用這種辦法來對付難題,你會發現數學其實是樂趣無窮。

最後祝樓主取得好成績!

3樓:華華丹丹丹華

上課認真聽講,不懂下課就問,熟記公式並理解,大量的練習,找出不會的,在例題中找答案或請教老師,總之就是要把不懂的弄懂。

4樓:追夢南師

首先,據我的高考經驗來看,高考有70%是簡單或中檔題,所以放心,找對方法會考好的針對考試試卷分布:1.抓基礎,反正我高考前是把幾本數學書上的概念,例題,課後習題都看了4遍,重精不重快,一是看基礎知識二是看題型,看這個知識點看這個知識;2.

做小題,我是做《小題狂練》,一是練正確率二是練速度,基礎題要做得又快又好,但主要是好;

5樓:喂默默

上課先把老師講的弄懂啊,再多做點練習,不會的多去問。堅持就是勝利!我地理也不好啊。。。

6樓:秋霞天舞

你對數學感興趣麼?以前的成績怎麼樣?

自己的數學不好,怎麼樣才能把數學成績提高上去啊?

7樓:匿名使用者

關於怎樣學數學我看了很多網上對這個問題的回答,大都是一大篇一大篇的,表面上看似乎很專業、很有道理,但就是一點用處都沒有,看了後沒有一點幫助。為什麼呢?因為大多數這些回答者沒能分清物件,都不對著目標放箭,這叫做無的放矢。

他們忘了最根本的一點,那就是提出這個問題的人絕大多數都是數學沒學好的,有的甚至連跟班都感到很困難,你跟他講那麼一大堆大道理有什麼用呢?依我看還是來點簡單實用點的好。

如果你對數學這門課程感到很吃力,那麼你應該:

1,數學的基礎很重要,數學這門課的特點是連慣性太強,每乙個知識點就象我們上樓的每一級台階,你某乙個知識點沒學好,就象那裡少了一級台階。

有的同學說,老師在課堂上講我能聽得懂,為什麼做題時就是做不出來呢?這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯,雖然有一兩級台階沒有(只要它們不連慣)還是能上去的,但做作業或考試時就象關著燈上樓梯,完全憑感覺走,沒有任何人幫你指出**沒有台階,所以走到斷級的時候不跌到才怪。那這種情況怎麼辦呢?

唯一的辦法只有把缺少了的那級台階補上去。其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本,如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂,那說明你要補的還在前面,暫時把這本書放下,去看更前面的舊課本。只到你能完全弄明白了為止,然後從這一本書一直往後看,直到你現在所學的課本。

我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多,這才是你跟得上課程的根本保證。我有乙個外孫女就是這種情況。有一次她拿一道數學題來問我,那道題有四個知識點,我問她,她竟然乙個都回答不了,我叫她先去看以前的課本上的相應部分再來做這個題,她竟然去問同學去了,結果當然是不了了之的把答案抄了一遍,完成了作業。

還說我不如她的同學厲害,我只有苦笑(在這裡我不由的又要報怨現在的教育起來了,作業,作業,做孽,對優生是一條拖後腿的繩,對差生是套牢脖子的繩。當年我就是經常沒能完成作業而。。。這是題外話不說也罷)依我的看法,對於所謂的差生來說,花時間去學習以前被遺忘了的知識點比做作業要重要得多。

當然我不是在這叫大家都不要做作業,而是說要花適當的時間去自己給自己補課。

2,要學好數學,興趣最關鍵,人人都這麼說。但歸根到底還是基礎要好才可能產生興趣,乙個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產生興趣。所以成績不好的同學還是要把時間多花在第一步上。

如果你是一名中學生,那麼小學課本應當能看懂吧,你能看懂它,做小學的一些奧數題你一定會覺得其樂無窮。這樣你就能培養起對數學的興趣了。有了光趣還有什麼做不好呢!

3,數學不是靠的死記硬背,要理解,怎樣理解呢,還是在基礎,所以成績不好的同學還是要多把時間花在第一步上。對於公式的記憶呢,只要求能記住最基本的就行了,其餘的要學會自己推導出來,發明狂當年很多公式都記不住,但我能在考場上花上一兩分鐘就把需要的公式當場推導出來,這比你花死力氣去死記要保險得多,而且絕對準確,這就叫做理解記憶,發明狂與課本無緣已有一二十年了,但做題時所要的公式還是能根據它的定義把它推導出來。所謂好鋼用在刀刃上,就是這個意思,不要把時間花在毫無意義的事情上,死記硬背是靠不住的,關鍵時刻最容易出亂子,你一下子想不起,或對乙個符號不敢確定,這一題就完了,而自己會推導就不一樣了,一本書你要記的不過幾個公式而已,從小學到高中真正要記憶的公式恐怕不會超過二十個吧。

比如:面積公式,只要記住矩形和圓的面積公式就行了。矩形面積=底x高(s=ab)。

三角形面積如何從這推導呢?在矩形中劃一條對角線,是不是得兩個面積一樣大的三角形?那當然就有:

(s=ab/2)

那梯形呢?在梯形中劃一條對角線,是不是得兩個三角形?而且它們的高相等?

根據三角形面積公式就有s=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。有一點要說的是你在推導公式時用特殊的情況就行了,因為你不是證明。發明狂已多年沒接觸課本了,對課本都已不了解了,如有什麼問題大家可以共同**,共同進步。

4,要多做題,多思考,才能開啟思維面。上面我反對作業不是叫你不要做作業,而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。你應當把這鐘時間花在做真正要做的題目上。

如果你確實覺得做作業是浪費時間,你可以向老師申請不做作業。我想老師應當同意的(你們現在的老師應當比我們那時的老師開明得多了吧?)

5,碰到好的題目時,要多思考乙個問題:那就是——這個題是怎樣提出來的?你能不能出乙個相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。

這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易的做出來了。這也是訓練發散思維的好方法。也是發明家最重要的思維方式了。

6,認真聽講,有不懂的問題及時向老師或同學請教,只到弄懂為止,孔子都不恥下問呢,何況我們!

7,信心很重要,要相信自己一定能行才會成功。

廢話就不多說了,最後希望你愛上數學,這樣你一定會覺得數學是那樣的其樂無窮了。還愁學不好數學?祝你成功。

數學是理化的基礎,數學學好了,物理和化學等於已學好了一半了, 學物理和學數學相類似,都要求理解每乙個概念 ,公式也要學會推導。另外,物理和化學要多做實驗,這能加深你對概念的理解,但主要的還是提高你的興趣。

8樓:匿名使用者

想要學好 任何 東西都要靠自己的不斷努力。想不想學好就要看你自己了。

我覺得那需要80%的努力+10的信心%+10%的天分=成功100%

加油!!!

9樓:匿名使用者

呵呵我也是數學最差 我覺得你要近期內提高 應該把自己最擅長的單元複習一下 提高自己一部分數學成績也好 多餘的時間用來努力複習別的單元!!~~

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