1樓：迷失
b試題分析：詞類活bai用du的判斷，主要看它在句zhi子中的位置，也就是看dao
它處在什麼
版位置上。b項中的「東」權就處在謂語動詞上，所以它就活用作動詞。東，名詞作動詞，東進。
a項的「日」在謂語「參省」之前，又不能作主語，所以它就活用作狀語，每天，天天；c項與「日」活用一樣，句詞作狀語，向西；d項「上」，名詞活用作狀語，向上。
下列句子中加點詞語的用法與其他三項 不同 的一項是( ) a．君子博學而 日 參省乎己 b． 小 學而
2樓：里昂大叔
b試題分析：baib為形容詞活
du用作名詞，其餘均zhi為名詞活用作狀語。詞類dao活用現象是文言實回詞的答重要考查內容，平時的文言文學習和複習中應對有活用現象的實詞加以分類整理，掌握其基本義、活用義及相關用法。
選出加點詞語的用法與其他三項不同類的一項( ) a．君子博學而 日 參省乎己。 b．以事秦之心 禮
3樓：左丘以藍
a試題分析： b、c、d三項均屬名詞作動詞，a項屬名詞作狀語。
下列選項中加點詞的古今意義相同的一項是（ ） a．君子博學而日參省乎己 b．學不可以已 c．非
4樓：凌么凌
ba項「bai博du學」，古義是廣博地學習，廣泛zhi地學習；今義
dao是知識、學識的淵博內。c項「寄託」，古義是藏身的意思；容今義是託付。d項「爪牙」，古義是爪子和牙齒；今義是壞人的**。
下列各句中加點的之與例句中的之用法意義相同的一項是
a 代詞，我 b主謂間，無實義 c助詞，的 d代詞，它。下列各句中加點的 以 與例句中的 以 用法 意義相同的一項是 例 固以怪之矣 a 及以至是，言 a 同 已 已經 b相當於連詞 而 c目的連詞，用來 d介詞，用。下列各句中加點酌 何 與例句中的 何 用法 意義相同的一項是 例 徐公何能及君也?...
（2019 江西高考）下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是
a試題分析copy a項，曾幾何時 bai指時間過去沒有多久。b項，舉重du若輕 比喻做 zhi繁難的事或處理棘手的問題輕dao松而不費力。此處改為 無足輕重 c項，刮目相看 用新的眼光來看待。根據 上屆冠軍 其衛冕 可判斷使用有誤。d項，拾人牙慧 拾取人家的只言片語當做自己的話。使用物件錯誤。下列...
下列各句中，加點詞語使用恰當的一句是
d本題考查詞語的理解和運用。a項 八仙過海，各顯神通 比喻各自拿出本領互相競賽，而不能只指 自己 b項 置身事外 指把自己放在事情之外，毫不關心，用在此句中與 宣告 不搭配 應該用 置若罔聞 指將 宣告 放在一邊，好像沒有聽見似的。c項 拍手稱快 多用於正義得到了伸長或事情的結局稱人心意，用在此處不...