1樓：嘎萌噠
沒有說特別是那種課外書。。多看課外書很有益處。
我們閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平，修改病句
2樓：sunny柔石
修改為：我們閱讀課外書，可以增長知識和提高寫作水平。
病句型別：搭配不當。
這裡的「知識」和「水平」是不同方面的事情，「知識」是量的概念，可以理解為具體的事物，而「水平」是質的概念。
這裡的「增長」是指具體事物的長高、長大，不可以用來形容「水平」，常用來描述水平的詞語是「提高」，這個提高可以是質的提高。
為保證句子的完整性和句意的完整性。這裡新增「提高」來完成句子的修改：我們閱讀課外書，可以增長知識和提高寫作水平。
修改病句方法：
1、讀，讀通句子，弄清原句的本意。
本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思，只有弄清句子的本意，才可能正確修改。
2、找，確定句子的病症。
要修改病句，先要找到句子的病證，確定**。一般我們可以根據所學過的幾種病句的常見原因，幫助查詢病症。
3、改，對證下藥。
根據語句的病症及原因，經過認真思考，採用增、刪、調、換等方法，動手把錯的地方改正。
4、檢查。
改完後還得重讀一兩遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰當，是否保持了句子的原意。
3樓：匿名使用者
寫作水平應該是用提高。
這個句式應該還是減少主語，
修改之後如下。
應該就可以了。
4樓：神魄達克斯
**：搭配不當
故，應改為：我們閱讀課外書，可以增長知識，提高寫作水平。
5樓：16歲起步
沒覺得有這麼高大上的用途。。課外閱讀，倒是可以開闊思路，增長見識，腹有詩書氣自華，涵養人的氣質至於這麼功利的使你提高語文成績，那就算了，還不如跟語文老師學，多做語文卷子。
6樓：匿名使用者
我們閱讀課外書，可以增長知識和提高寫作水平。謝謝採納?
7樓：紫依然
如果樓主覺得有幫助，就請採納！
祝學習步步高！
o(∩_∩)o(∩_∩)o謝謝！！！
8樓：雨沫未至
1 知識和寫作水平可以刪掉乙個，知識已經包含很多東西了 2 把「和」改為「、提高」。 我們閱讀課外書籍，可以增長知識和提高寫作水平。
9樓：匿名使用者
閱讀課外書可以增長知識，提高作文水平。
10樓：你這個笨蛋笨豬
多讀課外書，可以漲知識和寫作水平。
11樓：愛文子
在浪費的後面加上的行為
12樓：小籠包
在一起就、不過也好了不少東西都沒人能幫幫
13樓：匿名使用者
略…………………………………………
14樓：匿名使用者
4767567467
15樓：虎皮鸚鵡地麻麻
這個有兩種答案：
我們閱讀課外書，可以增長知識，提公升寫作水平。（最佳答案）我們閱讀課外書，可以增長寫作水平（最好不用因為病句一般不刪掉字）解：寫作水平是提公升的不是增長，且重複率上公升?
16樓：匿名使用者
我們閱讀課外書籍可以增長知識和提高寫作水平。我的大砍刀(๑•ૅω•´๑)∝╬▅▆▇◤
如何提高語文閱讀和寫作能力？
17樓：同方滴
閱讀的話，你看看那些老師講評過的值得看的卷子上的閱讀，看老師說的標準答案，然後自己總結，有些題目確實有模板可套，比如，題目中用到比喻或者擬人修辭手法，一般回答「用了什麼手法+更加生動形象+化抽象為具體+自己的一些理解或者句子的理解」等，總結+理解，就是說你還得要有一定的理解能力。
做題的時候，一邊讀一邊把自己認為的重要的句子劃出來，到時候看題目的時候回到原文可以快速找到重點，比較好總結，也可以看得時候在旁邊簡單寫段落或者句子之間的關係。
總之，自己要掌握自己做題的規律和方法，形成自己做題的一套模板。閱讀的時候想得深一點，一般來做閱讀的文章主旨都是比較發人深思或者積極向上的，看看是不是三大情：親情，友情，愛情。
一般親情比較多，這個也比較好回答。另外就有什麼人生態度啊等等的了，中心思想也很重要。
好吧，希望你成功！
作文我也一般般，還得你自己努力，多積累素材吧，平時寫寫隨筆，寫的時候把思想挖深一點，把你看到作文題目時的第一想法再延伸一下，因為你能一下子想到的，肯定有很多人想到，就不出彩。
18樓：匿名使用者
其實大部分閱讀理解的答題方法是可以「套公式」的比如運用...的修辭（形容詞或動詞），形象生動的寫出了....，突出主題，昇華情感，為下文做鋪墊等等，再比如題目的作用一般是全文的線索或中心，吸引讀者，這些一般老師上課都會有講到，課外的閱讀理解很大一部分其實是考的課內白話文的知識點，上課要認真聽講。
作文其實很好提高，就是每天背一段文章或作讀書筆記。日積月累語言一定有所提高。再就是寫之前一定要選好材，要學會觀察生活，表達自己獨特的見解。
其實語文無非就是考察字詞，古文，語言運用能力和理解能力，多讀書，尤其是看一些古文對語文有很大幫助。
19樓：蒲武嵐罡
上課老師講閱讀題的時候要認真 要多做一些閱讀 反覆揣摩那麼標準答案 那些所謂的標準答案實際還是有一定規律可循的 看得多了 你就能理解 出題者的問題需要那種型別的答案 至於寫作很難靠外力來提高 畢竟作文這種東西 要的是真情實感 議**要寫出自己的想法 借鑑別人的再多終究不是自己的 多看一些新聞可以積累素材希望對你有一定幫助...
20樓：匿名使用者
其實語文功夫在課外。提高語感很重要，靜下心來多讀幾本經典好書，與作者
作精神交流。課餘多看新聞，積累豐富的寫作和閱讀素材。這樣，文筆精彩了，思想提高了，素材豐富了，寫作閱讀駕輕就熟，水到渠成。課堂上作業裡的都是眼見功夫。
21樓：開山盾
要把你想寫的事的每一秒的細節（環境描寫，內心想法，動作描寫，語言）都寫清楚，就是一篇好文了，
22樓：齋秋珊植彭
說到底，語文這東西，很難辦。不過靠的是你平時的積累。寫作也是，有時靠的是語感。我平時經常讀些詩詞歌賦之類，感覺自己說話寫作業有這種感覺，會比較有文韻。
所以，只要自己認定那種題材或手法比較好就多讀者方面的，這樣堅持，只要是你認真在讀的，馬上會有這方面的語感了。加油吧！
23樓：僑光宇向晨
可以先讀一篇
文章，然後自己盡量想清楚這篇文章要講什麼，覺得自己想的差不多時，到網看下這篇文章的點
評和解析，仔細讀一下，然後結和自己的理解看和正確解析有何出入，最後你會通過讀點
評和解析得知這篇文章的主
旨，然後自己摸
索這類文章的
寫作技巧
，這樣自己寫的時候也可以借用。讀書破萬捲，下筆如有神。
推薦幾本課外讀物，特別是有助於提高閱讀能力和概括能力和作文的書！
24樓：匿名使用者
2023年在《文學》月刊上發表短篇**《冰天》，開始走上文學道路。2023年出版短篇內**集《草原上》。翌年春容赴延安。
抗戰期間投身敵後戰場，寫出《五台山下》、《太陽》、《幸福》等**。解放戰爭時期轉戰東北，寫有**《無敵三勇士》、《政治委員》，報告文學《光明照耀著瀋陽》等。新中國成立後，在擔任文化領導工作的同時，發表了《日出》、《長江三日》等大量散文通訊。
晚年筆耕不輟，寫有四部長篇：報告文學《大海》（**的前半生），**《第二個太陽》（獲第四屆茅盾文學獎），回憶錄《心靈的歷程》（獲中國傳記文學獎），**《風風雨雨太平洋》。。
25樓：閒著沒事起個名
想急功近利的提高語文成績？我是初三的，聽姐姐一句勸，老老實實腳踏實地的讀吧，那才是終生受用的，讀的多了自然就會提公升思想。成績排名神馬的都是浮雲
如何提高中學生語文閱讀和寫作能力
26樓：匿名使用者
人生中有太少的相濡以沫，更多的是相夢於江湖，是否要在乎這一次呢？有時在想，你我多年以後，在乙個偶然的時間，偶然的地點，偶然的相遇，那時，會是什麼樣子？我是否會是衣衫襤褸，而你會不會是衣著華麗；亦或者我功成名就，而你已為人婦，一切都不確定。
現在的一切或許是虛幻的，但我依然相信它是永恆的，只因為有你的笑。在小巷裡，徐志摩相遇了她；在行程中，顧成遇見了她；在人生中，我希望永逢於你。天空仍是藍的，而那只鳥兒早已不見了蹤影，有的只是遠處的鳴叫。
高中生閱讀什麼課外書能有效地提高語文作文水平
1.文學之類的書。2.世界名著之類的書。3.高中的優秀作文書。4.散文類的書籍。5.經典著作類的書籍。6.歷史類的書籍。7.工具書。8.雜誌類的書 以上書籍都可以提高語文水平 謝謝望採納 你就慢慢的揣摩你的語文課本就好了。那都是語言大家的作品啊，不好怎麼會選為教課書題材。沒有感染力 請問我讀哪些書能...
大量閱讀課外書能提高語文學習成績嗎
您辨論呀，這個參考一下 有一定的關係，但分析起來因素不少 我平時閱讀量很大的，我的有些同學也閱讀量很大，但我讀的書都是人文社會，有益健康的，她多是看言情 我本來成績很一般的，但經過看有益的書後，我的眼界擴充了很多倍，我更懂得人生的道理，生活也變得更加精彩。我的成績也一直飆公升，由原來班上差不多最後，...
初一讀什麼課外書好，適合初一學生讀的課外書
適合初一學生看的課外書推薦蕭紅的 呼蘭河傳 巴金的 家 寒夜 老舍的 四世同堂 林語堂的 京華煙雲 葉聖陶的 倪煥之 等。讀課外書的好處 1 看各種好的課外書，能夠開闊視野，增加知識面，能教人明辨是非，有所為有所不為。2 課外閱讀有助於在讀中積累語言，有利於語文學習 寫作的 知識的積累，豐富寫作題材...