用連續動詞造句,用九個連續動詞造句

2021-04-15 17:28:42 字數 5069 閱讀 8163

1樓:心花朵朵開呀

我來到遊bai樂園,看到許多人在開

du心的玩

zhi.於是我跑到乙個正在蹦蹦跳

dao跳的小孩子專旁,說:「我們一屬

起去滑冰吧!」可是,穿上滑冰鞋的小孩沒有站穩,摔了一跤,我連忙扶起她.她很感謝我,就送了我乙個娃娃,今天真開心啊!

2樓:匿名使用者

早上,我起床後,先刷牙,再洗臉,倒了一些開水,喝吧後就做飯,吃過飯拿著提包開車上班了。

9個動詞:起、刷、洗、倒、喝、做、吃、拿、開車

用9個連續動詞造句 中文

3樓:雅稱之中

我來copy到遊樂園,看到許多人在開心的玩。於是我跑到乙個正在蹦蹦跳跳的小孩子旁,說:「我們一起去滑冰吧!

」可是,穿上滑冰鞋的小孩沒有站穩,摔了一跤,我連忙扶起她。她很感謝我,就送了我乙個娃娃,今天真開心啊!

4樓:匿名使用者

出南門,向北走,十字街頭人咬狗。撿起磚頭去砸狗,反被磚頭咬了手。急甩手,掉了磚頭跑了狗

用幾個連續動詞寫一句話。

5樓:臭敏

1、我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門。

動詞:背、跑、走

2、我開啟書包,翻開書,看了起來。

動詞:打、翻、看

3、我跑過去,接過接力棒,衝了過去。

動詞:跑、接、衝

4、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開。

動詞:推、走、拿

5、來到學校,小明趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區。

動詞:進、放、抄

動詞(verb),簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有乙個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法鏈結。

《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。

中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。

6樓:匿名使用者

我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門。

7樓:匿名使用者

下課了,小明飛快地從座位上站了起來,拿出了繩子。跑出了教室奔向了操場。

8樓:迷你世界大辣雞

老師推開門,走到講桌前,那起書翻開,開始講課。

9樓:匿名使用者

,翻開書,看了起來。動詞:打、翻、看3、我跑過去,接過接力棒,衝了過去。

動詞:跑、接、衝4、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開。動詞:

推、走、拿5、來到學校,小明趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區。動詞:進、放、抄拓展資料:

動詞(verb),簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有乙個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法鏈結。

《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。

全文52222

熱心網友2019-09-26

10樓:秦安魚人二代

他先是愣了一下,然後快速跑到對方籃筐下,乙個起跳,華麗的轉身,灌籃一氣呵成。

11樓:匿名使用者

媽媽掏出鑰匙,開啟房門,放下書包,開始收拾房間。

12樓:一碧晨曉

放學了,我收起文具,背好書包,跑到相門擠了出去,然後衝回了家去。

13樓:匿名使用者

我一走進教室,放下書包,拿出語文書,端正坐好,開始早讀。

14樓:匿名使用者

他一回家拿起手機就開始玩和平精英啦!

15樓:匿名使用者

我輕輕地放下書包,走進廚房,倒了杯冰涼冰涼的水,大口大口地喝

用連續幾個動詞造句

16樓:我辛福的一家

乙隻狡猾狐狸猛地鑽出來,叼起乙隻雞,夾著尾巴逃走了。 望採納 o(∩_∩)o謝謝

17樓:溺亡

人抬腳。 不懂再問

用三個連續的動詞造句

18樓:鸔赱

他抱起孩子,走到搖籃前,輕輕得把孩子放在被窩裡

19樓:百度使用者

機械人能把果子從樹上摘下來,裝進紙箱,運到指定的地方。

20樓:匿名使用者

他抱起一束鮮花,走到爸爸的遺像前,把鮮花放到遺像的前面。

21樓:匿名使用者

他拿起弓,跑上前去,射向遠處的目標

如何用三個連續的動詞寫一句話?

22樓:sunny柔石

1、我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門。

動詞:背、跑、走

2、我開啟書包,翻開書,看了起來。

動詞:打、翻、看

3、我跑過去,接過接力棒,衝了過去。

動詞:跑、接、衝

4、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開。

動詞:推、走、拿

5、來到學校,小明趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區。

動詞:進、放、抄

動詞(verb),簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有乙個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法鏈結。

《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。

中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。

23樓:何須雋夢看永

我背起書包,快速跑到學校,進入學校大門。

撞開門,坐到椅子上,開啟書包。

我開啟書包,翻開書,看了起來。

走進教室,開啟文具盒,等待老師到來。

他拿起筆,看著泛黃的**,準備給遠方的親人寫信道平安。

走進家門,聽到姐姐在唱歌,我喚了一聲她。

寫完作業,下樓玩,就看到太陽下山了。

突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,拿到了球。

我跑過去,接著接力棒,衝了過去。

我排著隊,拿到飲料後,坐在乙個座位上。

24樓:匿名使用者

1老師微笑著走進教室,看見小紅在和明明玩耍,他用手拍了拍他們的腦袋,走上了講台

2我排隊等著拿飲料拿完之後,我走到我的班級坐在了自己的位置。

3他彎下腰籃球在他手手下前後左右不停地拍著。兩眼溜溜的。轉動尋找突圍時機,突然他加快了步伐。

一會兒左拐,一會兒右拐,衝過了兩層防線來到籃筐下乙個虎跳轉身投籃,籃球在空中劃出一條漂亮的曲線後完全落入籃框中。

25樓:匿名使用者

一天清晨,我看到小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然後飛快地穿過田野,跑遠了.

26樓:匿名使用者

走進學校大門。動詞:背、跑、走2、我開啟書包,翻開書,看了起來。

動詞:打、翻、看3、我跑過去,接過接力棒,衝了過去。動詞:

跑、接、衝4、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開。動詞:推、走、拿5、來到學校,小明趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區。

動詞:進、放、抄拓展資料:動詞(verb),簡稱v 。

一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有乙個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法鏈結。《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。

中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。全文

72紅心客cuilei

2020-05-28

27樓:紅心客

我趕快拿出鉛筆盒,掏出鉛筆和橡皮,然後開始寫作業。

28樓:匿名使用者

我背起了書包,快速的衝向學校,到了學校坐在位置上長呼了一口氣

29樓:伊川半坡

1、我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門2、我開啟書包,翻開書,看了起來。

動詞:打、翻、看

30樓:匿名使用者

列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望著三隻灰雀,還經常給它們帶來麵包渣和穀粒。

31樓:匿名使用者

我把小樹苗放回了土裡,然後叫爸爸。幫我查一下,把它纏好了

32樓:匿名使用者

我揹著書包,走進了學校,拿著條上去掃清潔區

33樓:匿名使用者

我先端起碗嘗了一口,然後大口大口的喝了下去。

34樓:匿名使用者

4、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開。

35樓:匿名使用者

我背起書包好像學校走進學校大門

36樓:匿名使用者

媽媽抱起來弟弟走到床前輕輕把弟弟放在被窩裡。

37樓:匿名使用者

我開啟書包翻開書看了起來。

38樓:匿名使用者

我放學回家看電視,動詞,放,回,看

39樓:心願m鹿m心願

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sunny柔石

lv.72019-11-17

1、我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門。

動詞:背、跑、走

2、我開啟書包,翻開書,看了起來。

動詞:打、翻、看

3、我跑過去,接過接力棒,衝了過去。

動詞:跑、接、衝

4、小明推開門,走到講桌前,拿起書翻開。

動詞:推、走、拿

5、來到學校,小明趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區。

動詞:進、放、抄

請你用連續的動詞造句,請你用3個連續的動詞造句。

in the playground,you may run,jump,walk or playball.i like playing soccer,watching tv and reading books.請連續用三個以上的動詞造句 我走進教室,開啟書包,拿出作業交了上去。他猛地一拍桌子,大聲吼道...

用連續幾個動詞造句,用幾個連續動詞寫一句話。

乙隻狡猾狐狸猛地鑽出來,叼起乙隻雞,夾著尾巴逃走了。望採納 o o謝謝 人抬腳。不懂再問 用幾個連續動詞寫一句話。1 我背起書包,快速跑到學校,走進學校大門。動詞 背 跑 走 2 我開啟書包,翻開書,看了起來。動詞 打 翻 看 3 我跑過去,接過接力棒,衝了過去。動詞 跑 接 衝 4 小明推開門,走...

用連續的動詞寫一句話,用三個連續的動詞寫一句話

我趕快拿出鉛筆盒,掏出我的練習本,拿出鉛筆和橡皮,開始寫作業。我背起書包,快速跑到學校,撞開門,坐到椅子上,開啟書包,翻開書,看了起來。上課之前,走進教室,放下書包,翻出書本,開啟文具盒,等待老師到來 回到家,我放下書包,掏出課本,拿出卷子和鉛筆盒,從筆盒裡拿出筆和橡皮開始寫作業了 快要上課了,我跑...