1樓：匿名使用者
張欣是三好學生，李麗也是三好學生。
2樓：匿名使用者
孝敬父母是中華傳統美德，謙和好禮也是中華傳統美德。
3樓：嘎→_→嘎
長城是中國的歷史遺跡也是世界的文化遺產
4樓：十月雪羽
他是小組長，她也是小組長望採納
《程門立雪》這個成語故事告訴我們什麼?
5樓：匿名使用者
程門立雪舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
6樓：匿名使用者
以後hiin就幾iii
7樓：匿名使用者
你承包人員資訊了老婆關心關心她們的。
成語故事有哪些，說名字 5
8樓：匿名使用者
葉公好龍,刻舟求劍
揠苗助長,井底之蛙
半老徐娘,鐵杵磨針
四面楚歌,指鹿為馬
紙上談兵,鄭人買履
有備無患,遠走高飛
越俎代庖,胸有成竹
一絲不苟,鑿壁偷光
自慚形穢,草船借箭
負荊請罪,掩耳盜鈴
自相矛盾,飲鴆止渴
休戚相關,一毛不拔
臥薪嘗膽,心曠神怡
聞雞起舞,望洋興嘆
一丘之貉,無中生有
9樓：精神佈道者
背水一戰(韓信) 完壁歸趙(藺相如) 負荊請罪(廉頗)望梅止渴(曹操) 四面楚歌(項羽) 破釜沉舟(項羽)臥薪嘗膽(勾踐) 紙上談兵(趙括) 指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備) 東窗事發(秦檜) 如魚得水(劉備)退避三舍(重耳) 初出茅廬(諸葛亮) 圖窮匕見(荊柯)草木皆兵(苻堅) 圍魏救趙（孫臏) 退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂） 一鼓作氣（曹劌） 千金買骨（郭隗）諱疾忌醫（蔡桓公） 殺妻求將（吳起） 驚弓之鳥（更羸）高山流水（俞伯牙、鍾子期） 一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高） 焚書坑儒（秦始皇） 懸梁刺股（蘇秦、孫敬）一飯千金（韓信） 約法三章（劉邦） 孺子可教（張良）破釜沉舟（項羽） 手不釋卷（劉秀） 金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉（韓信） 十面埋伏（項羽） 投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援） 多多益善（韓信） 老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何、曹參） 無顏見江東父老（項羽） 鞠躬盡瘁（諸葛亮）煮豆燃萁（曹植） 刮目相看（呂蒙） 初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪） 七步成詩（曹植） 言過其實（馬謖）七擒七縱（諸葛亮） 寶刀不老（黃忠） 才高八斗（曹植）一身是膽（趙雲） 封金掛印（關羽） 單刀赴會（關羽）萬事俱備,只欠東風（周瑜、諸葛亮）
入木三分（王羲之） 聞雞起舞（祖逖） 東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思） 鑿壁偷光（匡衡） 狗尾續貂（司馬倫）畫龍點睛（張僧繇） 江郎才盡（江淹） 精忠報國（岳飛）胸有成竹（文與可）
10樓：人魔榮
三顧茅廬
懸梁刺股
初出茅廬
才華橫溢
料事如神
膽大心細
鞠躬盡瘁
死而後已
獨木難支
鑿壁偷光
程門立雪
紙上談兵
破釜沉舟
負荊請罪
完壁歸趙
鐵棒磨成針
不恥下問
懸梁刺股
東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了乙個特別的辦法。
古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸樑的故事。
戰國時期，有乙個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。
這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。
他也想出了乙個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
〔注〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿。
鑿壁偷光
西漢時有乙個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。
匡衡看後，立刻想出了乙個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出乙個小孔。立刻，一道燭光**過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。
以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，藉著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
11樓：涼念若櫻花妖嬈
精衛填海的故事
草船借箭的故事
掩耳盜鈴的故事
程門立雪的故事
三顧茅廬的故事
臥薪嘗膽的故事
八仙過海的故事
桃李不言，下自成蹊
一諾千金的故事
精誠所至金石為開
鐵杵磨針的故事
指鹿為馬的故事
成語故事(字要少一點的) 35
12樓：匿名使用者
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你還知道哪些成語故事?
13樓：匿名使用者
精衛填海的故
事草船借箭的故事 掩耳盜鈴的故事 程門立雪的故事三顧茅廬的故事 臥薪嘗膽的故事 八仙過海的故事 桃李不言，下自成蹊
一諾千金的故事 精誠所至金石為開 鐵杵磨針的故事 指鹿為馬的故事
14樓：匿名使用者
拔苗助長 守株待兔
15樓：匿名使用者
杯中蛇影，安分守己，兔死狐悲。
16樓：匿名使用者
《自相矛盾》(๑• . •๑)
17樓：匿名使用者
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18樓：匿名使用者
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與程門立雪這個成語故事相似的成語?
19樓：其穎包書雲
程門立bai雪
【拼音】：chéng
ménlì
xuě舊指
du學生恭敬受教.比喻尊zhi師.
【出處】：dao《宋史·道學傳二·內
楊時》：「容一日見頤,頤偶瞑坐,時與遊酢侍立不去.頤既覺,則門外雪深一尺矣.」
【示例】：的故事提醒我們要尊師重教.
【近義詞】：尊師重教、程門度雪
【反義詞】：【語法】：作賓語、定語；比喻尊師重教【英文】：reverence
fora
teacher
【成語故事】：北宋時期著名哲學家楊時,淡薄名利,放棄做官的機會,拜著名的理學大師程顥與程頤兄弟為師學習理學,學成後回南方講學.程顥病故後,楊時去拜訪程頤,見程頤正在休息,便恭恭敬敬站在院外的雪地裡等恩師的醒來
程門度雪
【拼音】：chéng
méndù
xuě程：宋**學家程頤.比喻尊師重教.
【出處】：清·金埴《不下帶編》第一卷：「一架繩床共眾同,坐虛使院仰清風.獨慚三十無能立,難向程門度雪中.」
【示例】：【近義詞】：程門立雪
【反義詞】：【語法】：作賓語、定語；比喻尊師重教【英文】：serve
andlearn
from
themaster
with
reverence
20樓：墩上望牛
程門立雪:形容人求學心切和對有學問的長者尊重.
21樓：ミ╃子涵
-- 程門抄
立雪的典故
「程門襲立雪」這個故事，說的是宋代學者楊時和遊酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學家。二程學說，後來為朱熹繼承和發展，世稱「程朱學派」。楊時、遊酢，向二程求學，非常恭敬。
楊遊二人，原先以程顥為師，程顥去世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。
相傳，一日楊時、遊酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、遊二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。
如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、遊，裝作一驚說道：「啊！啊！
賢輩早在此呼！」意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什麼時候，開始下起雪來。
門外積雪，有一尺多深。
這個故事，就叫「程門立雪」。在宋代讀書人中流傳很廣，後來形容尊敬老師，誠懇求教，人們就往往引用這個典故和這句成語。
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尊師重教 有教無類 程門立雪 誨人不倦 為人師表
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ch 來ng m n l xu 釋義 舊指學生恭敬受自教。比喻尊師。出處 宋史 楊時傳 見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不雲。頤既覺，則門外雪深一尺矣。例句 飢乃加餐,倦然後臥,學然後知不足,然後補憾,方有韋編三絕 孫敬懸樑 牛角掛書 鑿壁借光 映雪囊螢 以荻畫地 圓木警枕...
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