植樹節到了三(1)班植樹45棵,三(2)班植樹的棵樹比三(1)的兩倍少15棵,三(2)班植樹多少棵

2021-04-14 11:00:52 字數 1357 閱讀 1244

1樓:湯訓

解:45x2-15

=90-15

=75請採納!不懂就問。

2樓:寵愛此生

45×2-15=75(棵)

植樹節這天,三(1)班植樹48棵,三(1)班植的棵數比三(2)班的2倍少12棵,三(2)班植樹多少

3樓:熠博生輝

設三(2)班植樹x棵

2x-12=48

2x=48+12

2x=60

x=30(棵)

答:三(2)班植樹30棵。

4樓:奔跑的窩牛的家

(48+12)/2=30課

答:三(2)班植樹30棵

平均每個班打算植樹39棵,三年級有6個班,大約能植樹多少棵

5樓:匿名使用者

平均每個襲班打算植樹39棵,三年級有6個班,大約能植樹234棵。bai

解:已知平均每個班打算du植樹39棵,zhi三年級有6個班得大約能植樹棵

dao數=平均每個班植樹棵數×班級數

=39×6

=234棵。

擴充套件資料乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。中國古代利用算籌進行乘法計算。籌算乘法分三層:

上位是被乘數,中位是積,下位是乘數。先由乘數的最大一位去乘被乘數,乘完後去掉這位的算籌,再用第二位數去乘,兩次之積對應位上的數相加,乘完為止。

2023年義大利數學家巴切利﹝1445 - 1514﹞介紹了八種乘法。第一種乘法與現在通用的筆算乘法完全一致,第六種就是方格乘法。此法約於十五世紀傳入中國,因其圖形有如織錦﹝參看下圖﹞,故亦稱為鋪地錦。

乘法原理:如果因變數f與自變數x1,x2,x3,….xn之間存在直接正比關係並且每個自變數存在質的不同,缺少任何乙個自變數因變數f就失去其意義,則為乘法。

6樓:

答案是6*39=234

植樹節這天,三年級同學參加植樹活動。三(1)班植樹120棵,佔全年級得2/5。

7樓:小小曹老師

1,三年級共植樹棵數:

120÷2/5=300(棵)

2,三(2) 班植樹棵數:

300×1/6=50(棵)

答:三年級共植樹300棵,三(2) 班植樹50棵。

8樓:快樂無限

120÷2/5

=120x5/2

=300(棵)

三(2)班:300x1/6=50(棵)

答:三年級共植樹300棵;三(2) 班植樹50棵.

植樹節到了,同學們去植樹。一共有300棵樹苗,每行種18課,一共可以種幾行?還剩幾顆

300 18 16餘12 300 18 16行.12棵 四年級數學上冊試題答案 別擔心,這些數學只要把數學公式背好,在應用題中很好的運用就可以了 植樹節到了,同學們都去種樹。老師種五棵樹,男生每人種三棵樹,女生每人種兩棵樹,總共有50位學生,共 女生x,男生y,老師50 x y。120 2x 3y ...

植樹節作文三年級,植樹節作文三年級120字

第一篇今年春天,同學們參加了 綠色活動 老師和同學帶著植樹工具和樹苗,到學校的植樹園裡植樹。老師給同學們講植樹的領後,大家都熱火朝天的幹了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運樹苗,有的打水一片繁忙的景象。我和小紅在一組,負責種五棵樹,小紅力氣大,主動趁擔挖坑土的任務,他左一鏟,右一鏟挖坑。經過他努力,終...

植樹節三年級有班同學們每個班要植樹25行每行六顆一共要值多少棵結髮一五

三年級有五個班,每個班要植樹25行 每行六棵,一共要植750棵。5 25 6 750 植樹節,學校組織三年級六個班的同學去植樹 一共有52棵樹苗,平均每班植幾棵樹苗?還剩下幾棵樹苗 52 6 8 棵 4 棵 答 平均每班植8棵樹苗,還剩下4棵樹苗 植樹節到了,王老師帶五 2 班同學去植樹,一共植了1...