1樓：有情麵包王
這樣的話那媽媽就是買了19個蘋果。小明吃了十個蘋果，所以比九個還多了乙個。
2樓：雙魚想學習
解：設媽媽開始買了x個蘋果
x-(x/2+1)=9
x=20
答：媽媽一開始買了20個蘋果
3樓：匿名使用者
2×9=18
18+1=19
答：媽媽一開始買了19個蘋果
4樓：匿名使用者
(9-1)×2＝16
爸爸買了一些蘋果,媽媽吃了一半,小明吃了剩下的一半,還剩3個,爸爸一共買了多
5樓：廂虐們演
這道題的解題copy思路是這樣子的
如果你想象不清楚，你可以畫乙個
圖比如說小明吃了一半之後還剩三個，那麼剩下的這三個就是另外的一半也就是說小明吃了就是三個
那麼也就意味著媽媽吃了一半之後，剩下的應該是3+3=6那媽媽吃的就應該也是六個
所以蘋果的總數就應該是6+6，等於12
這道題的計算思維是這樣子的，你要通過最後的條件往前一點點的倒或者你也可以這樣子想，小明吃完了之後，剩下的那三個就是1/4那麼3×4=12，所以爸爸一共買了12個蘋果
6樓：遊戲人生講遊戲
解：（bai1）分析：這是一道du比較複雜的應用題，此題zhi可以用還原法
dao解答。意思是從版結果權中還原。
（2）由「小明吃了剩下的一半,還剩3個」還原得：
3×2＝6（個）
（3）原來：6×2＝12（個）
答：爸爸一共買了12個蘋果。
7樓：凹爸媽一陽指
3*2*2=12
媽媽吃六個蘋果也挺拼的
媽媽買了一些糖 丁丁吃了一半後，蘭蘭吃了剩下的一半，還剩下6顆糖，問媽媽買了多少糖
8樓：暴走少女
答案是12，由題可知，果盤裡還剩3個，說明小巧吃之前是3的加倍即6個。丁丁吃之前是6的加倍，即12個。所以媽媽買回了12個蘋果。
①乙個整數能夠被另乙個整數整除，這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數，也是5的倍數。
②乙個數除以另一數所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數。例如：a÷b=c，就可以說a是b的c倍。
③乙個數的倍數有無數個，也就是說乙個數的倍數的集合為無限集。 注意：不能把乙個數單獨叫做倍數，只能說誰是誰的倍數。
9樓：
設媽媽買了x顆糖。
丁丁吃了一半後，還剩下1/2x顆糖。
蘭蘭吃了剩下的一半，還剩下6顆糖，則1/2*1/2x=6。
解方程得x=24，即媽媽買了24顆糖。
擴充套件資料：
一元一次方程一般解法：
1、去分母：在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數（不含分母的項也要乘）；
2、去括號：先去小括號，再去中括號，最後去大括號；(記住如括號外有減號的話一定要變號）
3、移項：把含有未知數的項都移到方程的一邊，其他項都移到方程的另一邊；移項要變號
4、合併同類項：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；
5、係數為成1：在方程兩邊都除以未知數的係數a，得到方程的解x=b/a。
做一元一次方程應用題的重要方法：
1、認真審題（審題）；
2、分析已知和未知量；
3、找乙個合適的等量關係；
4、設乙個恰當的未知數；
5、列出合理的方程（列式）；
6、解出方程（解題）；
7、檢驗；
8、寫出答案（作答）。
10樓：
由題，最後剩下的應該為總數的四分之一，所以媽媽買了36個糖
籃子裡裝有一些蘋果再放入蘋果此時蘋果變成原本的3倍原來籃子裡有幾個蘋
籃子裡原來有5個蘋果！因為再放入十個蘋果後，籃子裡總蘋果數變成了原來的3倍，也就是再放入的個數 是原來籃子裡蘋果個數的2倍，所以原來籃子裡有5個蘋果。籃子裡裝有一些蘋果再放入十個蘋果，此時蘋果變成原本的3倍，問原來籃子裡有幾個蘋果？放進去10個蘋果後，變成原來的蘋果的三倍，那麼可以知道，這10個蘋果...
媽媽買了65個蘋果吃了六天還剩下13個平均每天吃多少個蘋？
65個蘋果吃了6天還剩下13個，也就是6天吃了，65 13 52個。那麼平均每天吃，52 6 個。6天吃了52個蘋果。平均每天吃個蘋果，也就相當於8個半蘋果。媽媽買了65個蘋果，吃剩下13個。共吃了蘋果個數為。65 13 52 個 由於52個蘋果共吃了六天，故平均每天吃的蘋果個數為。52 6 個 即...
王阿姨到水果店買了4 5千克蘋果和一些梨,買兩種水果用的錢數相等 已知蘋果每千克7 2元梨每千克
王阿姨到水果店買了4.5千克蘋果和一些梨,買兩種水果用的錢數相等.已知蘋果每千克7.2元梨每千克8元，王阿姨買梨4.5 7.2 8 4.05千克。媽媽買了4千克蘋果和5千克梨，買著兩種水果所花的錢數相等。蘋果與梨的單價之比是多少 媽媽買了4千克蘋果和5千克梨，買著兩種水果所花的錢數相等。蘋果與梨的單...