一年的學習結束了,如果讓你用一句古詩來概括一下你在這一年的學

2021-03-30 12:29:11 字數 5875 閱讀 9671

1樓:女友好軟

欲窮千里目,更上一層樓.

出自:《登鸛雀樓》——唐代:王之渙

詩人簡介:王之渙(688年—742年),是盛唐時期的著名詩人,字季凌,漢族,絳州(今山西新絳縣)人。豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩多被當時樂工製麴歌唱。

名動一時,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善於描寫邊塞風光著稱。

創作背景:該詩是唐代詩人王之渙僅存的六首絕句之一。作者早年及第,曾任過冀州衡水(今河北衡水)縣的主薄,不久因遭人誣陷而罷官,不到三十歲的王之渙從此過上了訪友漫遊的生活。

寫這首詩的時候,王之渙只有三十五歲。

譯文:夕陽依傍著西山慢慢地沉沒, 滔滔黃河朝著東海洶湧奔流。

若想把千里的風光景物看夠, 那就要登上更高的一層城樓。

賞析:這首詩寫詩人在登高望遠中表現出來的不凡的胸襟抱負,反映了盛唐時期人們積極向上的進取精神。其中,前兩句寫所見。

「白日依山盡」寫遠景,寫山,寫的是登樓望見的景色,「黃河入海流」寫近景,寫水寫得景象壯觀,氣勢磅礴

2樓:愛笑的萌朵呀

欲窮千里目,更上一層樓 ——王之渙

3樓:匿名使用者

欲窮千里目,更上一層樓。

關於學習的古詩有哪些?

4樓:mai豆豆啊

1、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

——宋代陸遊《冬夜讀書示子聿》

釋義:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。

2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

——唐代顏真卿《勸學》

釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發憤苦讀,勤奮學習。但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。

——明代于謙《觀書》

釋義:我對書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後,胸中再無半點塵世間世俗的雜念。

新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭,像東風裡花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍,權貴們猶嘆芳蹤難尋,諒也不信這書齋里別有春景。

4、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉,強隨舉子踏槐花。

——宋代蘇軾《和董傳留別》

釋義:生活當中身上包裹著粗衣劣布,胸中有學問氣質自然光彩奪人。不喜歡陪伴著老儒一塊清談過「烹瓠葉」那樣的苦日子,決定隨從舉子們參加科舉考試。

5、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑,周情孔思正追尋。

——唐代王貞白《白鹿洞二首·其一》

釋義:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。

6、擊石乃有火,不擊元無菸。人學始知道,不學非自然。

萬事須己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。

——唐代孟郊《勸學》

釋義:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。

任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,乙個人難道能夠永遠都是「少年」嗎?

7、世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫於虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?

不然,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而製秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。

——宋代王安石《讀孟嘗君傳》

釋義:世人都稱孟嘗君能夠招賢納士,賢士因為這個緣故歸附他,而他終於借助他們的力量,從虎豹一樣兇惡的秦國逃走。哎呀!

孟嘗君只不過是些雞鳴狗盜之徒的頭目罷了,**能說是得到了賢士!是這樣的話,他完全可以憑藉齊國的強大力量,只要得到乙個賢士,(齊國)就應當可以依靠國力在南面稱王而**秦國,還用得著雞鳴狗盜之徒的力量嗎?雞鳴狗盜之徒出現在他的門庭上,這就是賢士不歸附他的原因。

5樓:答奕琛操賦

《勸學》

唐顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

《書院》宋

劉過力學如力耕,勤惰爾自知。

但使書種多,會有歲稔時。

《神童詩》

朝為田舍郎,暮登天子堂。

將相本無種,男兒當自強。

《冬夜讀書示子聿》

宋.陸遊

古人學問無遺力,

少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺,

絕知此事要躬行。

《觀書有感》

宋-朱熹

半畝方塘一鑑開,

天光雲影共徘徊。

問渠那得清如許,

為有源頭活水來。

《勸學》

孟郊擊石乃有光,不擊元無菸。

人學始知道,不學非自然。

萬事須已運,他得非我賢。

青春須早為,豈能長少年。

《長歌行》

(漢樂府名歌)

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸。

少壯不努力,老大徒傷悲

《明日歌》

文嘉明日復明日,明日何其多!

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

6樓:miranda熱果

1.勤學

宋代:汪洙

學向勤中得,螢窗萬卷書。

三冬今足用,誰笑腹空虛。

譯文:學問是需要勤奮才能得來的,就像前人囊螢取光,勤奮夜讀,讀很多書。苦學幾年,「三冬文史足用」,學問也就有了,那時候誰還會笑話你胸無點墨,沒有學問呢?

2.書院

宋代:劉過

力學如力耕,勤惰爾自知。

但使書種多,會有歲稔時。

譯文:努力學習就像是用力氣去耕田,勤勞、懶惰只有自己會知道。

即便書的種類很多,終究會有熟讀、理解的那一天。

3.謫居糧絕請學於農將田南山詠言寄懷

明代:王守仁

謫居履在陳,從者有溫見。

山荒聊可田,錢鎛還易辦。

夷俗多火耕,仿習亦頗便。

及茲春未深,數畝猶足佃。

豈徒實口腹,且以理荒宴。

遺穗及烏雀,貧寡發餘羨。

出耒在明晨,山寒易霜霰。

謫居龍場呵遇到孔子在陳絕糧般的困境,我的隨從們都有不滿的表現。好在這到處的荒坡亦可開荒墾田,農具也還容易籌辦。當地的農人多是刀耕火種,學習模仿也很方便。

趁現在春天還沒有過去,趕快種好這幾畝田。難道僅僅是為吃口飽飯,待豐收了還要用它請客設宴。收割遺下的顆粒就留給烏雀吧,多餘下來的糧食散發給窮困人家。

明天早晨就的帶著農具去墾荒,山間寒冷易結冰霜莫誤了時光。

4.勸學

唐代:孟郊

擊石乃有火,不擊元無菸。

人學始知道,不學非自然。

萬事須己運,他得非我賢。

青春須早為,豈能長少年。

譯文:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。

任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,乙個人難道能夠永遠都是「少年」嗎?

5.勸學

唐代:顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。

少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

7樓:賽士恩光雀

江南漢樂府

江南可採蓮,蓮葉何田田。

魚戲蓮葉東,魚戲蓮

葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

詠鵝駱賓王

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,

白毛浮綠水,紅掌撥清波。

詠柳賀知章

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀。

登鸛雀樓

王之渙白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

8樓:雨中漫步

古代的「勸學詩」集錦

一、立志

少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)

朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》)

讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》)

二、勤學

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》)

力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》)

三、惜時

青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)

盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》)

昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》)

明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(清 錢泳《明日歌》)

四、方法

讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)

讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐 韓愈《勸學詩》)

五、體會

半畝方塘一鑑開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)

昨夜江邊春水生,蒙衝巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》)

六、樂趣

木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。(元 翁森《四時讀書樂》冬)

春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。

關於學習的古詩.

9樓:納茲

有關「學習」的古詩詞:

1、讀書破萬捲,下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

【釋義】形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。

2、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》

【釋義】專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸**珍貴。

3、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學詩》

【釋義】少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

4、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅《寄黃幾復》

【釋義】想你清貧自守發奮讀書,如今頭髮已白了罷,隔著充滿瘴氣的山溪,猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。

5、我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》

【釋義】我獨自一人在南樓讀道書,幽靜清閒彷彿在神仙的居所。

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