辯論賽 題目「中國人有沒有必要學英語」?我方是正方是「中國人沒有必要學英語」,太少了

2021-03-29 15:33:09 字數 4440 閱讀 3188

1樓:匿名使用者

語言本來只是乙個工具而已,在中國不管你是學習什麼專業的學生,大家花費最多時間的是學習英語。現在很多學前班就開始學習英語,直到上大學,上碩士、博士還要開設英語課程,而翻開大學的課程設定,開設學時最多的也是英語。現在學生為了通過四級、六級英語考試,專業課就不怎麼學,我們花費這麼多的時間值不值?

1.我個人認為,學生經過高中階段的英語學習以後,已經有一定的英語基礎,大學沒有必要再開設如此多的英文課程,大學應該使學生有更多的時間來學習專業課程,不是英語學好了什麼都會了。例如醫學生不好好學習專業課,將來如何當好臨床醫生?

2.我們口口聲聲講要因材施教,那麼很多二流三流大學的學生應該是培養面向基層的,例如分配到鄉醫院、縣醫院的學生,他將來有多少時間應用英文?但他學習的大部分時間用於英文的學習,實際上是最大的浪費,我們培養的人才是,英語水平很高的不會診斷病的大夫,要不是現在的醫療糾紛那麼多(開玩笑)。

3.之所以出現這種現象,是因為我們的各種考試不切合實際,例如所謂研究生的考試,實際上就是英文的考試,只要英文過了,其它科目一般沒有什麼問題,還有職稱考試,也必須考外語,有些專業本身就是研究中國問題的,用不著英文,也要考英文,這些都是導致目前國內英語教育的怪現象。

由於我們的導向,致使我們中國的很多學生英語水平比漢語水平高,難道不是我們民族的悲哀嗎?很多人花費了大量的金錢和時間去學習英文,而大部分將來工作中並沒有用處,如果我們把這些時間用在專業知識或實踐技能方面的學習,將有助於提高我們大學生的專業素質,也有利於中國整個生產力水平的提高。

目前這種狀況一直不能改變,其實有很多利益在作怪,大家想每年的四六級考試、職稱英語考試帶來多大的經濟利益?誰願意丟掉這些餡餅?

2樓:海藍色的瓶子

語言是用來交流資訊的,因為中國人在中國不說英語,所以不用學英語。

中國人要學英語嗎(辯論賽我是正方)

3樓:匿名使用者

不學英語?現在哪個小孩不學英語的?不學英語你以後怎麼工作?

英語是讀書的基礎,沒沒有英語你怎麼出國去跟外國人交流,難道你要一直在中國待下去嗎?就像監獄?兄弟,如果你是小孩就老老實的讀書,別說有沒必要

中國人不需要學英語(辯論賽) (我是反方)

4樓:匿名使用者

對於中國人是否有必要學英語的反方資料如下:

一:雖然考研英語總分只有100分,但由於有單科分數線,因此,就算把英語總分降到50分,也不能改變考研就是考英語的現狀。每年,英語成績不佳是淘汰學生的主要原因(非英語原因被淘汰的考生只佔考研總數的10%)。

考生就算是因為其他科被淘汰,也是因為花了太多的時間在英語複習上。

二:在學生所學的所有課程中,沒有哪一門課程比英語更需要死記硬背,這種長期的,艱苦的死記硬背必然消磨掉學生的靈性,好奇心,創造力,這種完全依靠長期死記硬背的課程對學生的成長極其不利。研究生的選拔應該把學生提出,分析,解決問題的能力放在首位,創新思維能力是選拔人才的核心。

三:日本——亞洲最發達的國家,據說他們學生的英語水平遠低於中國學生,但這絲毫不影響日本成為科技,經濟的世界強國。甚至,在這個英語落後的國家還產生了十幾位諾貝爾自然科學獎獲得者,其中,2023年獲得物理學諾貝爾獎的益川敏英的英語還非常差。

可見,英語水平不是國家成為世界強國和能否出大師的關鍵原因。

四:縱觀人類發展過程中的幾次落後國家國家追趕上先進國家,無一不是通過大翻譯運動,把發達國家取得的科技成果翻譯成本國文字,供本國人民學習,而非全民苦學外語。

五:隨著翻譯軟體,特別是分專業翻譯軟體(文學翻譯除外)的不斷成熟,在不久的將來,翻譯軟體的準確性必將大幅提高,最終取代人工翻譯。現在,讓學生花大量寶貴的時間死記硬背英語,是完全沒有必要的。

學生的大腦應該是用來進行創造性思維的,而非海量儲存器。

六:國家綜合實力的提高,需要全體國民素質的提高。現在的碩士研究生教育,也基本上是學生自費接受教育。

因此,沒有必要以英語成績刷掉很多專業水平很高,創新能力很強的學生。只有那些對某個專業有極大癖好的人,才有可能在那個專業取得重大的成就。弗洛伊德說過:

「象我這樣的人,活著不能沒有嗜好,一種強烈的嗜好——用席勒的話說,就是暴君。我已經找到了我的暴君,這個暴君就是心理學」。假設愛因斯坦每天晚上睡覺前,都躺在床上背誦外語單詞,我敢斷言,愛因斯坦絕不可能發現相對論。

七:學習英語其實並不難,只要有英語環境。在英國,哪怕是英國人養的狗也能聽懂幾句英語。

但是在中國這個環境,學習英語就非常難,付出與收穫完全不成比例,學生每天都在背誦與遺忘之間痛苦掙扎。如果非要讓中國學生都學好英語,很多偏科的天才就可能被埋沒,這不光是中國人的損失,也是全人類的損失。

八:青年時期是人最寶貴的**時期,人的思想在這個時期最活躍。傑出的科學成就往往是在人的中青年時期取得的。

牛頓,愛因斯坦在科學上取得舉世矚目的成就都是在20多歲。但是,在我國英語有至高無上的地位,大學生學習英語的時間要佔全部學習時間的50%以上。而語言學習有個不同於學習自然科學的特點,那就是如果不使用,就會很快忘記。

因此,在高考英語,四級,六級,考研,考博,職稱英語的重壓下,中國人就在背誦和遺忘的反覆輪迴中學習英語,就像希臘神話中的西西弗斯不斷向山坡上推滾落的石球。如此,中國人**還有精力進行創造性的學術研究?

九:錢老生前問過:「為什麼我國出不了大師?

」我覺得,中國教育把英語放在至高無上的地位,把一門完全依靠死記硬背的學科當作選拔人才的標準,把學生思維最活躍的青春時光耽誤在永無休止的死記硬背上,就是中國出不了大師的根本原因。人與動物顯著的區別就在於人能使用工具。當老外使用槍炮的時候,我國人民還在苦練武術功夫;當電腦和翻譯軟體代表未來翻譯趨勢的時候,我國青少年還在起早貪黑地苦背英語單詞。

那些本該在某些領域展現出眾才華的學生,也不得不放棄自己的偏好,成為中國教育標準化生產線上的標準化產品。

十:數學,計算機,英語是進行術學研究的三大工具。其中數學是最重要的,因為所有的自然科學及經濟學的研究成果都需要用數學語言來表達,才有說服力。

計算機在科學研究中的重要性也越來越高。英語相對於數學和計算機來說,重要性要低一些,因為可以借助翻譯軟體來閱讀英語報紙和學術資料,不認識的超綱單詞也可以查閱字典方便的解決。

希望可以幫到你,望採納~~~~~~~

辯論:中國有沒有學英語的必要

5樓:_親_愛_滴

關於這個議題曾經有過討論,不過焦點在於是否應該全民學英語。

在中國,不管是考大學或考職稱,都得考外語。在這種制度下,很多人才因為外語不好而沒能在工作或社會上晉公升。我覺得這種制度非常荒誕,事實上,學外語的人們必須有動力、有目的、有需求,而不該盲目地學。

6樓:兎小妞

英語是世界通用語。不學就完蛋。這個討論沒意思。

中國人要學英語嗎辯論賽我是正方

7樓:傷心互助盤

中國人要學習英語嘛,答案是肯定的,要學習這位我們乙個發展中的大國,我們還需要開版放我們權的政策,應該學習各國的語言,把全世界全球都是乙個家,全球世界,地球實現中國的乙個夢想,地球村現在已經逐步成為現實在中國的引領下,估計網路的普及下馬上開始啟動5g網路,所以我們中國人要學會世界各地的語言榮,用我們中國的智慧型去幫助全世界聯絡,全世界全國的

8樓:匿名使用者

必須要的啊,清朝就是因為閉關鎖國才會亡國啊。所以改革開放到現在英語已經成為全民學英語的狀態了,現在中國人,應該隨便乙個人多少都會幾句英語吧,這也是乙個國家強大的表現

中國人要學英語嗎?(辯論賽我是正方,怎麼反駁反方)

9樓:我亦誰誰亦我

英語是一門世界通用的語言,在對外經濟、**和文化的交流中已經越來越顯得重要了,掌握了英語,就可以無視語言的障礙,學習國外先進的科學技術為我國所用,也可以讓更多的外國人認識我們中國。

10樓:左京壽美子

不學英語?現在哪個小孩不學英語的?不學英語你以後怎麼工作?

英語是讀書的基礎,沒沒有英語你怎麼出國去跟外國人交流,難道你要一直在中國待下去嗎?就像監獄?兄弟,如果你是小孩就老老實的讀書,別說有沒必要

辯論賽:我們應不應該學英語?我方是反方(不應該學英語),那麼對正方可以提出哪些問題呢?

11樓:銀鷳

這是個挺不利的立場啊。。。可以的話能把概念微調一下?例如英語不該是必修科?提問的話你該抓住他們的漏洞來問,你要即場發揮。以下是我覺得相關要點。

-英語已不再是世界第一語言/國際語言,所不該列必修科。如果"國際語言"是必須學的,該由外國人學普通話。

-英語國家遊客來中國,客隨主便、入鄉隨俗,他們該尊重我們,他們該學普通話來跟我們溝通,而不是反過來。就像你去到日本不會逼當地人對你講普通話一樣。

-如果我們一輩子都不去英語國家/所做工作無關英語,學英語的目的是什麼?就算去了英語國家,甚至定居,如果我的生活不涉及英語(例如一輩子住在唐人街的人),為何要學英語?

-要掌握一種不同語系的異國語言對許多人來說是困難的。每日消耗三小時在語言學習上,並不是每個人都浪費得起這麼多寶貴時間,在一種一輩子都未必用得到的東西上。

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