1樓：匿名使用者
好做，把乙個教師和三個學生分成一組種樹，則每組可以種四棵樹。總共種了100棵，則共有100÷4=25組，每組乙個教師，25組就有25個教師，學生有100－25=75個
第3題：答案是40，不要方程，要詳細的算式解題過程，最好把分析寫在紙上拍照發過來。謝謝各位了!
2樓：典藏夢想
一部分學生平均bai每人坐du2個座位
，另一部分學生平均每
zhi人坐4/3個座
dao位。
然而所有人平回均坐1.35個座位答
所以坐2個座位的人數比例是(1.35-4/3)/(2-4/3) = (81/60-80/60)/(2/3) = 1/40
而人數應該是整數，又不足70人，所以應該是40人。
題目的難點在於「座2個座位的人數比例」的計算，抽象來說，有一堆1和一堆2，平均數是1.3，那個1所佔的比例就是(2-1.3)/(2-1)。
如果難以理解的話請努力理解，因為不准用方程嘛。
這其實應該是小學奧數吧……
數學題目，求高手解！希望不要用很難的方法解，我是小學生水平，最好用方程或算式解答！謝謝！
3樓：勒格牛布
第一支的燃燒速度1/4,第二支是1/3,
設x小時後，達到3倍關係
(1-1/4x)=3(1-1/3x)
x=8/3
4樓：歐公尺茄狼
2.5小時的時候！
你可以想，第一支長8釐公尺，第二隻長6釐公尺，燃燒速度2釐公尺每小時。
則2.5小時後，第一支剩下3釐公尺，第二隻剩下1釐公尺此時符合要求！
此題不必列式，假設數字推理即可！
希望幫到你！
30分懸賞～求助10道小學數學題（要算式，最好不用方程）好的話追加分數~
5樓：匿名使用者
1。乙跑了全程
的1-1/4-1/3=5/12 全程是100/（5/12）=240公尺2。[1-1/(1+20%)]x100%=16.7%3。
蘋版果筐數420x40%/（1-40%）桔子 420x1/（1+2/5）
梨 （420x2/5）/（1+2/5）4。18+28/（1-3/7）
5。甲權 315/[1x3+（1-1/3）x3]乙 315/[1x3+（1+1/3）x3]6。[1-1/(1+25%)]x30
7。17+(17+28)/(1-2/7)+288。40-16%x40/20%
9.(1-1/5)x5/8+5/8
10.每個小正方形的邊長是原來正方形邊長的1/4面積是原來正方形的1/4x1/4=1/16不好意思，得數自己算一下吧
6樓：匿名使用者
暈,不用方程做太麻煩了,還要口述好多東西,暈.
你個小靈精```知道小學不知道方程```
7樓：文朵
你為什麼不問我們拼音怎麼念?不要念,怎麼寫算了
8樓：軓豬豬
因為1/4=3/12 1/3=4/12 2人一共跑了總共路程的7/12所以乙跑了全程的12-7=5 乙也就跑了5/12-。-其他的參照吧。。。現在的孩子真聰明。。。
0。0暑假作業都到網上找人帶做了。。
幫忙解下題，不要用方程，要用算式，謝謝
9樓：天堂蜘蛛
s三角形aef=16*(1-1/4-1/8-1/4)=16*3/8=6平方厘公尺
10樓：平面鏡的假期
感覺 怎麼算 後面bai都是
du ab.bc 的倍數 關係，但zhi是前面算三個白色dao的三角形面積 肯定用到
回的是答
ab .bc 這種，這也是引數。
sabe=1/4 sabcd,sefc=1/8 sabcd,sadf=1/4 sabcd
所以 s陰影= sabcd-sabe-sefc-sadf=3/8 sabcd=6平方厘公尺
11樓：匿名使用者
是原來長方形的一半，
即8平方厘公尺
12樓：匿名使用者
16-16×1/4-16×1/4-16×1/8=6（平方厘公尺）
13樓：妙酒
aef面積 16÷2=8平方厘公尺
一道小學數學應用題，高手幫忙解答，簡單的很，獎金大大的，記得要用算式，不要用方程
14樓：新野旁觀者
（95+45）÷【1-2/5÷（1-1/4）】=140÷【1-8/15】
=140÷7/15
=300筐
15樓：金麗
這個題我bai這樣給你做，看你能du不能看懂：
zhi不用方程就是這樣的：
（dao140-140/4）÷專（1-1/4-2/5）=105÷7/20
=300（筐）
用方程的話就屬是：
首先設這個水果店共有x筐水果，由題意得：
先分析：用原來共有的x筐減去第一天賣的，再減去第二天賣的，就等於餘下的，也就是x-95-45，第三天賣出餘下的四分之一，也就是用餘下的乘以四分之一，即（x-95-45)*1/4，這時還剩下總數的五分之二，五分之二是多少筐呢，也就是把總數乘以五分之二就是剩下的，即總數減去第一天的，再減去第二天的，再減去第三天的就的剩下的。
過程：x-95-45-(x-95-45)*1/4=2/5xx-140-1/4x+140/4=2/5xx-1/4x-2/5x=140-140/47/20x=105
x=300
答：這個水果店共有300筐水果。
16樓：鑽石花的淚
因為（1-1/4）餘copy=2/5總 所以得餘下的=2/5總×bai4/3=8/15總
第一二天賣出的（du95+45）筐是就是zhi1-8/15總（95+45）÷[1-2/5÷（1-1/4）]=140÷8/15=300（筐dao）
17樓：晶蝴兒
（95+45）除以（1-四分之一）除以（1-五分之二）
數學一道題，很急啊，求老師解答，最好別用方程用算式
18樓：yicun已被搶註
乙個長=4個寬，15釐公尺包含1個長和2個寬，即6個寬所以，寬=15÷6=2.5cm
陰影部分面積=2.5x2.5x2=12.5cm²不理解可追問，有幫助請採納，謝謝！
19樓：哦哦哦
將地下那點紅色的平移到上面設小長方形長x寬15-x/2 15*4（15-x/2）=2x^2+6x（15-x/2）
20樓：隨輕
15cm 是……小長方形的長？
21樓：魚魚向上
能問一下15釐公尺是哪一條線的資料嗎？
一道小學數學題，最好用方程每一步要有過程，還要有解釋，好的採納哦，用小學生看得懂方程和算式。
22樓：匿名使用者
設現在時間是x點 (12-6+x)*1/3+(6又2/3-x)*1/4=x
11/12x=3又2/3
x=4現在是下午4點
請問一下這道數學題怎麼寫,這道數學題怎麼寫？
這道數學題你解的對！用乘法分配律。905 102 900十5 100十2 90000十1800十500十10 92310 905 102 900 5 100 2 90000 1800 500 10 92310 你最後一步看錯了，90500 1810 92310 你可能是看成90500 18100了 ...
幾道數學題，大家幫我一下吧
1 400 1 1 1 10 190.5 公尺 1 1 10 190.5 209.5 公尺 或400 190.5 209.5 公尺 2 a車單位路程耗油量為1 60 b車單位路程耗油量為 1 1 12 1 60 13 720可使b行駛1 13 720 55.38 千公尺 3 1.2 50 50 50...
解一下數學題，謝謝，急，幫忙解一下數學題，急，謝謝我要全過程越詳細越好
解 由題目得客車速度是1 4，貨車速度是1 6，當客車到達乙地之後，貨車走了4小時，相當於貨車走了甲乙兩地的4 6即2 3，還有1 3路程是由客車 貨車共同完成，即1 3 1 4 1 6 4 5 0.8 小時 所以客車從出發到與貨車相遇經過時間為4 0.8 4.8 小時 解 設甲 乙兩地的距離為m，...