1樓：成都新東方烹飪學校
參觀完武當博物館,我清楚地認識到：保護文物,人人有責.
隨著武當山的知名度日益提高,來武當山遊覽的人也與日俱增,武當文物的保護不容忽視.
星期天是個好天氣.陽光普照,蔚藍的天空中飄著朵朵錦花般的雲彩,真是個旅遊的好天氣呀!我懷著愉悅的心情,來到武當山五大景點之一——南岩宮.
南岩,素來有「懸崖上的宮殿」之美稱.我順著古神道,穿過老虎巖,來到了南岩宮門前.巍峨的大門、朱紅的牆壁、石青的梁柱、莊嚴的神殿……一切都顯得那麼神秘.
咦,這是什麼?我好奇地盯著牆上用石塊刻寫的一行字：「某某到此一遊」.
我憤怒極了,不由地罵道：「破壞文物的傢伙,太可惡了!」很多遊客圍過來**,只聽那議論聲不斷：
「太可恨了!」、「這個挨千刀的敗家子!」、「太不文明了,這個破壞文物、破壞我們國寶的糊塗蛋,怎麼能這樣做」………
我又仔細地檢視,發現有很多地方都有類似這種情況,甚至有著幾百年歷史的石碑及端坐在那兒的菩薩,都有人在上面亂畫亂刻.我愉悅的心情沒有了,取而代之的是那滿腔的怒火,可氣啊,可恨啊,可悲啊1我真恨不得變成乙個警報器,一有人破壞文物,我就報警,讓警察懲治那些破壞文物的傢伙.可惜不能,所以,我只能向人們提出建議：
不管你是什麼人,來到武當山,觀賞文物時一定要做乙個文明遊客,不要破壞文物.這些文物都是勞動人民用血汗和智慧型創造的寶貝,不僅是武當人的寶貝,而且是全中國人、全世界人的寶貝.我們每乙個武當人,每乙個來武當山的遊客都應該自覺地保護武當山的文物.
我希望每乙個武當人要自覺地保護武當山的文物.武當山不僅是我們的寶藏,更中我們美好的家園.如果我們自己不好好保護我們的文物,那麼還有誰會自覺保護呢?
我希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶要自覺地保護武當文物.你們要比我們中小學生更懂得文物的珍貴與重要,你們應該做我們的榜樣,而且教育子女積極地保護文物.
我希望每乙個懂事的未**自覺地保護武當文物.我們每乙個學生受過教育,保護文物的意識應該比**更強,保護文物的態度應該比**更積極.我們應該做到不攀爬文物,不在文物上亂刻亂劃,注意防火.
如果發現有人破壞文物,及時制止或舉報.利用課外、課餘時間,積極地向身邊的人宣傳文物保**,號召人們保護好文物.
2樓：匿名使用者
就要迎來我們的期中考試了。帶著揣揣不安的心情,我躺在床上思考起來。學的還算紮實吧,今天又利用寫完作業的時間複習了一下書,雖然其中會分神一小會,但還是看進去了許些。
希望明天考試能簡單一些,考乙個好分數!我就在這樣的心情下,悄悄地睡著了。
「分發試卷,分發試卷……」學習的廣播裡傳來了這樣的聲音,眼看著語文試卷即將傳下,我忽然有些不安:會不會太難了?退步了可要受嚴重的懲罰。
算了,試卷已經發下來了,死馬當活馬醫吧!我接過試卷,先掃視了一下大概考的,不禁緊張起來——閱讀短文中的課外閱讀題有些難,我第一遍看的時候,不禁懵了,作文也是我們從未寫過的乙個題目。我只好拿起筆,認認真真地寫起來。
看拼音寫詞語、組詞……這樣的基礎題絲毫阻止不了我前進的腳步,我對這些題懷著強烈的信心:畢竟這些題都做過幾千遍幾萬遍了,我當然有把握。等做到課外閱讀題時,我才停頓了一會兒,專心致志地看了幾遍,終於恍然大悟,理解了意思。
接著的題都成了小菜一碟,只剩下「作文」了。作文,有可能是我們的救命稻草,也有可能令我們拉低分數,我也不能輕視。看了幾遍要求後,我茅塞頓開,大致構思了一下,很快就寫完了。
做完卷之後,我認真檢查了好幾遍,直至考試結束。
真是「開門大吉」啊!語文的成功令我有了十足的信心,數學也一向是我的強項,我不禁輕鬆多了。簡單看了看題,都是一些熟悉的題型,我簡直不費吹灰之力就寫完了。
正當我想放鬆一下時,腦海裡忽然想起若霖考試前對我說的一句話:「考數學是最簡單的了,不過,那些粗心大意的毛病還是很容易讓我們考砸。所以,考完試,我們都要認真檢查哦!
」差點釀成打錯,我連忙認真檢查起來。不檢查不知道,一檢查嚇一跳啊!我還真有道應用題因為沒注意單位名稱而做錯了!
我連忙又仔仔細細看看題目,把正確答案寫上。呼,差點分數又要溜走了!
數學考試很快結束,英語又開始了。我終於開始緊張,忐忑不安地想:這學期的第五模組沒學那麼好,希望不要出啊!
接到捲紙,我的心涼了一半,果然有一半題目關於第五單元!雖然捲紙的題很少很簡單,但是第五單元還是廢了我很大功夫。花了好多時間,我終於寫完了,感覺還不錯。
但我剛匆匆檢查一遍,就又讓交卷了……總之,我的狀態是欲哭無淚啊!
我突然又就被驚醒了,還好,只是個夢,還有辦法彌補。看了看錶,還不太晚,我立刻拿起英語書,刻苦地背起那段我不熟的地方。雖然很累,但為了第二天的好成績,拼了!
看到我考試時,你注意到我們考試時應該注意什麼了嗎?這個秘密,我只給看了這篇文章
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