國學經典中適合少兒國學的都有哪些?求幫助

2021-03-23 04:47:33 字數 5480 閱讀 5638

1樓:匿名使用者

三字經、千字文、百家姓

2樓:匿名使用者

**規 三字經

儒家的都可以

適合兒童讀的國學書籍有哪些?

3樓:匿名使用者

1、三字經

《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、琅琅上口,千百年來,家喻戶曉。其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所謂「熟讀《三字經》,可知千古事」。

基於歷史原因,《三字經》難免含有一些精神糟粕、藝術瑕疵,但其獨特的思想價值和文化魅力仍然為世人所公認,被歷代中國人奉為經典並不斷流傳。

2、**規

《**規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《**規》是儒家的基礎,人性的基礎。

3、千字文

《千字文》為南朝周興嗣撰,它的撰作,相傳還有一段故事;梁武帝命人從大書法家王羲之作品中挑出一千個不同的字,每字片紙,雜亂無序,然後召見周興嗣說;你才思敏捷,為我將這一千字編成韻文。

周興嗣絞盡腦汁,一夜之間將其編為四言韻文,但他的兩鬢因此全變白了。《千字文》中除潔字兩見外,其餘全無重複,而且對仗工整,條理清晰,文采斐然,令人稱絕。《千字文》語句平白如話,易誦易記,是我國影響很大的兒童啟蒙讀物。

4、幼學瓊林

《幼學瓊林》是中國古代兒童的啟蒙讀物。作者程允公升, 《幼學瓊林》初為明人登吉編著,本名《幼學須知》,又稱《成語考》、《故事尋源》,清人鄒聖脈作了增補,改名為《幼學瓊林》,也叫《幼學故事瓊林》。

5、論語

論語教會我們很多經典的為人準則,能夠讓人洞察和了解人生,不管是經商還是學習,或者是成長,論語都有非常好的啟發作用。

4樓:菩提樹陰蔭庇

一是《三字經》。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、琅琅上口,千百年來,家喻戶曉。內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說。

二是《**規》。《**規》是人們的生活規範,依據孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行。

三是《千字文》。中除潔字外,其餘不重複。條理清晰而又平白如話,易誦易記,影響很大。

先說這三本。

5樓:匿名使用者

三字經、百家姓、**規、增廣賢文、論語、千字文、唐詩三百首、中華成語故事。

經典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧型!經典能深入到乙個人心靈的最深處,能培養乙個人優雅的性情和敦厚的性格!語言,經過千百年來錘煉昇華而成的優美、簡潔、精確。

在中國五千年文明歷史的長河中,能夠流傳至今的經典之作莫過於經、史、子、集,其中蘊涵了大量的成語典故、倫理道德、人文歷史、禮儀風化等中國文化。兒童在這些經典的薰陶下,就會從內到外地散發出儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸寬廣,學習能力倍增。《三字經》根據其中的內容,精心選配了相應的故事和活潑生動的彩色插圖,讓小瀆者們更深入地了解、掌握《三字經》,還可讓小朋友們學習大量的漢字,對此書愛不釋手,反覆誦讀。

《百家姓》成書於北宋初年,原收集中文姓氏411個,後增補到504個,其中單姓444個,複姓60個。《百家姓》讀來順口,易學好記。《**規》是一種流傳廣泛、影響深遠的蒙學讀物。

《**規》具體的闡述了學童們孝敬父母、關愛兄弟、尊敬長輩、修身養性、為人處世、讀書求學的基本生活規範。《千字文》是流傳至今已有一千五百多年的歷史了,全書雖只由一千個不重複的字組成,竟涵蓋了天文、地理、歷史、農業、礦產等各種社會文化活動的內容,具有較深的知識內涵和較大的藝術價值。《增廣賢文》是一種訓示類啟蒙讀物,吸收了中國民間流傳的格言、諺語和古聖先賢的名言佳句,採用依韻歸類的方法講述為人處事、待人接物、治學修德等方面的道理。

《論語》最大程度地保留和反映了孔子的思想,是儒家學派的代表著作。為了便於孩子們閱讀,本書加有準確、詳盡的註釋和譯文,還繪製了精美的插圖,希望對孩子的智力開發、人格修養等方面能有所幫助。《中華成語故事》這套成語故事書,取材廣泛,體例新穎,注重知識性、準確性和趣味性的高度統一。

做到了深入淺出,語言通俗易懂,適合少兒理解與記憶,通過文字、**、版式的有機結合,將乙個個膾炙人口的成語故事呈現給小讀者。《唐詩三百首》中國是詩的國度,唐朝是中國詩歌的巔峰,詩歌是唐代文學的最高代表,是中國傳統文學的重要組成部分,也是中華文明靚麗的風景線。

6樓:匿名使用者

跟孩子說,你要集中注意力,他其實不太聽得進去。後來就選了一些有意思的書,帶點遊戲性質,跟他一起玩,一起看,現在專注力感覺還是有進步。

1.數獨。

這個不一定買書,也可以在網上找找,畫到紙上。腦子裡東想西想,還是挺難做出來的。跟孩子一起玩的時候,他有輸有嬴。

為了嬴,他在做的時候非常認真,不會像寫作業的時候,動不動玩橡皮,玩筆。

2.送他一本有趣又貼近孩子生活的文學書。

比如這本《馬虎和拖拉》。

選他是因為比較有趣,校園**的形式講好習慣培養,很多人都推薦過,感覺還不錯的。講幾個又馬虎又拖拉的小朋友,怎樣改正自己壞習慣的故事,裡面有一些給孩子的建議,還是挺有效的。

以上的方法都是用了有效。但是感覺有的孩子精力是有限的,意志力也是有限的。像我家孩子,原來幹什麼都飄,看著人就不知道在想什麼。

現在算是進步了很多,幹正事的話,比如練琴、寫作業這種,專注半小時沒問題,但時間長了,還是會情緒不穩,表現得有點煩躁。那種幾個小時都特別專注的,都是別人家孩子,只能告訴自己平常心。

2.視覺大發現。

這套書略貴,印刷得非常精美,孩子也喜歡。

3.我們還經常一起玩找地名遊戲。

拿本地圖,乙個人選個地名,對方去找找在**。不認真根本找不到。

7樓:端木吟天

《三字經》、《唐詩三百首》、《**規》、《論語》

8樓:○阿蘇勒

國學啟蒙可以先從

《笠翁對韻》開始,《笠翁對韻》是從前人們學習寫作近體詩、詞,用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。作者李漁,號笠翁,因此叫《笠翁對韻》。全書分為卷一和卷二。

按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。讀起來押韻,比較適合兒童入門,讓孩子對國學有一定的興趣。

然後就可以讀《三字經》、《千字文》和《**規》,這三部由淺入深,熟讀之後可以讓孩子對國學以及傳統教育有一定的認知。

之後可以讀《論語》《孟子》《大學》,這樣就是乙個比較系統的國學學習了。

按照上面的框架,有了一定的國學功底之後可以讀王陽明的《傳習錄》、《致良知》,之後再根據興趣研讀各種國學經典。

9樓:匿名使用者

自控力 公正 麥肯齊教我的工作方法 安徒生童話全集 福爾摩斯探案集 與狼共舞 乞力馬扎羅的雪 喪鐘為誰而鳴

國學書籍 就3本

**規不是儒家 **規是滿人奴役漢人的工具 論語和三字經 對於現代人 沒什麼意義

因為有知識和真理的武裝 老中醫和古國學已經對這個時代的新生命 沒有親和度和征服力 讀的越多越厭倦

10樓:cartoon果凍

笠翁對韻,千字文,百家姓

11樓:時光安好

曾經看過乙個講座,叫做《一場演講,百年震撼》看過之後覺得很有啟發,雖然很長,而且貌似比較早了,但是仍是不錯的選擇,上面講了不只是兒童的文學教育,也有數學、**、美術等方面應該怎樣對孩子進行從小的教育,13歲以前是兒童記憶以及學習的最佳時期,不要錯過。

而就國學書籍而言,讀三字經不如讀唐詩宋詞,讀唐詩不如讀諸子百家,讀諸子百家不如讀論語 老子。

所謂半部論語治天下,讀國學經典可以不求甚解

12樓:隱祗墨離

唐詩宋詞、三字經、百家姓、千字文、寓言故事(刻舟求劍、鄭人買履、拔苗助長、邯鄲學步、買櫝還珠、守株待兔、掩耳盜鈴等)、古今賢文

13樓:匿名使用者

格林童話系列,海底兩萬里,鋼鐵是怎樣煉成的,愛的教育,木偶奇遇記,昆蟲記,少兒百科全書,魯濱孫漂流記,假如給我三天光明,等等,文子圖書有賣的,我買過都還不錯

14樓:匿名使用者

西遊記,我覺得還是不錯的。。。。

15樓:夜暮春羽

24孝,論語,三字經,百家姓

16樓:文傾

《**規》《道德經》《論語》《詩經》都可以。

17樓:匿名使用者

《三字經》 啟蒙最好了,能被稱為『經』說明其身份地位,認可度高,重要性不言而喻。

然後《論語》,《大學》······· 書籍版本選擇很重要,建議選台灣商務印書館 出的 或者中華書局,上海古籍

兼顧 可以來的 唐詩宋詞 笠翁對韻什麼的補充一下,**規 千字文 百家姓 相對次要些,不建議重點先學!

國學經典朗誦,哪些適合小學生

18樓:醉後的柔情灬

《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《**規》、《老子》、《莊子》、《增廣賢文》作為國學中經典之經典,鑄就「國學蒙學之最、中華不可或缺之魂」。這些很適合小學生朗誦。

0-13歲是兒童記憶力發展的**時期。經過近幾年的實驗證明,兒童進行國學經典誦讀2-3個月後就會發生明顯改變。從開始的每天記憶20-30個字,到每天很快就可以熟記100-200個字。

許多兒童不用一年就可以把一萬六千字的《論語》熟背,其記憶潛能在國學經典誦讀中得到開發,幾萬字的古文背誦對他們來說都不是難事。

實踐證明,有多動症、感覺綜合失調甚至自閉症的孩童,學習國學一段時間後,境況會大為改善。這些經典凝聚了我國數千年的文明史和傳統文化,體現了中華民族博大精深的文化精髓;行文流暢,氣勢磅礴,辭藻華麗,前後連貫,朗朗上口;內容豐富,包含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識,堪稱國學經典。古往今來,無數少年兒童從中汲取知識,陶冶情操,提高修養。

朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗,即聲音的清晰、響亮;誦,即背誦。

朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑑賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養對語言詞彙細緻入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑑別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。

19樓:匿名使用者

0-13歲是兒童記憶力發展的**時期。經過近幾年的實驗證明,兒童進行國學經典誦讀2-3個月後就會發生明顯改變。從開始的每天記憶20-30個字,到每天很快就可以熟記100-200個字。

許多兒童不用一年就可以把一萬六千字的《論語》熟背,其記憶潛能在國學經典誦讀中得到開發,幾萬字的古文背誦對他們來說都不是難事。實踐證明,有多動症、感覺綜合失調甚至自閉症的孩童,學習國學一段時間後,境況會大為改善。 《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《**規》、《老子》、《莊子》、《增廣賢文》作為國學中經典之經典,鑄就「國學蒙學之最、中華不可或缺之魂」。

這些經典凝聚了我國數千年的文明史和傳統文化,體現了中華民族博大精深的文化精髓;行文流暢,氣勢磅礴,辭藻華麗,前後連貫,朗朗上口;內容豐富,包含有諸如天文、地理、歷史、治國、修身、道德、倫理等豐富知識,堪稱國學經典。古往今來,無數少年兒童從中汲取知識,陶冶情操,提高修養。

國學經典適合小學生的有哪些,國學經典朗誦,哪些適合小學生

三字經,規,增廣賢文都是比較適合的。規比較適合小孩子讀。國學經典朗誦,哪些適合小學生 三字經 百家姓 千字文 論語 規 老子 莊子 增廣賢文 作為國學中經典之經典,鑄就 國學蒙學之最 中華不可或缺之魂 這些很適合小學生朗誦。0 13歲是兒童記憶力發展的 時期。經過近幾年的實驗證明,兒童進行國學經典誦...

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