1樓：歲月就這麼說
語言學（linguistics）是以人類語言為研究物件的學科，探索範圍包括語言的性質、功能、結構、運用和歷史發展，以及其他與語言有關的問題。語言學被普遍定義為對語言的一種科學化、系統化的理論研究。並且語言是人類最重要的交際工具，是思想的直接現實。
語言是人類特有的溝通方式，在生物或心理層面上反映人類高度演化的心智能力，在社會文化層面上反映人類文明進步。語言學就是要研究人類最核心本能的語言能力，透過對口語、書面語甚至手語進行分析和研究，進而了解人類的本質。
除了認識人類語言本質外，語言學研究還具有多種應用價值。在語言教育方面，藉由對於語言本身的了解，編成各種詞典、文法書、教科書供人學習語言，也有助於改善應對語言學習過程中遭遇到的困難與錯誤的能力。在不同語言翻譯方面，語言學理論對於筆譯和口譯有更多具體的指導，也有助於利用科技來進行機器翻譯。
語言學有哪些作用
2樓：無語翹楚
在很多領域，語言學的應用都有很好的發展前景：
1 在人工智慧領域，實現自如的人機對話以及流暢的機器翻譯；
2 在醫療領域，幫助失語症患者恢復言語能力，幫助聾啞人提高有聲語言能力；
3 在司法領域，實現說話人識別，提取各類語聲證據；
4 在語言教學領域，提高母語或者外語的教學水平；
5 語言本體研究。
學習語言學有怎樣的現實意義
3樓：光輝
不管是現代的語言還是古代的語言，都是客觀存在的語言現象。儘管不同話語表達的意義是帶有主觀性的和千差萬別的，但是傳遞出來的語言資訊卻是能被別人共同理解的，語言學被普遍定義為對語言的一種科學化、系統化的理論研究。並且語言是人類最重要的交際工具 ，是思想的直接現實 。
語言學是以語言為研究物件的科學。它研究的物件是人類語言，它的任務是研究、描寫語言的結構、功能及其歷史發展，揭示語言的本質，探索語言的共同規律。
擴充套件資料
語言學的研究方向有很多，例如研究語言在某一時期的情況，叫做共時語言學；研究語言在不同時期所經歷的變化，叫做歷時語言學；對多種語言作綜合研究，試圖找出其中的共同規律，叫做普通語言學；把語言學知識運用於實際工作，叫應用語言學。
通過語音和詞形的比較追溯某些語言的親屬關係，叫歷史比較語言學；用比較方法發現人類各種語言的某些共同現象，叫型別語言學；為了解決教學或翻譯問題而對比兩種語言的異同，叫對比語言學。
4樓：**趣味
學習語言學能讓人說話更加的幽默風趣，而且能培養人的氣質。
5樓：龍之騰必潛乃翔
語言是人類特有的溝通方式，在生物或心理層面上反映人類高度演化的心智能力，在社會文化層面上反映人類文明進步。語言學就是要研究人類最核心本能的語言能力，透過對口語、書面語甚至手語進行分析和研究，進而了解人類的本質。
除了認識人類語言本質外，語言學研究還具有多種應用價值。在語言教育方面，藉由對於語言本身的了解，編成各種詞典、文法書、教科書供人學習語言，也有助於改善應對語言學習過程中遭遇到的困難與錯誤的能力。在不同語言翻譯方面，語言學理論對於筆譯和口譯有更多具體的指導，也有助於利用科技來進行機器翻譯。
學習語言學有什麼好處以及語言學家都能幹些啥
6樓：上林綾鷹
1、語言學的最終目的就是 如何***munication。
2、目前的科技水平下，人和人的資訊交換，靠的是「對話」「文字」
3、學習語言學，能夠提公升交流交際，也許你會覺得交際交流算個gb吧。
4、為什麼需要談判專家？
為什麼1個相貌平平的人能玩轉幾個物件？
為什麼傳銷能把人騙入魔？
為什麼起點的作家收入千萬？
多想想。
語言學有什麼用
7樓：枕邊吹風會
語言學的作用：
語言是人類特有的溝通方式，在生物或心理層面上反映人類高度演化的心智能力，在社會文化層面上反映人類文明進步。語言學就是要研究人類最核心本能的語言能力，透過對口語、書面語甚至手語進行分析和研究，進而了解人類的本質。
結合實際談談幼兒記憶的發展有哪些特點
注意和記憶方面 注意力的發展 1 五六歲的幼兒穩定性不斷增長,因而可以比較長時間地做他們感興趣的遊戲,或聽 講故事.集中注意的時間可達15 20分鐘.2 五六歲幼兒開始具有獨立控制自己注意的能力.例如,五六歲的幼兒正興致勃勃地聽 講故事,但當時如果有一群做遊戲的兒童跑進來,幼兒的注意就不會馬上離開故...
結合實際談談領導者應遵循哪些原則，才能提高領導的影響力
影響力 是領導者 的核心能力，提公升領導者的影響力對加強領導者的能力建設具有核心作用。領導者要恰當地運用權力因素與非權力因素，樹立權威使組織成員凝聚在自己周圍，實現組織目標。領導者影響力強大與否，既是其工作作風的反映，也是衡量其素質的標尺。因此，從影響力的視角探析領導藝術和領導者行為取向，對於領導力...
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