為什麼用延安,我把你追尋呢?為什麼像翩翩歸來的燕子呢?為什麼有老牛破車呢

2021-03-19 03:14:53 字數 5990 閱讀 5003

1樓:失而復得的嚮往

第一段(第1、2節)寫對於延安精神的追尋

。第1節中"像翩翩歸來的燕子",這種追尋:追尋延安就像燕子追尋昔日的春光,燕子是一種候鳥,它們春天飛到北方,秋天飛到南方。

北方是寒冷的,但到了春天,就比較溫暖了,大地上的一切充滿了生機和活力。所以燕子要追尋春光。"老牛破車」代表過去落後的生產條件,效率很低,速度很慢。

這種生產條件沒有什麼可以留戀的,所以說「毫不猶豫丟掉了」……。這首詩的主題是:追求延安精神。

2樓:藍藍的天空

延安是革命的發祥地

是革命的聖地

是有自力更生艱苦奮鬥精神的地方

《延安,我把你追尋》中的「老牛破車」指的是什麼?

3樓:e拍

「老牛破車」代表過去落後的生產條件,效率很低,速度很慢。這種生產條件沒有什麼可以留戀的,所以說「毫不猶豫丟掉了」。

《延安,我把你追尋》是祁念曾創作的一首富有革命精神的現代詩歌。

原文:像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;

像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽。

追尋你,延河叮咚的流水,追尋你,棗園梨花的清香。

追尋你,南泥灣開荒的钁頭,追尋你,楊家嶺講話的會場。

一排排高樓大廈像雨後春筍,一件件家用電器滿目琳琅;

我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

太空梭探索宇宙的奧秘,電子計算機奏出美妙的交響;

我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。

延安,你的精神燦爛輝煌!如果一旦失去了你啊,

那就彷彿沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?

啊!延安,我把你追尋,追尋信念,追尋金色的理想;

追尋溫暖,追尋明媚的春光;追尋光明,追尋火紅的太陽!

擴充套件資料

創作背景

2023年,作者從北京大學中文系畢業,分配到陝西工作,曾多次到延安參觀採訪。當時,正是十年動亂時期,延安的面貌變化不大。

2023年作者到延安採訪,那裡的人民依然比較貧困,所以心裡特別難過。粉碎「四人幫」以後,撥亂反正,改革開放,延安的面貌才發生了翻天覆地的變化。

2023年,作者隨**電視台《黃河》創作組再次不定期到延安採訪,參觀了棗園、楊家嶺、寶塔山、南泥灣等地,浮想聯翩,遐思漫伸……追尋當年革命前輩的足跡,作者更感到今天的幸福生活來之不易。 時代發展了,生活富裕了,但艱苦奮鬥、開拓進取的延安精神不能丟。

於是在這種背景下,作者開始構思,創作了《延安,我把你追尋》這首詩。

詩歌解析

第一段(第1、2節)寫對於延安精神的追尋。第1節用了兩個比喻來描寫這種追尋:追尋延安就像燕子追尋昔日的春光,就像小樹追尋雨露和太陽。第2節用最具有代表性的幾個事物來描寫延安。

第二段(第3、4節)寫實現現代化需要延安精神。第3節用「高樓大廈」和「家用電器」代表現代化。第4節用「太空梭」和「電子計算機」代表現代化。

第三段(第5、6節)寫追尋延安精神的重要。第5節主要從反面說明如果失去延安精神會怎樣。第6節主要從正面說明為什麼要追尋延安精神。

4樓:匿名使用者

「老牛破車」代表過去落後的生產條件,效率很低,速度很慢。

5樓:匿名使用者

我廠入七《啦啦啦啦:-c:-|那我》

《延安,我把你追尋》閱讀提示裡的問題全解

6樓:詾ち糀

本課是一首詩

。這首詩抒發了詩人繼承、發揚延安精神的迫切心情。

全詩共六節。第一、二節寫追求延安精神的急切心理;第三、四節寫實現現代化需要延安精神;第

五、六節寫繼承、發揚延安精神的重大意義。

延安精神,簡單地說,就是中國人民在艱苦的革命鬥爭中形成的革命精神,如,全心全意為人民服務的精神,為革命事業勇於獻身的精神,自力更生、艱苦奮鬥的精神。

7樓:匿名使用者

延安精神

我也剛學完,決定正確

《延安,我把你追尋 》的意思

延安我把你追尋中的第二節是什麼意思?

8樓:小笑聊情感

詩的一、二兩節寫對於延安精神的追尋。第一節用了兩個比喻來描寫這種追尋:追尋延安就像燕子追尋昔日的春光,就像小樹追尋雨露和太陽。

燕子是一種候鳥,它們春天飛到北方,秋天飛到南方。北方是寒冷的,但到了春天,就比較溫暖了,大地上的一切充滿了生機和活力。所以燕子要追尋春光。

雨露和陽光是小樹成長必不可少的,所以小樹要追尋雨露和太陽。這裡,兩個比喻所形容的事物本身並沒有說出來,被省略了。這就是「我們追尋延安」。

延安,實際上說的是延安精神,那是充滿了生機和活力的精神,是蓬勃向上的精神,是我們健康成長所不可缺少的精神。

9樓:匿名使用者

可以查詢這段落的段首,或者是段位大約就是他的意思

10樓:暮靜雨

《延安,我把你追尋》

像翩翩歸來的燕子,

在追尋昔日的春光;

像茁壯成長的小樹,

在追尋雨露和太陽。

追尋你,延河叮咚的流水,

追尋你,棗園梨花的清香。

追尋你,南泥灣開荒的钁頭,

追尋你,楊家嶺講話的會場。

一排排高樓大廈像雨後春筍,

一件件家用電器滿目琳琅;

我們永遠告別了破舊的茅屋,

卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

太空梭探索宇宙的奧秘,

電子計算機奏出美妙的交響;

我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,

卻不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。

延安,你的精神燦爛輝煌!

如果一旦失去了你啊,

那就彷彿沒有了靈魂,

怎能向美好的未來展翅飛翔?

啊!延安,我把你追尋,

追尋信念,追尋金色的理想;

追尋溫暖,追尋明媚的春光;

追尋光明,追尋火紅的太陽!

11樓:匿名使用者

這一節用了四個追尋你,好像從這些事物在前面講話,親切自然地指出了我們所追的是延安精神。

12樓:匿名使用者

仔細品味,聯絡前後文閱讀理解

13樓:龍鎖亮亮

我們都不知道是什麼樣人

14樓:白羊

如果說你想要知道這個東西的第二節是什麼意思的話,你可以具體將它再仔細看一遍就知道是什麼東西了。

15樓:匿名使用者

諾諾轟轟轟公民婆婆說

延安,我把你追尋的主要內容 10

16樓:不是苦瓜是什麼

主要內容是對延安,棗園,南泥灣等具體事物的歌頌,間接謳歌了延安精神,抒發了追尋延安精神的迫切心情,強調了在新時期繼承和放揚延安精神的重要性。

延安精神既體現了共產黨人的高尚品質和崇高理想,又凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。在我們建設現代化社會主義強國的程序中,延安精神更要發揚光大,在物質生活水平不斷提高的情況下,更要提高精神生活的質量。

全詩共六節:第

一、二節寫追求延安精神的急切心理;第

三、四節寫實現現代化需要延安精神;第

五、六節寫繼承、發揚延安精神的重大意義。

這首詩抒發了詩人繼承、發揚延安精神的迫切心情。全詩共六節。第

一、二節寫追求延安精神的急切心理;第

三、四節寫實現現代化需要延安精神;第

五、六節寫繼承、發揚延安精神的重大意義。

延安精神,簡單地說,就是中國人民在艱苦的革命鬥爭中形成的革命精神,如,全心全意為人民服務的精神,為革命事業勇於獻身的精神,自力更生、艱苦奮鬥的精神。

詩中「太空梭」和「電子計算機」代表(新科技;現代化事物);「宇宙』代表(宇宙般無限的世界,無限的空間);「老牛破車」代表(過去的落後平常);「脊梁」代表(延安的精神)。作者要追尋的實際上是指(延安的精神)。

17樓:阿離

延安精神既體現了共產黨人的高尚品質和崇高理想,又凝聚了中華民族的傳統美德和英雄氣概。在我們建設現代化社會主義強國的程序中,延安精神更要發揚光大,在物質生活水平不斷提高的情況下,更要提高精神生活的質量。

《延安,我把你追尋》-祁念曾

像翩翩歸來的燕子,

在追尋昔日的春光;

像茁壯成長的小樹,

在追尋雨露和太陽。

追尋你,延河叮咚的流水,

追尋你,棗園梨花的清香。

追尋你,南泥灣開荒的钁頭,

追尋你,楊家嶺講話的會場。

一排排高樓大廈像雨後春筍,

一件件家用電器滿目琳琅;

我們永遠告別了破舊的茅屋,

卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。

太空梭探索宇宙的奧秘,

電子計算機奏出美妙的交響;

我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,

卻不能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁。

延安,你的精神燦爛輝煌!

如果一旦失去了你啊,

那就彷彿沒有了靈魂,

怎能向美好的未來展翅飛翔?

啊!延安,我把你追尋,

追尋信念,追尋金色的理想;

追尋溫暖,追尋明媚的春光;

追尋光明,追尋火紅的太陽!

18樓:sunny荃荃媽媽

全詩有六小節。這篇文章主要描寫的是作者對偉大的延安精神的歌頌與嚮往。延安精神無論在戰爭年代還是在現在的和平年代,依然燦爛輝煌,他的傳承對我們有著非常重要的意義。

第一至二小節:講詩人追尋延河、棗園、南泥灣、楊家嶺這些地方,懷念當年延安鬥爭生活。

第三至四小節:講我們邁進了現代化的社會,仍不能丟掉延安精神。

第五至六小節:講我們繼承和發揚延安精神,創造美好的未來。

中心:這首詩追憶了延安鬥爭歷史及當年的革命鬥爭生活,抒發了詩人對當年延安生活的懷念之情,表達了詩人繼承革命傳統,發揚延安精神,創造美好的未來的決心。

19樓:angela韓雪倩

作者以充滿深情的筆觸,生動形象的謳歌了延安精神,熱情的抒發了追尋延安精神的迫切心情,強調了在新時期繼承和放揚延安精神的重要性。

本課是一首詩。這首詩抒發了詩人繼承、發揚延安精神的迫切心情。全詩共六節。第

一、二節寫追求延安精神的急切心理;第

三、四節寫實現現代化需要延安精神;第

五、六節寫繼承、發揚延安精神的重大意義。

延安精神,簡單地說,就是中國人民在艱苦的革命鬥爭中形成的革命精神,如,全心全意為人民服務的精神,為革命事業勇於獻身的精神,自力更生、艱苦奮鬥的精神。

詩中「太空梭」和「電子計算機」代表(新科技;現代化事物);「宇宙』代表(宇宙般無限的世界,無限的空間);「老牛破車」代表(過去的落後平常);「脊梁」代表(延安的精神)。作者要追尋的實際上是指(延安的精神)。

20樓:程子子梅

這首詩通過對延河、棗園、南泥灣等具體事物的歌頌,抒發了作者繼承和發揚延安的迫切心情

21樓:馬玉芳和馬萬海

本課是一首詩。這首詩抒發了詩人繼承、發揚延安精神的迫切心情。

全詩共六節。第

一、二節寫追求延安精神的急切心理;第

三、四節寫實現現代化需要延安精神;第

五、六節寫繼承、發揚延安精神的重大意義。

延安精神,簡單地說,就是中國人民在艱苦的革命鬥爭中形成的革命精神,如,全心全意為人民服務的精神,為革命事業勇於獻身的精神,自力更生、艱苦奮鬥的精神。

22樓:匿名使用者

延安精神是指不屈不撓艱苦奮鬥和全心全意為人民服務的精神。

23樓:匿名使用者

全詩有六小節.

第一至二小節:講詩人追尋延河、棗園、南泥灣、楊家嶺這些地方,懷念當年延安鬥爭生活.

第三至四小節:講我們邁進了現代化的社會,仍不能丟掉延安精神.

第五至六小節:講我們繼承和發揚延安精神,創造美好的未來.

中心:這首詩追憶了延安鬥爭歷史及當年的革命鬥爭生活,抒發了詩人對當年延安生活的懷念之情,表達了詩人繼承革命傳統,發揚延安精神,創造美好的未來的決心.

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