請你使用比喻的修辭手法,寫描寫橋的句子

2021-03-17 20:40:36 字數 2091 閱讀 4858

1樓:

村頭兒的小石橋窄窄的,長長的,像扁擔,一頭兒連一著村莊,一頭兒連著朵輕人嚮往的世界。

2樓:樓乙

1.一座橋橫跨在大江上,湖面的倒影就似一道彎彎的月亮。

2.橋是爸爸累彎了的背,在爸爸的背上走過我的童年。

3.這座橋像一座跨越天際的美麗彩虹,連線著天與地!

4.橋,就像是一位老人,彎彎的身軀,經歷了種種磨鍊。

3樓:匿名使用者

橋,就像是一位老人,彎彎的身軀,經歷了種種磨鍊。

編輯於 2020-04-19

課文橋中運用比喻的修辭手法的句子

4樓:綦唱饒友琴

1、山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷裡狂奔而來,勢不可當。

2、他像一座山。

3、老漢兇得像只豹子。

5樓:快樂

山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷瘋狂奔出來,勢不可擋。

黎明的時候,雨突然大了,像潑、像倒。

才能漲消瘦的臉上流著雨水,他不說話,盯著亂哄哄的人們,像一座山。

老漢兇得像只豹子小夥子狠狠地瞪了老漢一眼,站到一邊。

雨停了,天上有一座美麗的橋。這句話用了什麼的修辭手法,把什麼比作什麼地寫出?

6樓:顧小蝦水瓶

這句話用了比喻的修辭手法,把天上的彩虹比作一座美麗的橋,寫出了彩虹的美麗。

用比喻來對某某事物的特徵進行描繪和渲染。可使事物生動形象具體可感,以此引發讀者聯想和想象,給人以鮮明深刻的印象,並使語言文采斐然,富有很強的感染力。使語言生動形象,還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達出來。

7樓:申老師

用了修辭的手法,把彩虹比作橋,交代了彩虹出現的時間是雨後,且形象的描寫出了彩虹的形狀就像是一座橋,這是一座架在天上的橋。

運用比喻(排比)的修辭手法寫一組描寫春天的句子

8樓:mi咪

描寫春天的排比句如下:

1、春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出;春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機;春天是乙隻快樂的小鳥,讓世界充滿活力;春天是乙個優美的舞蹈,讓世界充滿微笑。

2、春是樹上的枝條隨風搖曳;春是山澗的小溪叮冬流淌;春是天空的小鳥歡快歌唱。

3、春天像一首歌, 歌裡有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲;春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長;春天像淘氣的娃娃,走到哪,就給哪帶來歡樂。

4、春天像甦醒的綠色,給大地穿上一碧無垠的新裝;春天像解凍的冰河,給萬物帶來一如既往的潤澤;春天像驛動的旋律,給所有的生命開啟一聲驚雷般的唱響!

5、春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的兒女;春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發生機;春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮。

6、春天像個調皮的小孩,一下子把冬天趕走,一下子又吹出暖暖的風、春天像個愛幫助別人的小天使,它讓樹換上新衣,它又讓小樹長的又高又壯、春天像個鬧鐘,叫醒在冬眠的動物,還帶來溫暖的太陽。

7、春天,是一支歌,撥動著我們的心弦;春天是一首詩,述說著溫暖的春意;春天是一幅山水畫,上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天,我愛你!

9樓:一乘之國

春天就像花枝招展的姑娘(比喻),你看,白的梨花,紅的桃花,黃的迎春(排比),都攢足了精神(擬人),趕集似的聚攏來。一時間,百般紅紫,萬種風情(對偶)。俗話說:

「一枝獨秀不是春,萬花齊放春滿園。」(引用)

10樓:匿名使用者

中國那年把日本趕出去

仿照課文《橋》運用多種修辭手法的寫法,發揮想象,寫乙個生活小故事。求范文?

11樓:碩果

生活中的小故事,下課了,同學們想從籠子中跑出來的小雞一樣。,有的跳繩,有的玩耍。

12樓:匿名使用者

1、 仿寫第四段,採用比喻的修辭手法寫出大海或雷雨或高山的氣勢。

2、 借鑑「潮來前,潮來時,潮來後」的時間順序寫作方法,描寫「下雨前,下雨時,下雨後」的景象。

造句要求描寫場景,要求使用比喻修辭手法

初夏的西湖,淡妝濃抹,人來人往,湖面上朵朵含苞待放的荷花像乙個個亭亭玉立的少女,遊人懶懶散散,一葉葉扁舟在湖心蕩漾,構成一幅初夏特有的唯美畫面。冬天像剛開放的梅花,從蕊到葉都是香的,它揮發著。冬天像蘅蕪清藤,霜花清高的,延伸著,思索著。冬天像屋頂的白雪,有銀一般的精華和顏色,他提示我們要冷靜,要深沉...

用比喻修辭手法寫愁的詩句,比喻修辭手法的詩句

閨中 不知愁,春日凝裝上翠樓 白髮三千丈,緣愁似個長 酒入愁腸化作相思淚 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流 又恐雙溪舴艋舟,載不動這許多愁 離愁漸行漸無窮,迢迢不斷如春水 歐陽修 踏莎行 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。白髮三千丈,緣愁似個長 酒入愁腸化作相思淚 又恐雙溪舴艋舟,載不動這許多愁...

用兩種修辭手法寫大海,用比喻的修辭手法寫乙個關於大海的句子

比喻 大海真綠啊,像碧綠的鏡子。把大海比作綠鏡,大海是本體,鏡子是喻體。擬人 大海張開寬廣的胸懷擁抱我們。把大海當作人來寫,發出擁抱的動作。用比喻的修辭手法寫乙個關 的句子 小船飄在廣闊無邊的大海上,猶如在浮在一片藍色的綢緞上,輕輕蕩漾 最是那一泓溫柔轉眼卻地覆天翻 平靜的bai海,是那般溫柔du,...