作文。(50分)閱讀下面兩材料,請任選一題,根據要求作文。小

2021-03-16 11:53:15 字數 6265 閱讀 6283

1樓:睢鳩樂珍

小題1:按中考評分標準給分

小題1:按中考評分標準給分

小題1: 珍惜,是「珍重愛惜」的意

e69da5e887aa62616964757a686964616f31333337373731思,人的一生中有許多值得珍惜的物件,關鍵是作者要選出適合自己的物件來寫,這樣才能拓展思路,真情表達,因此,在確定選材的方向時候,可以從這樣幾個角度去思考。

一、從實或虛的物件進行選材。值得大家珍惜的物件有許多,如果從「實(具體)」的物件來寫,可以寫:珍惜大自然,珍惜環境,珍惜土地,珍惜水資源,珍惜糧食,珍惜動物,珍惜植物,珍惜親人、朋友……如果從「虛(抽象)」的物件來寫,可以寫:

珍惜時間,珍惜今天,珍惜過去的每一天,珍惜榮譽,珍惜幸福,珍惜感動,珍惜靈感,珍惜誠信,珍惜創新精神,珍惜美好的情感,珍惜純真的友誼,珍惜鍛鍊的機會,珍惜自己的個性,珍惜自己的思想等等。

二、從正面或反面進行選材。正面的物件,也就是通常值得大家肯定、讚賞、能夠給人以美好情感的物件,如:珍惜美好青春,珍惜自己的職責,珍惜自己的權利,珍惜濃濃的親情,珍惜真摯的友情,珍惜難得的機會,珍惜寶貴的綠色等等。

反面的物件,也就是人們的餓否定、批判、沒有好感甚至深惡痛絕的物件,如珍惜失敗,珍惜挫折,珍惜痛苦,珍惜短暫的生命,珍惜對手等等。

小題1:聲音,我們實在是熟悉不過自然界的風聲、雨聲、清脆鳥鳴聲隨處可見;生活中的笑聲、哭聲、優美歌唱聲更是聲聲入耳順著話題提示語的方向挖掘,我們發現「朋友的囑託」、 「父母的叮嚀」、「同學的感謝」都是很好的寫作題材 。 不過,最熟悉的話題也許是最難寫作的題目,我們可以先從兩方面下功夫:

一、尋找觸及靈魂的聲音,「杜鵑啼血」的故事也許你非常熟悉,從杜鵑鳥頑強的啼叫聲中我們就可以感悟到生命的哲理;你遭遇困難時,老師輕輕的一句鼓勵、平常的一聲呼喚,也許會成為你心靈深處最美的風景這種聲音給你留下的印象越深,寫出來的文章會越動人;

二、講述美麗動人的故事,對於初中考生來說,用乙個美麗曲折的故事作為載體,寫出自己對這種聲音的感受,不失為最佳的切入方法。

寫作美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的**》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約

2樓:柔軟感

略試題分析:本作文根據材料的要求可寫「母愛、父愛,其他親人、老師、朋友對我們付出的愛」,應以記敘文為主選。抓住文題中的「銘記」「愛」兩詞,關鍵是「銘記」,它提示的寫作資訊是,「關愛」之事對對自己的精神思想有極大的觸動,甚至對自己生活乃至人生有深遠的影響,使得這乙份「關愛」讓自己「銘民」於心。

這就要求選材要選典型的感人的材料,心理活動要寫得豐富,不感動,就無法觸動心靈,寫作時,所選材料要充分表達「愛」的內容,把「愛」的行為表現和影響寫清楚寫具體,才能寫出「銘記」的深度。

點評:此作文不是太好寫,因為學生的經歷有限,感悟生活的能力有限,學生易平鋪直敘,不能昇華到「銘記」的意義高度。所以,寫有質量的作文,立意和選材是關鍵,這就需要打破常規思維精巧地構思,所以在寫此類作文,一定要把事件寫得生動,把自己的情感寫得豐富,才能突出題旨。

50個優美的初中生作文題(只要題目),並簡單點評!! 50

3樓:曹惠妮

青春風景線

考題:在學海中游泳(2023年上海市中考作文題)在學海中游泳

在學海中游泳

考題:向前,向前,向前!(2023年北京市中考作文題)向前,向前,向前!

向前,向前,向前!

考題:下雨天,真好(2023年溫州市中考作文題)下雨天,真好

下雨天,真好

考題:我想唱首歌

我想唱首歌

我想唱首歌

校園寫真

考題:我最好的朋友(2023年荊州市中考作文題)我最好的朋友

我最好的朋友

考題:和你在一起(2023年陝西省中考作文題)和你在一起

和你在一起

考題:假如世上沒有了書(2023年寧波市中考作文題)假如世上沒有了書

假如世上沒有了書

成長空間

考題:呵護(2023年揚州市中考作文題)

呵護呵護

考題:再小的力量也是支援(2023年湖州市中考作文題)再小的力量也是支援

再小的力量也是支援

考題:放心吧,有我們在(2023年長沙市中考作文題)放心吧,有我們在

放心吧,有我們在

放心吧,有我們在

考題:最好的獎賞(2023年汕頭市中考作文題)最好的獎賞

最好的獎賞

考題:總有一把鑰匙屬於自己(2023年南京市中考作文題)總有一把鑰匙屬於自己

總有一把鑰匙屬於自己

考題:把心兒開啟(2023年溫州市中考作文題)把心兒開啟

把心兒開啟

考題:長大的感覺真好

長大的感覺真好

長大的感覺真好

考題:為自己豎起大拇指

為自己豎起大拇指

為自己豎起大拇指

考題:真實的我

真實的我

真實的我

生活感悟

考題:我眼中的色彩(2023年上海市中考作文題)我眼中的色彩

我眼中的色彩

考題:幸福的顏色(2023年深圳市中考作文題)幸福的顏色

幸福的顏色

考題:生活,因變化而精彩(2023年湖州市中考作文題)生活,因變化而精彩

生活,因變化而精彩

考題:我擁有,我快樂(2023年衢州市中考作文題)我擁有,我快樂

我擁有,我快樂

考題:尋找平衡(2023年紹興市中考作文題)尋找平衡

尋找平衡

考題:大愛無聲(2023年連雲港市中考作文題)大愛無聲

大愛無聲

考題:牽掛

牽掛牽掛

往事回眸

考題:溫暖的時刻(2023年鹽城市中考作文題)溫暖的時刻

溫暖的時刻

考題:記住這一天(2023年上海市中考作文題)記住這一天

記住這一天

考題:美好的回憶

美好的回憶

美好的回憶

考題:往事

往事往事

模擬**題(60頁-62頁)

話題作文

熱點話題

考題:**

國有殤,愛無傷

青山一道同風雨

考題:奧運精神

拼搏是一種美

奧運精神,永恆的追求

人生與成長話題

考題:走出自我小天地(2023年臨沂市中考作文題)巨龍的新生

患者谷杜的就診報告

考題:掌握好自己的人生之舵(2023年成都市中考作文題)航行人生海洋中

青春的日記

考題:讀(2023年孝感市中考作文題)

讀你,大地之子

考題:求索(2023年孝感市中考作文題)

因為求索

求索如水

考題:腳步(2023年廣東省中考作文題)

成長的腳印

在迎接中考的日子裡

考題:奔跑(2023年鎮江市中考作文題)

奔跑人生

勇敢奔跑勇敢超越

考題:翅膀(2023年重慶市中考作文題)

如果我有一雙翅膀

揮著翅膀的女孩

考題:信念(2023年廣安市中考作文題)

信念讓信念開花

考題:成長(2023年安岳縣中考作文題)

水的成長

成長考題:成長需要壓力

壓卻無聲

梅花香自苦寒來

素質與美德話題

情感話題

社會與生活話題

人與自然話題

哲理與感悟話題

模擬**題(160頁-166頁)

半命題作文

前空式後空式

中空式雙空式

模擬**題(216頁-217頁)

材料作文

模擬**題(245頁-247頁)

其他作文

選題作文

想象作文

小作文看圖作文

4樓:☆可愛璐璐

《團結-翹起地球的支點》,《關心-開啟心靈之門的鑰匙》,《童年-稚嫩童音裡的溫馨》......

通過乙個個比喻,使文章中心變得生動形象,給閱卷老師留下深刻的印象~

5樓:手機使用者

一生之計在於今

釋放讓生命飄出幽香

瞬間=永恆

inte*** my love

6樓:匿名使用者

一生之計在於今

釋放讓生命飄出幽香

瞬間=永恆

7樓:無敵小子

我這個人

bai我的du媽媽

我的爸爸

我的奶奶

我的爺zhi爺

我的外公

我的外婆

春天夏天

dao秋天

冬天 我的妹版妹

今日見聞

我開始懂事權了

我的快樂假期

我的夢想

雪 聽雨

美麗的夜空

月亮 我的童話

我心目中的好老師

8樓:匿名使用者

這完全是自己可以辦到的事,不要老是想要不勞而獲。

初中作文題目

9樓:高姚水晶

《夢想,未來的視窗》

《放棄成熟》

《冬天和我有個約會》

《被擱淺的夢》

《那時,花開》

《讓孤獨飄舞》

《觸控旋律》

《夢想,想夢》

《我是船,只屬於遠方》

《無言的凝眸》

《遠方的地平線》

《花開不只在春天》

《秋韻》

《最美的行囊》

《永遠的》

《傷著並快樂著》

《還有多少愛可以重來》

《明天,我在哪》

《離開是一種美麗的痛》

《別說"不"》

《今夜,我的淚》

《死神唇邊的微笑》

《觸控那片蔚藍》

《夢絮星空》

《椰風海韻》

《旗袍下的舊疤痕》

《我的獨白》

《夏日暴風雨》

《淌過我心的流水》

《朝拜生命》

《香茗》

《生命綻放的炫美》

《一片飄零的葉》

《琴聲感動我心》

《海韻》

《漫想春天》

《流年似水》

《橋的遐想》

《雨的訴說》

《花樣年華》

《暗香》

《**回憶》

《花季,雨季》

《時尚之我見》

《嗬!那個調皮的孩子》

《那是誰?》

《我,還是我嗎?》

10樓:匿名使用者

難忘的一件事

我的。。。

美麗的校園

11樓:低調的金牛座

《長大的感覺真好 》《那件小事激勵著我》《上了中學以後》《那一刻,我明白了》《那一刻,我好幸福》《收藏幸福》《成長路上》《初中生活精彩一刻》

12樓:展翅飛翔的焱子

感恩 懷念 收穫 渴望 幸福 快樂

13樓:匿名使用者

愛,在人間

有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖

著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

一天,一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這裡有許多乘客都是去北京探親的——包括她——乙個一歲多的小女孩。

但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的速食麵盒裡。

聽到孩子的哭聲,第乙個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有**燙傷的藥品。

孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

此時,列車長立刻撥通了下一站點的**,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。

乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到**燙傷的藥物,現在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

經過一番漫長的等待,火車終於到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,塗到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了......

我想,我已經找到我要尋找的東西了———愛,就在人心裡。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴湧而出的,不就是愛嗎?

列車繼續開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方......

閱讀下面的材料,根據要求作文。50分有個四五歲男孩,平時

為自己而活 沒有敢與不敢,只有願不願做。這是我的行為理念,也許你不會認同,並且可能為極力地指責我。你罵我瘋,道我狂,除了這些,你還想到了什麼?我渴望真誠,我希望有人理解我的執著,熱情地支援工作的我 我喜歡神秘,我害怕知音走進我的生活,真正地了解真實的我。我總是喜歡在夜晚的燈光下獨行,有人說是留戀大都...

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試題分析 選擇駐足還是離開,關鍵在對 風景 的理解。很顯然,這裡的 風景 有其內涵 可以是和諧美好的人間真情,是豐富 高尚的富有詩意的情趣 可以是成功後的鮮花 榮譽,是安逸富足的物質環境 也可以是使人沉迷 喪失鬥志的事物。如果選擇駐足欣賞,風景 就應當是能給人帶來美感 能讓人精神得到愉悅 得到提公升...

閱讀下面的文字,按要求作文。50分以

參考例文 人是一道永恆的風景 風景可以是一座山,一條湖,亦或峽谷溝壑 風景可以是一首詩,一幅畫,亦或輕歌曼舞。但這些都是廣義的風景,嚴格意義的風景應該能給人一種難以言狀的好感,使人一見便油然而生 這邊風景獨好 之嘆。自然風景自古以來就是文人墨客不朽的話題,有 幾句杜陵詩,一幅王維畫 的閒適恬淡,有 ...