七年級上冊語文第十八課的《蟬》和《貝殼》的相同點與不相同點

2021-03-12 20:05:55 字數 1620 閱讀 9666

1樓:張恒赫萬歲

相同之處:

bai1.都是由乙個小小的du「物」引發對zhi生命的一些感悟.

2.對於生dao命的理解

回,都比較積極、認答真.

3.對於「物」的描寫細緻入微,筆調清新而自然.

不同之處:

1.《蟬》是先抑後揚,《貝殼》是直入主題.

2.《蟬》對於生命的感悟是不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活著;《貝殼》則落實到要把自己能做的事情做得更仔細、更精緻、更加一絲不苟.

3.《蟬》的作者對於生命的態度隱喻在對蟬的生命意義的闡發中,並沒有直接表白;《貝殼》則明確提出了自己要認真做事的想法,表達了要給世人留下值得珍惜和驚嘆的東西的願望.

祝你學習順利望採納

四年級語文上冊~白鵝和白公鵝走路的步態有什麼相同點和不同點?????

2樓:張馳管理諮詢****

下面詳細闡述白鵝和白公鵝走路的步態的相同點和不同點

相同之處有以下三點.

(1)行文結構上,都是先介紹鵝的特點,再具體描寫.《白鵝》的線索更加清晰一些,它以過渡段統領全文,再從叫聲、步態和吃相上敘述鵝高傲的特點;《白公鵝》則以「海軍上將」突出鵝的派頭,接著描寫這只白公鵝走路「慢條絲理、不慌不忙」和爭搶淺水灘的趣事.

(2)在描寫方法上,兩篇課文都非常注意擬人手法的運用.作者並沒有僅僅把鵝當作動物來寫,而是更多地賦予了它們人的情感,鵝的形象變得可親了,鮮活了,使人讀起來感到非常親切.

(3)都善於用反語來表達對鵝的喜愛之情.《白鵝》的作者雖然口口聲聲言其「架子十足」,是「鵝老爺」,言語間卻流露出無法掩飾的親暱,《白公鵝》中寫道:「有多少次,它徑直把我罐頭筒裡的魚餌嚥進了肚裡,有時還拖走掛著魚餌的釣繩.

幹這種勾當它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的,因為它自認為是這條河的主宰.」作者的無可奈何中同樣透出了對鵝滿心的喜愛.另外,作者的語言都風趣幽默,用詞也有許多相同之處.

不同之處主要有兩點.

(1)語言風格不同.由於國籍不同,民族不同,兩位作家的語言也帶有各自鮮明的特點.如,前者把鵝稱作「鵝老爺」,後者說鵝「理當榮膺海軍上將銜」,讀來給人以不同的形象感.

3樓:匿名使用者

不同白鵝走路從容不迫

白公鵝慢條斯理

七年級上冊語文第三課 對比《蟬》,《貝殼》兩文 它們在寫作手法上有什麼不同 急用啊 正經點的回答、

4樓:誠奕照照

相同:托物言志

不同:寫《蟬》,是欲揚先抑;《貝殼》,是直接抒情、直入主題

5樓:琦琦最好了

相同:都是由乙個小小的物引發對生命的感悟,對生命的理解,都比較積極、認真。對物的描寫細緻入微基調清新自然。

不同處:蟬採用的先抑後揚,作者對生命的態度喻在對蟬的生命意義的闡發中,沒有直接表白。貝殼採用的是直入主題,明確的提出要認真做事的想法,表達了要給世人留下值得珍惜和驚嘆的東西的願望。

兩篇文章主題不同。

6樓:蕞媄の夏天

蟬是先抑後揚,間接抒情,而貝殼是借物喻人,直接抒情。教學參考書上有的,為什麼不去看看

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