數學八年級下冊人教版二次根式習題

2021-03-11 00:32:43 字數 3672 閱讀 1620

1樓:匿名使用者

10,ob是二分之根號2倍r,oc是二分之一倍r,od是四分之根號2倍r

11,二分之3倍根號3再加1

2樓:aoty樂園

一)判斷題:.

1.=2.……( 62616964757a686964616fe78988e69d8331333335306235 )

2.是二次根式.……………(  )

3.==13-12=1.(  )

4.,,是同類二次根式.……(  )

5.的有理化因式為.…………(  )

【答案】1.√;2.×;3.×;4.√;5.×.

(二)填空題:

6.等式=1-x成立的條件是_____________.

【答案】x≤1.

7.當x____________時,二次根式有意義.

【答案】≥.

8.比較大小:-2______2-.

【答案】<.

9.計算:等於__________.

【答案】2.

10.計算:·=______________.

【答案】.

11.實數a、b在數軸上對應點的位置如圖所示: a o b 則3a-=______________.

【答案】6a-4b.

12.若+=0,則x=___________,y=_________________.

【答案】8,2.

13.3-2的有理化因式是____________.

【答案】3+2.

14.當<x<1時,-=______________.

【答案】-2x.

15.若最簡二次根式與是同類二次根式,則a=_____________,b=______________.

【答案】1,1.

(三)選擇題:

16.下列變形中,正確的是………(  )

(a)(2)2=2×3=6 (b)=-

(c)= (d)=

【答案】d.

【點評】本題考查二次根式的性質.注意(b)不正確是因為=|-|=;(c)不正確是因為沒有公式=.

17.下列各式中,一定成立的是……(  )

(a)=a+b (b)=a2+1

(c)=· (d)=

【答案】b.

【點評】本題考查二次根式的性質成立的條件.(a)不正確是因為a+b不一定非負,(c)要成立必須a≥1,(d)要成立必須a≥0,b>0.

18.若式子-+1有意義,則x的取值範圍是………………………(  )

(a)x≥   (b)x≤   (c)x=   (d)以上都不對

【提示】要使式子有意義,必須

【答案】c.

19.當a<0,b<0時,把化為最簡二次根式,得…………………………………(  )

(a)  (b)-  (c)-  (d)

【提示】==.

【答案】b.

【點評】本題考查性質=|a|和分母有理化.注意(a)錯誤的原因是運用性質時沒有考慮數.

20.當a<0時,化簡|2a-|的結果是………(  )

(a)a   (b)-a   (c)3a   (d)-3a

【提示】先化簡,∵ a<0,∴ =-a.再化簡|2a-|=|3a|.

【答案】d.

(四)在實數範圍內因式分解:

21.2x2-4;

【提示】先提取2,再用平方差公式.

【答案】2(x+)(x-).

22.x4-2x2-3.

【提示】先將x2看成整體,利用x2+px+q=(x+a)(x+b)其中a+b=p,ab=q分解.再用平方差公式分解x2-3.

【答案】(x2+1)(x+)(x-).

(五)計算:

23.(-)-(-);

【提示】先分別把每乙個二次根式化成最簡二次根式,再合併同類二次根式.

【答案】.

24.(5+-)÷;

【解】原式=(20+2-)×=20×+2×-×

=20+2-×=22-2.

25.+-4+2(-1)0;

【解】原式=5+2(-1)-4×+2×1

=5+2-2-2+2=5.

26.(-+2+)÷.

【提示】本題先將除法轉化為乘法,用分配律乘開後,再化簡.

【解】原式=(-+2+)·

=·-·+2·+·

=-+2+=a2+a-+2.

【點評】本題如果先將括號內各項化簡,利用分配律乘開後還要化簡,比較繁瑣.

(六)求值

27.已知a=,b=,求-的值.

【提示】先將二次根式化簡,再代入求值.

【解】原式===.

當a=,b=時,原式==2.

【點評】如果直接把a、b的值代入計算,那麼運算過程較複雜,且易出現計算錯誤.

28.已知x=,求x2-x+的值.

【提示】本題應先將x化簡後,再代入求值.

【解】∵ x===.

∴ x2-x+=(+2)2-(+2)+=5+4+4--2+=7+4.

【點評】若能注意到x-2=,從而(x-2)2=5,我們也可將x2-x+化成關於

x-2的二次三項式,得如下解法:

∵ x2-x+=(x-2)2+3(x-2)+2+=()2+3+2+=7+4.

顯然運算便捷,但對式的恒等變形要求甚高.

29.已知+=0,求(x+y)x的值.

【提示】,都是算術平方根,因此,它們都是非負數,兩個非負數的和等於0有什麼結論?

【解】∵ ≥0,≥0,

而 +=0,

∴ 解得 ∴ (x+y)x=(2+1)2=9.

(七)解答題:

30.已知直角三角形斜邊長為(2+)cm,一直角邊長為(+2)cm,求這個直角三角形的面積.

【提示】本題求直角三角形的面積只需求什麼?[另一條直角邊.]如何求?[利用勾股定理.]

【解】在直角三角形中,根據勾股定理:

另一條直角邊長為:=3(cm).

∴ 直角三角形的面積為:

s=×3×()=(cm2)

答:這個直角三角形的面積為()cm2.

31.已知|1-x|-=2x-5,求x的取值範圍.

【提示】由已知得|1-x|-|x-4|=2x-5.此式在何時成立?[1-x≤0且x-4≤0.]

【解】由已知,等式的左邊=|1-x|-=|1-x|-|x-4 右邊=2x-5.

只有|1-x|=x-1,|x-4|=4-x時,左邊=右邊.這時解得1≤x≤4.∴ x的取值範圍是1≤x≤4.

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3樓:匿名使用者

我是浙教版的,幫不了你了

4樓:娜娜的小小車

具體點啊,說說是那些題目

八年級下冊數學二次根式的習題

5樓:匿名使用者

一、選擇題

1.下列式子中二次根式的個數有()

⑴31;⑵

3;⑶1

2x

;⑷38;⑸

231)

(;⑹)

(11

xx;⑺

322

xx.

a.2個

b.3個

c.4個

d.5個2.當

2023年新人教版數學,八年級下冊

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八年級下冊數學,八年級下冊數學107頁

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