線上教學跟線下教學的區別線上教育和線下教育的區別和優勢

2021-03-07 23:59:11 字數 5560 閱讀 8639

1樓:sunny回到未來

區別如下:

一、教育形式不同

2、線下教學:線下教育是需要學生到教室裡面,與老師進行面對面教學;

二、對學生的要求不同

2、線下教學:線下教育由於可以在課堂上直接和老師進行溝通,因此,對學生可以起到監督的作用。

三、方便程度不同

四、**不同

五、學習效果反饋與跟蹤

1、線上教學:老師會給學生布置作業、批改作業,跟家長反饋孩子的線下表現及需要改進的地方。

2、線下教學:沒有課後作業和反饋,線上老師也不會給你批改作業,對孩子的學習情況和學習效果都不了解。

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選擇教學方法的基本依據:

不同領域或不同層次的教學目標的有效達成,要借助於相應的教學方法和技術。教師可依據具體的可操作性目標來選擇和確定具體的教學方法。

1、依據教學內容特點擊擇教學方法:

不同學科的知識內容與學習要求不同;不同階段、不同單元、不同課時的內容與要求也不一致,這些都要求教學方法的選擇具有多樣性和靈活性的特點。

2、根據學生實際特點擊擇教學方法:

學生的實際特點直接制約著教師對教學方法的選擇,這就要求教師能夠科學而準確地研究分析學生的上述特點,有針對性地選擇和運用相應的教學方法。

3、依據教師的自身素質選擇教學方法:

任何一種教學方法,只有適應了教師的素養條件,並能為教師充分理解和把握,才有可能在實際教學活動中有效地發揮其功能和作用。因此,教師在選擇教學方法時,還應當根據自己的實際優勢,揚長避短,選擇與自己最相適應的教學方法。

4、依據教學環境條件選擇教學方法:

教師在選擇教學方法時,要在時間條件允許的情況下,應能最大限度地運用和發揮教學環境條件的功能與作用。

2樓:張婷婷

我喜歡下線學習:雖然上線學習有老師監督效率比下線學習高,但是下線學習更靈活,而且上線學習長時間盯著螢幕看對視力也有影響,有時候網路很卡,老師說的話都聽不到。作業每次都晚交

3樓:中公教育

教育形式不同線下教育是需要學生到教室裡面,與老師進行面對面教學;

對學生的要求不同線下教育由於可以在課堂上直接和老師進行溝通,因此,對學生可以起到監督的作用。

方便程度不同**不同

4樓:工程師的兵力

線上教學個人感覺要看具體老師的教學風格,有些老師會因材施教,很有趣,並且會很有方向,但是有些老師並不會這樣,導致很多孩子出現不認真,沒耐心不堅持,所以要看孩子匹配的老師,比如我孩子在那個嗨課堂學習的,感覺興趣還不錯,也算是老師的功勞

5樓:匿名使用者

區別是沒有老師監督。

6樓:匿名使用者

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線上教育和線下教育的區別和優勢

7樓:匿名使用者

1、教育形式不同

線上教育是以網路為主,表現形式有兩種:直播和錄播;線下教育是需要學生到教室裡面,與老師進行面對面教學。

2、對學生的要求不同

3、自由程度不同

4、**不同

線上教育與線下教育的費用相比,前者的學費相對較低,後者成本較高,所以學費會貴一些。

二、線上教育對比與線下教育的優勢

1、空間優勢:

2、時間優勢:

3、對知識的掌控更強:

8樓:中國人民大學網路教育

1、網路教育學習方式靈活,可以隨時隨地學習,不受時間、空間限制。

9樓:匿名使用者

線上教育最大的特點就是跨區域,自由便捷,但是互動性不好,教學的互動性還是非常重要的,還得要求學生自覺性強,線上輔導的***都是統一發的,略做修改,對很多學生來說針對性不強,但是**便宜。

線下最大特點就是針對性強,**不會直接講哪塊,並且互動性強,及時發現學生的弱點,及時改進,並且會有一些增值服務,效果會好很多,缺點就是靈活性差,需要到定地上課,**收費也會貴些。比如自覺性弱的學生肯定適合線下,家長老師雙方可以一起監督,及時反饋。

10樓:匿名使用者

線上教育更加節省,時間更加方便,隨教隨學,而線下教育需要集中到乙個班級中,或者乙個地方才能施展教育,但是能夠直面課程加的合理,更加的直觀

11樓:山西新華電腦學校

線下面授的話學的可以更紮實,線上教學總會存在一些缺陷,個人認為還是線下更適合零基礎學習!

12樓:赤誠教育

線上教育的優勢有:

空間優勢:老師講課學生學員學習沒有地點空間限制,也可做到隨時隨地,上網聽課學習。

時間優勢:可以利用自己碎片化的時間學習,告別線下定時定點的學習模式。

經濟優勢:學習成本低,首先同樣的課堂知識要比線下便宜,而且對於上班族不耽誤工作。

價效比優勢:一次購課,可以反覆聽課,加深課程內容吸收記憶。

線上教育和線下教育是什麼

13樓:糜虹穎考融

線上教育將會是教育未來的方向之一。尤其應對職業教育和**教育。

線下教育不會消失,尤其青少年的教育更需要面對面的交流。

以下是詳細解釋。

1.為何職業教育和**教育會更加傾向於線上。原因在於,線上教育需要較高的自覺性,職業教育和**育的主動方在於學生,避免了約束力的短板。

其次,線上教育在時間空間上的靈活性更適用於已經有工作或者有固定時間安排的人群。

2.為何青少年的線下教育不會消失。主要基於兩點。

第一,教育是文化再生產的重要途徑,言傳身教不僅提供知識,更提供較多社會性,文化性的常識,例如接人待物。另外培養責任心,寬容心等品質,也不是線上教育所擅長的。第二,線下教育的主動方在於老師,學生作為受眾。

較強的約束力可以較好的應對青少年的散漫與無目標。

3.在中國,線上教育的出路在哪。

一般來說,線上教育要在中國有較好嗯發展,必須依附政策。在政策未有完善和釋出之前的線上教育,都會比較吃力。將面臨各種困難,例如學歷有效性,監管,社會認同度等。

綜上所述,線上教育是乙個不錯的方向,但並非全盤變化。變化的程度和時間與國家政策息息相關。

14樓:熊貓淘學

線上教育:也被稱為遠端教育,即通過應用資訊科技和網際網路技術進行內容傳播以及快速學習的方法。

線下教育:即傳統教育,指學生和老師線下面對面溝通。這種教育方式受時間和地域的限制較大。

15樓:山西新華電腦學校

線上就是網路學習,線下就是面授,線下學的更紮實

16樓:匿名使用者

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17樓:深圳奧尼電子

教育形式不同

線下教育是需要學生到教室裡面,與老師進行面對面教學;

對學生的要求不同

線下教育由於可以在課堂上直接和老師進行溝通,因此,對學生可以起到監督的作用。

方便程度不同

**不同

注意事項

線上一對一輔導和線下有什麼區別?

18樓:默默她狠傷

1、教育形式不同:線上教育是以網路為主,表現形式有兩種:直播和錄播;線下教育是需要學生到學習中心裡面,與老師進行面對面教學;

3、溝通物件不同:線下教育老師首先需要跟家長推銷自己,所以跟家長的自我介紹就很重要,然後課後還需要跟家長反饋孩子的學習情況,孩子的課堂表現情況,優點及缺點,後續老師會以怎樣更好的授課方式幫助孩子得到改進。

老師的課後服務也要讓家長看到,比如每天布置作業,每天幫孩子改作業,讓家長看到老師的用心情況。線上教育老師跟家長很少需要進行溝通,只要把課給上好就行了。

當然有時候一些家長也會來找老師談,談他們對孩子的學習情況是如何的重視,這些家長往往是把錢看得很重,希望上一兩次課,孩子成績就能飛速提公升。往往孩子成績稍稍上來了,他們就不會繼續來輔導了。

4、方便程度不同:相比於線下教育,線上教育不受時間和地點的限制,只需在有網路的情況下,即可達到教學要求,所以更加便捷。

5、相對**不同:線上教育與線下教育的費用相比,前者的學費相對較低,後者成本較高,所以學費會貴一些。

總述:線上教育和線下教育各有所長,兩種教學模式可以相互補充。比如,線上教育比較適用於碎片化和固化的知識點;而線下教育更多的是經驗分享和實際互動,能直擊結果。

19樓:打豆豆家教

乙個在網上,乙個面對面。選擇線上還是線下,要看孩子屬於哪種型別。不能主動學習的孩子還是不建議上網課,因為網路容易使這類孩子分心。

20樓:有錢哥哥

線上一對一輔導和線下一對一輔導各有優缺點:

1、線上線下一對一輔導的根本區別在於學生的輔導‌‌環境不同,前者在家,後者在輔導學校或機構。

3、線上一對一輔導和線下一對一輔導各有優缺點,選擇線上還是線下一對一輔導要根據自身的情況,合理選擇。

注意事項:

1、有些家長工作繁忙,聯絡家教網安排家教老師後,就直接讓教員上任授課,這樣是風險的,教員的質量無法得到保證。家長盡量要求試教,通過試教的過程,發現教員在授課上的缺陷,及時提出來、要求其改正,保證取得較好的輔導效果。

2、找輔導機構看的另乙個內容是家教老師的氣質,就是說這個老師有沒有這個氣質,有沒有當老師的氣質,這個氣質就是通過他教學生訓練出來的,在長期的教課過程中一定是有一定的氣場的。

線上教育和線下教育的優勢在哪

21樓:有讚

線上教育:

線上教育讓人們可以足不出戶隨時隨地就可以學習知識。線上教育克服了線下教育的主要缺點,即受時間、空間、受教育者年齡和教育環境的限制,省去了昂貴的租金水電等費用的線上教育,其成本也明顯低於線下教育。

同時線上教育可以利用管理系統進行高效的教學、教務管理,資料化的專業營銷體系幫助教育商家輕鬆招生引流,拓展線上下渠道,全面的提高招生效果。這是都是依靠線下教育所不能達到的。

線下教育:

線下教育最大的優勢體現在兩點,即『面對面』教學方式優勢突出;線下教育由於多年積累,師資力量雄厚。面對面』教學方式使得學生和老師之間「互動性」強,「體驗感」遠遠強於線上,更容易保證教學質量。線下教育優質師資力量要強於線上教育。

線下教育的學費要遠遠超過線上教育。

22樓:張月欣欣欣欣

我覺得線上線下都有好處,其實可以考慮科汛,作為小機構,我目前就是用這個平台給學生上課,網路穩定,需要的教學工具一目了。

23樓:匿名使用者

1,尊重。家長與孩子的交流是需要平等的,不要有權威意識。

2,以身作則。己所不欲勿施於人。自己做好,才有資格教孩子,孩子才會信服,才會聽。

3,禁止暴力,賞罰有度。拒絕任何以暴力的方式教育孩子。

4,不能溺愛。要有原則,提出的要求與規則要堅持執行,不能因為孩子撒嬌哭鬧就投降,無原則的放棄自己之前的規則,滿足孩子的一切願望。同伴貝寶可以科學系統的讓家長進行育兒

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