1樓：匿名使用者
概括文章的主要內容，就是要搞清楚全文主要講的是什麼。只有掌握了文章的主要內容，才能正確領會文章的中心思想，體會文章人物或作者的思想感情。
首先，正如題目所言，我們一定要細心品讀文章。只有在此基礎上，我們才能明白這篇課文主要寫了什麼。其次，我們要分清這篇課文是寫事為主呢，寫人為主呢，還是寫景為主。
說得具體一些，如果是以寫事為主的課文，要弄明白事情的起因、經過、結果和參與事件的主要人物；如果是以寫人為主的課文，要大致了解寫了哪些人物，其中主要人物 是個什麼樣的人，他有哪些主要表現，通過這些表現，了解他有怎樣的思想品德和性格特點；如果是寫景狀物的課文，要了解寫了哪些景和哪些物，這些景物與別處的景物有什麼 不同等。也就是說，無論是寫事、寫人，還是寫景，我們都一定要注意其中特殊的東西。最後，既然是概括，那麼我們就要在概括清楚的基礎上，注意表達的簡潔。
比如說注意字數呀。不要把概括內容變成了原文複述。「準確」、「清楚」、「簡潔」是概括課文內容的三大基本要求。
概括內容，一般有兩種基本句式：「誰＋幹什麼」和「什麼＋怎麼樣」。前者一般用於概括寫事和寫人的文章，後者一般用於寫景的文章。
2樓：匿名使用者
要概括出：什麼時間、什麼地點、誰做了一件什麼事、結果如何，不超過三句，並且是短的
3樓：匿名使用者
如果文章裡面有中心句 那最好了 如果沒有中心句 那麼 你首先要知道這篇文章講了什麼 作者寫這篇文章的目的是什麼
4樓：匿名使用者
過這些表現，了解他有怎樣的思想品德和性格特點；如果是寫景狀物
請問如何概括文章的主要內容。
5樓：語文溜溜老師
概括文章主要內容有方法。
6樓：匿名使用者
如果是記敘文，可用連線6要素的方法，6要素是時間、地點、人物起因經過結果。不是的可用連線段意法。
老師說的，很好的試試吧。好要採用哦！
7樓：段輝皇鴻禧
.我們可以從巨集觀和微觀兩個層面來講解概括提煉的一般方法。從巨集觀層面來講，概括提煉的一般方法是:
第一步:通讀全文，把握要點。這一步要讀過程中，我們要把握全文的要點，弄清全文主要意思，了解作者的寫作意圖，把握不同文體的特點。
第二步:審讀題目，鎖定區間。這一步要認真審讀題目，根據題幹要求，鎖定閱讀區間，並作進一步的細緻閱讀。
第三步:細心**，尋找標誌。閱讀要善於發現文中的標誌性語句。如文章的標題、主旨句、中心句、開頭句、結尾句、過渡句、抒情句、議論句等，它們往往在文中有舉足輕重的作用。
第四步:比較辨別，提煉要點。在尋找答案的過程中，肯定會有很多相關資訊湧入眼底，但只有通過比較和辨別，提煉要點，才能做到要點全面。另外，還要特別注意挖掘出一些隱性資訊。
第五步:簡潔明瞭，表述準確。在上一步的基礎上，要進一步推敲要點，使答案既簡潔明瞭、概括全面，又表述準確。
二.從巨集微觀面來講，概括提煉的一般方法是:
1.句子要點概括提煉的方法:
這個問題只要注意兩點即可:一是這個詞語反覆出現，二是在全文中地位重要。
2.段落要點概括提煉的方法:
(1)摘句法。就是摘出文段的中心句。這種句子主要在三個地方:文段開頭的首括句或起始句;文段的總結局;文中的過渡句。
(2)概括法。對於沒有直接表述中心句的文段，則需要仔細閱讀文章，分清層次，進行歸納概括。常見的方法有:
歸納法，就是摘引段中的關鍵資訊，然後進行整合的方法;取主舍次法，就是對文段內容進行概括時，抓住主要的內容，捨去次要的內容。
(3)組合法，就是文段有幾個並列的層次，把幾個並列的內容組合起來。
3.全文要點概括提煉的方法:
與段落要點概括提煉的方法相似，不再贅述。
4.全文主旨概括提煉的方法:
(1)從文章標題入手。題目是文章的眼睛，有的題目直接揭示了文章的主旨;有的題目顯示了文章的主要內容，從題目進行分析，就可以概括出文章的主旨。
(2)從文章的開頭和結尾入手。有的文章開篇點題，起到統領全文、點明或暗示中心的作用;有的文章在篇末點明或進一步深化中心。
(3)從文中的關鍵句入手。有的文章的主旨會通過一些關鍵句顯示出來，如抒情句、議論句、主旨句、過渡句等，把握這些句子也有助於我們把握文章的主旨。
(4)從分析文章的背景、寫作意圖入手。每一篇文章的產生都有其時代背景、寫作意圖，弄清文章內容與時代背景的關係，了解文中事件和人物是在什麼背景下產生活動的，作者的寫作意圖是什麼，有助於文章主旨的歸納。
5.人物個性概括提煉的方法:
(1)通過人物的語言分析人物個性。語言描寫主要的作用是表露人物情感，揭示人物內心世界。透過人物語言，我們就可以把握人物個性、身份、經歷、愛好和思想情感。
值得注意的是，有的語言是人物的真話，有的語言是人物的假話，閱讀時要多加注意，細心分辨。
(2)通過人物的心理分析人物個性。心理描寫的主要作用是展示人物的精神世界，尤其是複雜的心理刻畫，更有這種功效。把握人物心理，其實就把握了人物性格，而且這種性格往往具有真實性。
(3)通過人物的外貌分析人物個性。外貌描寫主要是通過對人物容貌、神情、姿態、身材、衣著服飾、儀表風度的描寫，從而顯示人物外在性格特點的一種方法。透過外在的表現，我們常常可以走進人物的內心世界。
(4)通過人物的行動分析人物個性。行動描寫的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特徵，它通過描寫人物的行為舉止、動作，來展示人物的活力，給人栩栩如生的感覺。
6.景物特徵概括提煉的方法:
景物描寫是為了表現人物的身份、地位、性格、心情、渲染氣氛等，因此，概括景物特徵要善於和文中所描寫的人物聯絡起來進行分析。景與人在文中有兩種表現方式:
(1)景與人形成和諧統一。當景與人構成和諧統一關係時，可能是美麗的景色烘托出人物美好的品行、情操、人格等;也可能是灰暗、蕭條的景色烘托人物憂傷、痛苦、無奈的心情。
(2)景與人形成對立關係。當景與人構成對立關係時，可能是美麗的景色烘托出人物失望、痛苦、沮喪的心情;也可能是灰暗、蕭條的景色烘托人物積極向上、迎難而上的情懷。
根據這些人與景所構成的關係，我們就不難把握景物的特徵了。
7.行文思路概括提煉的方法:
不同文體有不同的行文思路，因此，概括提煉行文思路要分文體進行。
三.記敘文的行文思路概括提煉的方法:
(1)抓住時間標誌。有很多文章是按時間順序來安排材料的，對於這種文章，我們要抓住表示時間變化的詞語，分出不同階段，從而理清作者的行文思路。
(2)抓住地點轉移。有很多文章是按地點轉移來安排材料的，對於這種文章，我們要抓住表示地點轉移的詞語，分出不同地域，從而理清作者的行文思路。
(3)抓住情節轉換。任何事情的發生，都有乙個發展變化的過程。這個過程，我們可以按「起因--經過--結果」這樣的思路來分析;也可以按「開端--發展--高潮--結局」這樣的思路來分析。
(4)抓住角度變化。有的文章，會按描寫物件的不同而有不同的描寫角度，這時，把握了角度變化，也就把了作者的行文思路了。
(5)抓住情感變化。有的文章，在行文的過程中，都或隱或顯地蘊含著作者的思想感情，如果能理清作者情感的變化，行文的思路也就被我們抓住了。
8.說明文的行文思路概括提煉的方法:
(1)時間順序。就是以時間先後為序，先發生的先寫，後發生的後寫，與事物和事理發展程序相一致。如果是以時間順序寫作的說明文，我們就要學會把握標誌時間變化的詞語。
其中，程式順序也是時間順序的一種。
(2)空間順序。就是按照空間方位轉移安排順序，視力所及，筆觸所致，上下左右，遠近前後，都是其表現形式。如果是以空間順序寫作的說明文，我們就要學會把握標誌時間變化的詞語。
(3)邏輯順序。就是按照事物內部的聯絡來安排說明的先後順序，這種順序常常從六個方面:從現象到本質，從原因到結果，從特點到用途，從主要到次要，從概括到具體，從整體到區域性，從一般到特殊。
通過這幾類小點的分析，常常可以判斷我們的理解是否正確。
9.議**的行文思路概括提煉的方法:
(1)橫式結構。這種結構主要有三種形式:「總--分--總」式;「總--分」式;「分--總」式。
(2)縱式結構。就是先提出論點(論題)，而後步步深入，逐層闡發，最後再次強調結論或得出結論。
10.寫作特色概括提煉的方法:
所謂寫作特色，一般指文章在結構形式、語言風格、表達方式及其其他手法上的運用等方面所表現出的個性特點。要弄清文章在寫作上有哪些突出的特點，可以從結構上考慮，是否前後照應，是否線索清晰;可以從修辭上考慮，運用了哪些修辭手法，有什麼表達作用;可以從技法上分析，有沒有使用懸念，有沒有運用對比、欲揚先抑的手法;可以從語言上考慮，是生動形象，還是樸素平實，或是含蓄優美;可以從刻畫人物的方法上考慮，都運用了哪些描寫方法等。
如何概括文章主要內容，主題思想
8樓：匿名使用者
1.先閱讀全文，確定本文是寫人，記事，描景還是狀物？2、a：
寫人：本文主要通過什麼事，體現了某個人什麼樣的品質，表達了作者對這個人怎樣的感情？b：
記事：本文主要寫誰在什麼時候做了一件什麼事，這件事對某個人的影響，或某人從這件事中明白了什麼道理？c：
描景：本文通過寫某地方的景物具有怎樣的特徵，表達了作者對某個地方的喜愛之情或讚美之情。d：
狀物：本文通過寫某個物具有怎樣的特徵，表達了作者對某物的什麼感情？3、以上是回答各類文章概括主要內容的方法，當然在運用此方法時一定要靈活，切記不可照抄照搬！
9樓：匿名使用者
一般開頭和結尾就是文章的主旨內容，文章多次提到的也會是主要思想內容
怎樣概括文章主旨 20
10樓：暴走少女
1、從文章標題入手。有些標題概括了文章的中心，體現了文章的主要內容；也有的標題直接揭示出文章的中心思想。
2、從分析文章的開頭、結尾入手。有的文章開篇點題，起到統領全文、點明或暗示中心的作用；有的文章則在篇末點明或深化中心。
3、從分析文中議論句、抒情句入手。有的文章中的議論句或抒情句有畫龍點睛的作用，如《荔枝蜜》。
4、從分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隱含在人物、事件或文章各部分之中，需作綜合歸納才能明確。
5、從分析文章的背景入手。分析文章的中心，有時還需了解分析有關時代背景，弄清文章內容與時代背景的關係，了解文中的事件是在什麼背景下發生的，從而掌握作者的寫作意圖。
概括課文主要內容,概括文章主要內容
當我們正在放自己做的風箏 幸福鳥 的時候，風箏線斷了，於是我們到處尋找風箏。概括文章主要內容 用一句話概括文章的主要內容，也就是對文章中心思想 文章寫作意圖的正確把握，概括時可以從以下方法著手。歸納文章的中心思想，有時還需了解 分析文章寫作的時代背景，了解文中的事件 人物活動的時代環境，作者寫作的意...
如何概括文章的主要內容，文章的主要內容怎麼概括
內容來自使用者 李鵬亞 初中概括文章主要內容的方法 篇一 初中概括文章主要內容的方法 第五課言簡意賅文意明匯入 同學們好！老師好！一週不見，這個週過得怎麼樣？累不累？累 累就對了！累說明過得充實。現在開始上課，開始講新課之前呢，還是老規矩，回顧一下前一課學習內容。上一節課我們學習了段落主要內容的歸納...
怎麼概括文章主要內容，文章的主要內容怎麼概括
概括文章主要內容的方法 法一 段意合併法。段落大意概括了一段的主要內容。把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內容。這是最常用的方法。用這種方法要注意兩點 1 各段大意之間，有的要加上一些過渡詞語，以便讀起來通順貫。2 要區分重點段落和非重點段落，做到有詳有略，有的甚至可以捨去。如 鯨 法...