1樓：我愛奧比島啦啦
今天學了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的乙個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是願望總是被否定。
作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現自己的願望，向著目標前進，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海裡湧現出了我小學一年級的時候學拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學不久的事情了。當時，老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎麼回事，總是記不住拼音是怎麼寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。
爸爸媽媽知道了這件事，認為我年紀還小，才學拼音不久過一段時間就會學好。可是，事情卻並非他們預料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學不好拼音，就認為我很笨，經常批評我。我傷心極了，下定決心要學好拼音，證明給老師看，我並不笨。
於是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家後，認真做好老師布置的家庭作業，並且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽……終於，「皇天不負苦心人」，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事後，我懂得了「不經歷風雨，怎能見彩虹」這句話的意思。
故事裡的我就像詩裡的作者一樣，克服困難，達到了自己想要達到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以後，不管什麼挫折，我一定會戰勝它的。向美好的明天走去。
課文主要闡述了作者——乙個山區孩子童年的美好幻想和不為人知的心願，著重描寫了王家新對大海的熱烈嚮往。作者因為母親的一句話而爬上了「一座座**著『我的』山頂」，可他卻一次次帶著失望與淚水回到家中……長大之後，王家新依然不停地追尋在心中澱積了許多年的那個「海」。然而，他真的是在找尋大海嗎？
於是，順沿著這個問題，引出了課文的真正含義。這篇《在山的那邊》揭示了乙個深刻的道理：欲實現自己的理想並完成奮鬥目標，必然會歷經千辛萬苦，只有不畏艱難、遇山攀岩、不懼險阻、逢壑涉水，勇往直前才能夠找到那屬於自己的大海——成功！
讀完全文，感思倍至。是啊，每個人都有自己的童年，在純淨無瑕的童年時光中，幾乎每個人都會留下或多或少的難忘記憶。課文中「一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根」，彷彿在替我訴說心聲，掀開了我心深處因為來自各方面壓力而塵封已久的那扇滿是憧憬的「天真窗櫺」，激起我對童年的回憶。
在山的那邊是海嗎？
是的，在翻越座座高山，戰勝重重困難後，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。
「不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，每個人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。
在美好的童年時代，誰都有著美好而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗並不盡是最終的結果，堅持不懈地努力一定會成功的。
2樓：雨天
「理想的實現是要歷盡千辛萬苦，無數的艱難險阻都在等著我們去戰勝，才能達到自己的理想目標。」今天，我讀了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對於王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時候，我對人生道路這幾個字不是很了解。認為是道路嗎！總會有人領著我們走過的。
然而，由今天看來，這個令人深思的話題有了新的認為。在這山的那邊，還有無數的高山，山上的路很平坦嗎？不！
山上還有許多絆腳石，一不小心就會絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會見到廣闊無邊的大海。
在生活中，這句話有了靈驗。記得在小學的裡的有一天，班主任陳老師交給我一項艱鉅的任務 畫一張圖畫參加全國「雙龍杯」書畫大獎賽。我大吃一驚，傻呆呆的站在那裡，但是很快醒悟過來。
回到家，我茶飯不思的想著圖畫的內容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子裡空空的。這時，睡蟲開始「上崗」了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。但我並沒有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點鐘，我的腦子裡終於出現了我所滿意的畫，經過幾天幾夜的趕時間，功夫不負有心人，我終於給了老師乙個交代，獲得了優秀作品獎。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會在悲痛的深淵裡一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰，失敗能激起人的鬥志。
我們每個人都應該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大海乙個全新的世界.
山的那邊讀後感怎麼寫，怎麼寫讀後感？
山的那邊 講述的是 我 小時候，聽家人說山的那邊有許多有趣的東西 遊樂園 大海等等。待 我 爬上山後，卻沒有看到。我 沒有放棄，堅信只要繼續下去，就一定能如願以償。讀完全文，我覺得信心倍增，覺得一切困難都可以克服，也真切地感覺到一種百折不撓的奮鬥精神。文中的 山 不是一座山，而是無數座山，也就是無數...
《在山的那邊》作者王家新的,《在山的那邊》作者王家新的資料
王家新簡介 1957年出生於湖北，1982年畢業於武漢大學中文系，1985 1990任 詩刊 雜誌編輯，1992 1994在英國做訪問學者，回國後任教於北京教育學院，副教授。著有詩集 紀念 長江文藝出版社，1985 游動懸崖 湖南文藝出版社，1997 王家新的詩 人民文學出版社，2001 樓梯 英譯...
楓樹山的奇蹟讀後感
讀後感是一復 種比較特殊的文體，就是制在你讀了一本書或一篇文章後，寫出你的感受來。第一部分 由讀而引出感。這一部分就象乙個帽子或引子一樣，交代清楚讀了什麼書，有什麼感想。這一部分一般來說要簡明 開門見山，不要饒圈子。只要概括性說出感受就可以了。第二部分 具體的感受過程。寫法應採用邊敘邊議的方法，敘就...