1樓：武府小道
一天下午，我在宇航局裡參觀的時候，一位太空人叔叔問我：「你想不想到月球上去啊?」
我說：「我很想去。」他就把我帶到宇宙飛船裡，飛向月球。在宇宙飛船裡，我想：「我登上月球將會看到什麼呢?」
當我們登上月球的時候，我看見了好多機械人在那裡巡邏，看見了許多許多奇妙的東西。我還看見了一輛帥氣的坦克。
我從宇宙飛船的舷梯上爬下來，這時，乙個機械人向我走過來，把我帶到空間站去吃香蕉。那裡的香蕉大極了，像一架小型飛船一樣。突然，機械人變成了一把刀，我用它把香蕉切成了蛋糕的形狀，然後放到榨汁機裡攪拌，再把香蕉汁裝進空牙膏袋裡，用嘴吸著吃。
吃完香蕉，那個機械人又變成了一輛汽車，我開著它在月球上轉來轉去。最後，機械人又變成了一輛坦克，我用這輛坦克開回了空間站。
太空人叔叔用無線**呼叫我，說：「該回去了。」於是，我們又坐上宇宙飛船返回了地球。我覺得很高興，因為這是我第一次登上月球。
2樓：祉降綿綿
第一篇:《小學二年級看圖寫話練習大全》
一、認真看圖，培養觀察力
二、合理想象，培養想象力
三、看圖說話，培養口頭表達能力
四、看圖寫話，培養書面表達能力
五、創設園地，培養寫作積極性
看圖寫話訓練1
問題設定一：今天數學考試成績知道了，（ ）問題設定二：看著同桌紅紅取得滿分，明明（ ）心裡暗暗的想（ ） 提供有關詞語：眉頭緊鎖 愁眉不展 忽忽不樂 心裡像打翻了五味瓶 難受 鬱悶
問題設定三：又一次考試：明明看著試卷上鮮紅的100分，（ ）提供高興的詞語：喜出望外、喜形於色、喜上眉梢、喜不自勝 樂不可支、欣喜若狂喜笑顏開、笑逐顏開
問題設定四：仔細一看，（ ）
主要引導孩子想象明明的內心活動；
問題設定五：明明來到辦公室（ ）
問題設定六：老師（ ），明明（ ）
後記學生作品：
今天數學考試成績知道了，明明考了99，同桌紅紅又是100分。看著同桌取得滿分，明明愁眉不展，心裡像打翻了五味瓶一樣難受。但明明在心裡暗暗的對自己 說：
下次一定要爭取考100分。又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，明明捧著自己的試卷，喜出望外。可是仔細一看，發現其中有乙個題目錯了，老師 沒改出來，怎麼辦呢？
告訴老師吧？100分沒有了，又是和同桌差1分。不要告訴吧？
那又不是誠實的好孩子。怎麼辦呢？明明想了很久。
終於他還是決定了告訴 老師，於是明明來到辦公室，告訴了老師。老師豎起大拇指稱讚道：你真是乙個誠實的好孩子。
二年級下冊看圖太空人寫話大全
3樓：武府小道
丁丁是個太空人，他坐宇宙飛船去宇宙，在太空中完成任務。
他一看月亮，覺得跟地球相比，月亮就是小皮球。他又看太陽，這下地球成了小皮球。他又看木星，還比較大，像地球的哥哥。
他又看冥王星，比月亮還小，像地球的弟弟。其他星星一閃一閃的，像在說:「有趣嗎?
」任務結束了。丁丁在回地球的路上想:「宇宙，我還會來的!」
二年級下冊語文看圖寫話怎麼寫
4樓：匿名使用者
看圖寫話——救小兔 一天，小兔興高采烈的在路上散步。小兔走著走著，一不小心被一塊石頭絆倒在乙個大坑裡。他嗚嗚的哭起來。
就在這時候，小紅，小藍和小明尋聲而去，跑到大坑前。小兔抽抽噎噎地說：「我一不小心就掉進這個大坑裡，出不去了，嗚嗚嗚」小藍安慰道：
「別哭了，我們會幫助你的。」說是這麼說，可怎樣才能把小兔救上來呢？「智多星」小明摸摸腦門，眼睛一轉，大喊一聲：
「有了。」原來，小明跑回家裡，拿來一條又長又粗的繩子，放進坑里。小兔緊緊地抓住繩子，小紅、小藍和小明齊心協力地把小兔拉上來。
小兔得救了。
二年級看圖寫話，二年級看圖寫話。看圖
冬天到了，小雪花也來湊熱鬧了。小夥伴們來到雪地上堆雪人。你瞧這雪人 鐵桶的帽子，胡蘿蔔的鼻子樹枝的手，還有鈕扣和五官，別提多逼真了。小夥伴高興地圍著雪人跳來跳去。下雪了，我和好朋友在快樂地堆雪人。看圖作文，就是根據畫面提供的內容，發揮想象，用文字完成乙個完整的故事 也就是先仔細觀察圖畫，然後根據圖畫...
看圖寫話二年級下冊暑假作業,看圖寫話二年級下冊暑假作業43頁
助人為樂的故事，小兔要去河對岸拔蘿蔔。但是不會游泳，正好小烏龜路過，於是就背小白兔過河，小白兔拔到了蘿蔔。二年級語文暑假作業本第43頁答案 15 1 1 扮敗2 2 2 2 結實 美麗 渾圓 光榮 3 54 蠶和磨缺亮蜘瞎寬蛛5略 各個地區的暑假作業都copy會不一樣，即bai使同乙個市，各區縣的暑...
二年級下冊第七單元看圖寫話,二年級下冊語文第七單元看圖寫話小老鼠摘果子
一天，陽光明bai媚，貪貪和心心帶著du一塊木板去懸zhi崖邊摘蘋果。dao 他們來版到懸崖邊，看見對權岸的蘋果樹上結了紅彤彤的蘋果，貪貪和心心饞得垂涎三尺。心心對貪貪說 貪貪，你壓住木板的這頭，坐在懸崖上，我在木板的另一頭摘蘋果，這樣我們就能飽餐一頓了 貪貪放下木板，緊緊壓住木板的這頭，心心小心翼...