1樓：
「我要學習」：我是主動的
「要我學習」：我是被動的，完整形式是「其要我學習」
第一句是主謂賓語序，svo，第二句是乙個省略主語的svo語序，這裡不能說明什麼。
真正討論語序開始：
現代漢語以svo為主，原因可能是現代漢語分析語成分嚴重，並且是一種混合語。
主要以svo，但也有例外，比如把字句和被字句，還有表達強調意味的特殊句序。
我殺了人。我殺人了。（svo）
我把人殺了。（sov）
人被我了。（osv）
殺了人，我。殺人了，我。（強調句，或者vos）
人，我殺了。（強調句，主題句，或者osv）
還有更可怕的：
學校東門倒了一面牆（vs）（這是最最典型的主題句）
一面牆在學校東門倒了（sv）
以上分析不考慮狀語和定語這些修飾語，也不考慮主句和附屬句的情況，不然更炸裂，具體各位可以嘗試分析一下。
語言是人說的，是自然的不是設計的，語言學的科學理論體系要自然為準不斷更新。：）
2樓：暖萱紫菱
1、從句子整體的角度說，是主語在前，謂語在中，賓語在後。
2、從修飾和限制的角度說，定語在主語和賓語之前，狀語在謂語之前，補語在謂語之後。
3、從多層定語的角度說,語序排列一般是：表示領屬或時間、處所的定語離中心詞最遠；其次是表示中心詞「怎麼樣的」 動詞、動詞性短語；再次是表示中心詞「什麼樣的」形容詞、形容詞短語；離中心詞最近的是表示「性質的」名詞或名詞短語。即：
範圍(領屬)+數量＋動詞（動詞性短語）＋形容詞（形容詞性短語）＋名詞（名詞性短語＋中心詞。例如：國家隊裡/一位/有二十多年教學經驗的/優秀的/籃球/女/教練。
4、從多重狀語的角度說,排列順序一般是：離中心詞最遠的應該是表示時間的或表示原因、目的的詞語；接著是形容詞或一般副詞；再次是表示地點或方向的詞語；離中心詞最近的是表示狀態的形容詞.即：
條件＋時間＋處所＋範圍或否定＋程度＋情態＋物件＋中心詞。例如：這個名字早已/在他心裡/深深地/留下了痕跡。
3樓：mn霓裳
我要學習。「我」是主語，動作行為的發出者。「要」是能願動詞（也有人叫做「助動詞」），表意願，一般認為做狀語。「學習」是謂語中心。
要我學習。「要」是表使令的動詞，相當於要求或讓，「我」是兼語。作「要」的賓語，「學習」的主語。
4樓：匿名使用者
1. 「我要學習」為一完整句子，「要我學習」省略了主語
2. 「我要學習」為主動句，我是動作「要」的發出者。「要我學習」為被動句，省略的主語是動作「要」的發出者
5樓：匿名使用者
我要學習 ，"我"是動作主動發出者。
要我學習,"我"是被動。
現代漢語的語序的規律是什麼？
6樓：匿名使用者
1、從句子整體的角復度說
，是主制語在前，謂語
bai在中，賓語在後。du
2、從修飾和限zhi制的角度說，定語在dao主語和賓語之前，狀語在謂語之前，補語在謂語之後。
3、從多層定語的角度說，語序排列一般是：表示領屬或時間、處所的定語離中心詞最遠；其次是表示中心詞「怎麼樣的」 動詞、動詞性短語；再次是表示中心詞「什麼樣的」形容詞、形容詞短語；離中心詞最近的是表示「性質的」名詞或名詞短語。即：
範圍(領屬)+數量＋動詞（動詞性短語）＋形容詞（形容詞性短語）＋名詞（名詞性短語＋中心詞。例如：國家隊裡/一位/有二十多年教學經驗的/優秀的/籃球/女/教練。
4、從多重狀語的角度說，排列順序一般是：離中心詞最遠的應該是表示時間的或表示原因、目的的詞語；接著是形容詞或一般副詞；再次是表示地點或方向的詞語；離中心詞最近的是表示狀態的形容詞。即：
條件＋時間＋處所＋範圍或否定＋程度＋情態＋物件＋中心詞。例如：這個名字早已/在他心裡/深深地/留下了痕跡。
7樓：匿名使用者
一、多層定語從遠抄到近的順序一般是：bai 表領屬關du系（誰的） 表示時間、處所（什zhi麼時候、什麼地方） 表指dao代或數量 （多少） 表動詞性詞語、主謂短語 （怎樣的） 表形容詞性短語 （什麼樣的） 表性質、類別或範圍 （什麼）
二、多層定語的排列還遵循以下的規律：1、帶「的」的定語一般放在不帶「的」的定語之前。例如只能說「藍色的呢子大衣」，不能說「呢子藍色的大衣」。
其中，不帶「的」動詞直接作定語修飾中心語，在形容詞和名詞之後，例如「一頓豐盛的烤羊肉」、「新型取暖裝置」。 2、結構複雜的定語一般放在結構簡單的定語之前。例如「剛從國外進口的教學用的數碼錄音裝置」，一般不能說成「教學用的剛從國外進口的數碼錄音裝置」。
這是從兩個角度上看到的所遵循的規律，基本上首先遵循規律一，然後遵循規律二，因為規律二有著規律一的類屬嘛。當然，這是一般規律，不一定無例外，呵呵，只要在語句上通順，即邏輯語法事理等方面通順，也沒什麼不可。畢竟，語言的規律，約定俗成而已，只要社會大眾都接受，就沒什麼不對的。
8樓：匿名使用者
（定+）主語（+狀）+動語+賓語（+補語）
什麼是現代漢語句子中的狀語,現代漢語漢語語法中，動詞可以作狀語麼？如果可以，請舉例。
狀語是用來修飾動詞 形容詞 副詞或整個句子的。主要由副詞擔任。此外，形容詞 介詞短語 名詞片語 動詞不定式短語 分詞短語及狀語從句都可以作狀語 狀語 是句子中動詞或形容詞中心語前頭的修飾成分，表示動作行為的方式 狀態 時間 處所或形狀的程度等。現代漢語漢語語法中，動詞可以作狀語麼？如果可以，請舉例。...
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雙關，利用語音或語義條件，有意使語句同時關顧表 面和內裡兩種意思，言在此而意在彼，這種辭格叫雙關。恰當地運用雙關手法，一方面可使語言幽默，饒有風趣 另一方面也能適應某種特殊語境的需要使表達含蓄曲折 生動活潑，以增強文章的表現力。一 雙關的基本型別 就構成的條件看，雙關可分為諧音雙關和語義雙關兩類。1...
現代漢語語法句子的劃分,求現代漢語語法句子劃分
兩種方法不同 第一種是成分劃分 第二種是句式劃分 第一句劃分是句子成分劃分。很多教材的符號。第二種劃分是層次分析。邢福義教材的符號。兩種分析方法都對。問題是你學的是哪一種教材？第一種是很標準的成分劃分，並且切分了主謂部分 如果只是要求切分，那麼 讚美白楊樹 應該是謂語部分 第二種符號使用應該不正確。...