1樓:白若琪是只貓
1.清幽,寧靜22.表達了詩人熱愛自然、恬淡曠達(樂觀)的思想情感。
1.本詩前兩句表達了詩人怎樣的心情
2樓:北京王嘉化妝學校
眷戀芬芳花間彩蝶時時在飛舞,自由自在嬌軟黃鶯恰恰歡聲啼。「留連戲蝶」應是「戲蝶留連」的倒裝,戲蕊彩蝶在花叢中留連忘返,不時在花間翩翩起舞。如果說上兩句還是描繪花朵靜態的嫵媚,那麼此句則寫出戲蝶動態的舞姿。
兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情
3樓:狂人橫刀向天笑
後兩句表現了一種物是人非的感覺,有一種滄桑感蘊含其中!
至於第二句的兩個「水」字,除了把眼前的典型意象銜接起來了,即把月光和江水聯絡起來了,又把江水與天空這一意象聯絡起來,
很好的表現與闡釋了詩人的渺然之思
(獨上江樓思渺然)!
磧中作表達了作者怎樣的思想感情
4樓:by軒子
這首詩表達了詩人對家鄉的思念,描寫了詩人戎馬生涯的艱苦,顯示了詩人從軍邊塞的壯志豪情~對的~
5樓:百度使用者
思戀家鄉親人的情感,放心,對的,我們老師打得勾。。
6樓:鍾離淺夕
我來答8條回答
by軒子
lv.2 推薦於 2018-04-05
這首詩表達了詩人對家鄉的思念,描寫了詩人戎馬生涯的艱苦,顯示了詩人從軍邊塞的壯志豪情~ 對的~
4 17 106
熱心網友
2011-09-21
思戀家鄉親人的情感,放心,對的,我們老師打得勾。。
2 71 113
熱心網友
2016-09-19
不是,除了思念之情還有對於這惡劣的情況但勇往直前0
7樓:星期五的回憶
從軍邊塞的壯志豪情和思念家鄉的思想感情
8樓:百度使用者
我體會到詩人思念家鄉,思念親人的思想感情。
9樓:乖乖咪咪兔
作者離開家鄉後,非常的思念家鄉和親人!
10樓:善良的徐秀蓮
不是,除了思念之情還有對於這惡劣的情況但勇往直前
11樓:匿名使用者
bnbb交際花經濟發個
12樓:匿名使用者
對家鄉的思念和戎馬生涯的艱苦
13樓:匿名使用者
動漫默默來了來了來了
兩句表達了詩人怎樣的思想感情
14樓:狂人橫刀向天笑
《寒夜》的後兩句表達了詩人什麼樣的思想感情寒夜客訪、主家火紅,賓客情重兩相顧及,知人情之暖,勝過冬夜之寒.
這些使得今夜的月色較先前格外地不同了,表現了作者高興,喜悅的思想感情希望能幫到你
2這首詩表達了詩人怎樣的情感
15樓:匿名使用者
人日思歸朝代:南北朝作者:薛道衡入春才七日,離家已二年。
人歸落雁後,思發在花前。 這是一首思鄉詩。詩的一開頭,即以工整的對仗交代了時令及離家的時日。
開頭二句,詩人淡淡地說出乙個事實:「入春才七日,離家已二年」。筆調平淡,似乎不帶什麼感情,然而低吟之際,就會感覺到一股苦澀的思鄉之情瀰漫在字裡行間。
「入春才七日」好像詩人在核對乙個事實:今天是正月初七,是新年的第七天。然而乙個「才」字,則透露出詩人的滿腹心事。
詩人正在屈指計日,在作者的主觀感受中新年已過去很久了,但是仔細一算,詩人只能不禁失望地說:原來入春才七天呀!——表現出作者對時間緩慢的感慨。
「離家已兩年」一句也說得平平淡淡,好像不帶什麼感情,但是將「入春才七日」與「離家已兩年」連在一起吟誦細品,可以感覺到一股無可奈何的帳惘之情瀰漫在字裡行間。詩人在客居生活中過了「春節」,進入了第二年。到了「人日」,入春不過才七天,不能算長。
但從舊年到新春,已經跨了兩個年頭,因而可以說「離家已二年」。「二年」既是客觀事實,又是主管感受。將「才七日」和「已二年」作了乙個對比,短短的七日已讓人難以忍受,離鄉兩年的歲月又是怎麼樣熬過去的呢!
這兩句平淡質樸的詩句中表現出詩人度日如年的心情。 後二句說春花未萌發之時,思歸之念已經發動。傳說鴻雁在正月裡從南方飛回北方,因此在後兩句中作者借這個傳說來抒寫自己思歸急切的心情。
在這個春天到來之前,他就盤算著回鄉了,即「思發在花前」;可是現在新的乙個春天已到來,眼看著春草將綠,春花將開,成隊的鴻雁從頭頂掠過,飛回北方,詩人卻無法歸去,所以說「人歸落雁後」。這兩句運用了對比手法,以歸落在雁後、思生於花前對比。詩人清醒地估計到,不可能很快回去,但只願落在春來即行北歸的大雁之後,不肯把時間設想得再晚一些了,由此可見思歸之心切。
這兩句寫得極妙。借用春雁北歸之說,抒發極想回歸之情,自是聯想自然貼切;早已計算歸期的思想活動,也極為生動感人。寥寥十字,彷彿能使我們看到詩人翹首北望歸雁、屈指計算歸期的生動形象;使我們感到他不能與雁同歸的遺憾,及極欲早歸的焦急心情。
一片深沉的鄉思之情,就這樣形象而委婉地表達出來了。 這首五言小詩寫出了遠在他鄉的遊子在新春佳節時刻渴望回家與親人團聚的普遍心理,詩人即景生情,以平實自然、精巧委婉的語言,表達出他深刻細膩的情感體驗,把思歸盼歸之情融入到九曲柔腸之中,景中寓情,情中帶景,情景交融。並運用了對比映襯手法,敘述中有對比,含蓄宛轉地表達了作者急切的思歸之情,而且作者將「歸」與「思」分別放在兩個相對照的句子中,與題目遙相呼應,別具特色。
惠崇春江晚景這首詩表達了詩人什麼思想感情
16樓:life無明小魚
整首詩是因描述惠崇和尚的春江晚景之畫中意象而來,詩人用他的想象,表現出江南初春特有的氣氛,二四句是作者的想象,作者通過想象,化靜為動,寫出了生機勃勃的感覺還有濃濃的春意。作者表達讚美熱愛春天的思想感情。
《惠崇春江曉景》
宋代:蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
譯文:竹林外兩三枝桃花初放,鴨子在水中遊戲,它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿,蘆筍也開始抽芽,而河豚此時正要逆流而上,從大海迴游到江河裡來了。
擴充套件資料
創作背景
惠崇是北宋能詩善畫的僧人,以工於小景見稱。東坡此詩題在他的《春江曉景》畫上,非但狀其形,而且傳其神。桃花在竹外,寫出了相互襯托的藝術效果。
蘇軾另外《和秦太虛梅花》一詩中也有「竹外一枝斜更好」之句,可見是他的得意之筆。春江水暖,鴨子先知,寫鴨子對水溫的感覺,完全是由畫面上鴨子的嬉水神態聯想出來。
雖然清人毛奇齡譏之為:「鵝也先知,怎只說鴨?」許多人並為此爭論不休(見《漁洋詩話》),但這一名句不得不為人們所稱道。
17樓:匿名使用者
這首詩是蘇軾題在惠崇所畫的《春江曉景》上的。
詩人先從身邊寫起:初春,大地復甦,竹林已被新葉染成一片嫩綠,更引人注目的是桃樹上也已綻開了三兩枝早開的桃花,色彩鮮明,向人們報告春的資訊。接著,詩人的視線由江邊轉到江中,那在岸邊期待了整整乙個冬季的鴨群,早已按捺不住,搶著下水嬉戲了。
然後,詩人由江中寫到江岸,更細緻地觀察描寫初春景象:由於得到了春江水的滋潤,滿地的蔞蒿長出新枝了,蘆芽兒吐尖了;這一切無不顯示了春天的活力,惹人憐愛。詩人進而聯想到,這正是河豚肥美上市的時節,引人更廣闊地遐想。
全詩洋溢著一股濃厚而清新的生活氣息。
全詩表達了詩人對祖國大好河山的讚美和對繪畫者高超的技藝深表欽佩的濃烈的思想感情。
18樓:匿名使用者
表達了詩人讚美熱愛春天的思相之情
19樓:匿名使用者
《惠崇春江晚景》這首詩表達了作者對大自然的喜愛和讚美之情。原文:遲日江山麗,春風花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
20樓:三國之長空
一、表達了詩人對原畫所描繪的春色圖景的神往之情。
二、擴充套件知識:
1、原詞欣賞:
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
2、作品簡介:《惠崇春江晚景》(又叫《惠崇春江曉景》),元豐八年(1085)蘇軾在逗留江陰期間,為惠崇所繪的鴨戲圖而作的題畫詩。惠崇是宋朝著名的畫家、僧人,即歐陽修所謂「九僧」之一。
他能詩善畫,特別是畫鵝、雁、鷺鷥、小景尤為拿手。《春江晚景》是他的名作。蘇軾根據畫意,妙筆生花,寥寥幾筆,就勾勒出一幅生機勃勃的早春二月景象。
3、作者簡介:蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,又字和仲,號稱東坡居士。
漢族,眉州眉山(今屬四川)人。與父蘇洵,弟蘇轍合稱三蘇。他在文學藝術方面堪稱全才。
其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修並稱歐蘇,為唐宋八大家之一;詩清新豪健,善用誇張比喻,在藝術表現方面獨具風格,與黃庭堅並稱蘇黃;詞開豪放一派,對後代很有影響,與辛棄疾並稱蘇辛;書法擅長行書、楷書,能自創新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅、公尺芾、蔡襄並稱宋四家;畫學文同,喜作枯木怪石,論畫主張神似。詩文有《東坡七集》等,詞有《東坡樂府》。
21樓:描繪
詩作寫初夏時寧靜的景
色和詩人山行時輕鬆愉快的心情。
梅子黃的五月,正是江南的雨季,卻遇上天天晴朗的日子。坐著小船游到了小溪的盡頭,回程正好走山路,現在看到的是一路綠蔭濃濃並不比以前看到的少,而綠蔭深處傳來的黃鸝的聲聲啼鳴,更增添了不少遊興。
這是一首紀行詩,寫詩人行於三衢道中的見聞感受。首句點明此行的時間,「梅子黃時」正是江南梅雨時節,難得有這樣「日日晴」的好天氣,因此詩人的心情自然也為之一爽,遊興愈濃。詩人乘輕舟泛溪而行,溪盡而興不盡,於是舍舟登岸,山路步行。
乙個「卻」字,道出了他高漲的遊興。三四句緊承「山行」,寫綠樹蔭濃,爽靜宜人,更有黃鸝啼鳴,幽韻悅耳,渲染出詩人舒暢愉悅的情懷。「來時路」將此行悄然過渡到歸程,「添得」二字則暗示出行歸而興致猶濃,故能注意到歸途有黃鸝助興,由此可見出此作構思之機巧、剪裁之精當。
作者將一次平平常常的行程,寫得錯落有致,平中見奇,不僅寫出了初夏的宜人風光,而且詩人的愉悅情狀也栩栩如生,讓人領略到平凡生活中的意趣。
22樓:匿名使用者
熱愛祖國好山好水,喜歡風景
23樓:匿名使用者
對湖春天的美景。思想。
24樓:匿名使用者
看了可口可樂了,尖叫雞
25樓:平頂山小黑黑
頭醋栗哈哈啊如圖我拉她
26樓:精采的活
愛情不分身份貴賤的,既然愛了就勇敢一點啊
27樓:匿名使用者
?。。。。。。。。。。。。。。。。。
兩句表達了詩人怎樣的思想情懷,1本詩前兩句表達了詩人怎樣的心情
詩歌後兩句表達了詩人怎樣的思想感情?江樓感舊 趙嘏 獨上江樓思渺然,後兩句表現了一種物是人非的感覺,有一種滄桑感蘊含其中 至於第二句的兩個 水 字,除了把眼前的典型意象銜接起來了,即把月光和江水聯絡起來了,又把江水與天空這一意象聯絡起來,很好的表現與闡釋了詩人的渺然 1.本詩前兩句表達了詩人怎樣的心...
兩句表達了詩人怎樣的思想感情,後兩句表達了作者怎樣的思想感情
寒夜 的後兩句表達了詩人什麼樣的思想感情寒夜客訪 主家火紅,賓客情重兩相顧及,知人情之暖,勝過冬夜之寒.這些使得今夜的月色較先前格外地不同了,表現了作者高興,喜悅的思想感情希望能幫到你 後兩句表達了作者怎樣的思想感情 要麼是對某某的熱愛 要麼就是對某某的抒發的傷感，惋惜之情 因為沒有句子 所以你看著...
韓愈在師說中表達自己寫作目的的兩句詩
余嘉其能行古道，作師說以貽之。文學學習的好處？5 當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關於禮的論述，有很多不僅對於個人有益，而且有利於構建和諧社會！1 提高素養，提公升自身的品位。2 是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提公升乙個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通...