小學初中高中大學成績abcd的評分標準是什

2021-03-04 09:01:03 字數 5992 閱讀 1110

1樓:匿名使用者

一般在學生手冊來上都會有源:

小學沒印象有硬性規定,初中的一般是按基準分好像,不很清楚。

高中:80或以上為a,70-79為b,60-69為c,60分以下為d(檔案學籍表)

85或以上為a,70-84為b,50-69為c,50分以下為d(高二水平測試)

大學:暫不清楚(本人高中ing)

請問學業水平考試的a、b、c、d級別是分別考到多少分?

2樓:初夢楓

學業水平考試分為優秀[80分以上],良好[70-80分],及格[60分],不及格[59分以下]。所以學生的成績用檔次表示的話就是對a為優,b為良,c為及格,d為不及格。

學業水平測試是對高中生在校期間學習情況的全面檢測。實行學業水平測試是為了加強對高中的課程管理和質量監控,同時,向高校提供更多有效的考生資訊。實行學業水平測試有利於促進高中學生全面發展,有利於高校更加科學、自主地選拔人才。

學業水平測試科目設定堅持基礎性與選擇性相結合原則,即有共同必修的科目,也有個人選修的科目,其中必修科目5門,選修科目2門。

學業水平考試全省統考科目為語文、數學、英語(含聽力測試)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、資訊科技、通用技術共11科。考試採取書面閉卷考試和上機操作考試兩種方式。

書面考試的科目為語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物共9科;考試時間為語文120分鐘,英語、數學各100分鐘,其他科目考試時間均為90分鐘;試卷分為試題卷和答題卷兩部分。上機操作考試的科目為資訊科技,考試時間為40分鐘。各科捲麵滿分均為100分,以等級方式呈現。

3樓:蘭蘭時尚店

在學校的學生在學完每項課程的時候就要考試的,考試成績就分優秀[80分以上]--良好[70-80分]--及格[60分]--不及格[59分以下],所以學生的成績用檔次表示的話就是對a為優,b為良,c為及格,d為不及格。對學業的水平的考試就不是用分數來橫量的,是橫量整體學生的掌握的程度的,對學校而言的就以abcd來區分的檔次的。

4樓:軟體外包介紹

學業水平考試一般劃分級別是:90以上 為a 75-89 為b 60- 74為c 60以下 為d。

5樓:

高中學業水平考試不是按考到多少分來分級別的,而是數人頭,在這一地區按分數排名,然後前20%的人能拿到a,接著百分之多少的人拿到b,具體數字不記得了,總之要看排名,而不是分數線

6樓:千彬愛葉子永遠

啊,我高中時是按分數的,90拿到a

7樓:我的興趣是美男

我們浙江學考滿分也就70 像文科 估計 60多一點 應該可以拿a 我覺得應該是按比例的 嗯。。。我說的是浙江 因為我們新高考 賦分制

高中的浙江省學業水平考試要求的a,b,c,d,e分別代表什麼

8樓:哎喲

以等級呈現成績的分為五個等級,位次由高到低為a、b、c、d、e。

計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目成績以等級呈現,其他科目以「合格、不合格」呈現。以等級呈現成績的一般分為五個等級,位次由高到低為a、b、c、d、e。

原則上各省(區、市)各等級人數所佔比例依次為:a等級15%,b等級30%,c等級30%,d、e等級共25%。e等級為不合格,具體比例由各省(區、市)根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

9樓:煙雨暮瀟寒

整理了乙份資料,希望有用:

考試類別 等第劃分

水平i(必考) a

(優秀) b

(良好) c

(合格) e

(不合格)

水平ii(選考) a

(優秀) b

(良好) c

(中等) d

(合格)

不評定、不記錄

考查 a

(優秀) p

(合格) e

(不合格) 浙江省普通高中學業水平考試實施方案

(徵求意見稿)

為貫徹國家和浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要,現根據浙江省深化普通高中課程改革方案,制定浙江省普通高中學業水平考試(以下簡稱「學業水平考試」)方案,並從2023年秋季入學的高一年級開始實施。

一、考試性質與功能

學業水平考試是在國家教育部指導下,由省級教育行政部門統一組織實施的省級水平考試。其主要功能是引導普通高中全面貫徹黨的教育方針,落實必修和選修課程的教學要求,檢測高中學生的學業水平、學習能力、發展潛能,監測、評價和反饋高中教學質量。考試成績是高中生畢業的基本依據,也是高校招生錄取和用人單位招聘的重要參考依據。

二、考試物件與設定

學業水平考試的物件是在浙江省中小學學生電子學籍系統中註冊獲得普通高中學籍的所有在校學生。

考試分為水平i考試、水平ii考試、考查三類。

1.水平i考試

水平i考試為必考科目,每個學生都必須參加,科目為語文、英語(含聽力測試)、數學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、資訊科技、通用技術共11門必修課程。

2.水平ii考試

水平ii考試為選考科目,科目為上述11門對應的知識拓展類選修課程。學生根據自己的學術性向、興趣特長、修習狀況自主選擇考試科目,每個學生最多選考3門科目。

3.考查

考查科目為**、美術、體育與健康、物理實驗、化學實驗、生物實驗、資訊科技操作、通用技術操作等,由各地按照相關學科教學指導意見組織實施。每個學生都必須參加。

三、考試組織與實施

1.考試形式

水平i、水平ii均採用紙筆考試形式,實行全省統一命題、統一施考、統一評卷,統一報告成績。

水平i科目的考試時間為60分鐘(其中語文、數學、英語均為90分鐘),滿分100分,試題以客觀題為主,主觀題為輔。考試範圍是每個學科的必修內容。

水平ii科目的考試時間為60分鐘,滿分100分,試題均為主觀題,考試範圍在《浙江省普通高中選修課程學業質量標準》之內。

考試類別 試卷 考試安排 考試日期 日程 水平i(必考) 按科目分卷 6月 2.5天 水平ii(選考) 按科目分卷 12月 2天

水平i(必考) a

(優秀) b

(良好) c

(合格) e

(不合格)

水平ii(選考) a

(優秀) b

(良好) c

(中等) d

(合格)

不評定、不記錄

考查 a

(優秀) p

(合格) e

(不合格)

‍2.考試組織

水平i(必考)和水平ii(選考)實行分卷、分期開考

考試類別 試卷 考試安排

考試日期 日程

水平i(必考) 按科目分卷 6月 2.5天

水平ii(選考) 按科目分卷 12月 2天

3.成績報告

借鑑國內外的經驗,學業水平考試成績報告採用如下等第劃分‍考試

類別等第劃分

水平i(必考)a

(優秀)b

(良好)c

(合格)e

(不合格)

水平ii(選考)a

(優秀)b

(良好)c

(中等)d

(合格)

不評定、不記錄

考查a(優秀)p

(合格)e

(不合格)

考試類別 等第劃分

水平i(必考) a

(優秀) b

(良好) c

(合格) e

(不合格)

水平ii(選考) a

(優秀) b

(良好) c

(中等) d

(合格)

不評定、不記錄

考查 a

(優秀) p

(合格) e

(不合格)

應屆畢業生參加並通過普通高中學業水平i考試,由省教育廳發給《浙江省普通高中學業水平考試證書》。

每個學生參加同門科目水平i、水平ii考試次數不超過2次,水平ii(選考)成績是否要學校記錄立檔,由學生個人確定。

四、考試組織管理

將原浙江省普通高中會考辦公室改為浙江省普通高中學業水平考試辦公室,仍設在省教育廳教研室內,省教研室主任兼任省普通高中學業水平考試辦公室主任。

高中學業水平考試辦公室全面負責考試的組織管理工作,包括制定《浙江省普通高中必修課程學業水平考試標準》和《浙江省普通高中選修課程學業質量標準》,組織考試命題、考試實施、教學質量分析反饋與教學指導等工作。

加快學業水平考試相關制度建設,制定普通高中學業水平考試實施細則、保密規定、突發事件應急預案、違規處理規定等,規範操作程式,端正考風考紀,確保考試公正與公平。

要確保考試經費保障,嚴格執行國家和省有關普通高中學業水平考試經費收支檔案,根據各地實際情況,各級財政給予必要的經費支援,確保普通高中學業水平考試制度正常實施。望採納,謝謝!

小學生abcd的評分成績是怎麼劃分的?

10樓:匿名使用者

a是95分及以上,為優秀;a-是94到90,為優秀;b是89到85,為良好;b-是84到80,為良好;c是79到75,為合格;c-是74到60,為合格;d是59及以下,為不合格

11樓:匿名使用者

a最好,d最差。。一般情況是:90以上,評a;80-90,評b;60-80,評c;60以下,評d。

12樓:文淙愛

是優a,良是b,中是c,下是d.90以上,評a;80-90,評b;60-80,評c;60以下,評d。

小學成績a,b.c.d的評分標準是什麼

13樓:匿名使用者

優、良、中、差。

1-2年級:a 90以上,b 75以上,c 60以上,d 60以下。

3-5年級: a 85以上,b 70以上,c 60以上,d 60以下。

從小學到初中,學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學,學習科目少,學習任務不太重。進入中學後,課程增多,學習任務加重。

語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物,一下子增加了好幾門,而且難度增大。學科內容的普通常識性越來越少。

反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強,因此剛進中學的學生,既感到新鮮又感到不適應。部分學生由於不能適應這種變化,對學習信心不足,成績下降。

14樓:

和常用的優、良、中、差一樣,1-2年級和3、4、5年級標準不太一樣。

既然是分等級,而不是評分數,那和老師的主觀印象也是分不開的,但基本上是參照下面的標準:

1-2年級:a 90以上 b 75以上 c 60以上 d 60以下3-5年級: a 85以上 b 70以上 c 60以上 d 60以下

15樓:匿名使用者

a是優秀,b是良好,c是一般,d是要努力

16樓:婧雪飛舞

a是甲等級,分數在80-100分

b是乙等級,分數在70-80分

c是丙等級,分數在60-70分

d是丁等級,分數在60分以下

17樓:百度使用者

a85以上(優秀) b84~70(良好) c70~60(及格) d60以下(不及格)

18樓:匿名使用者

a最好,b其次,然後是c,最差是d

學生的評分標準 a,a+,b,b+,c,c+......分別表示什麼?

19樓:匿名使用者

a+ : 95-100

a : 90-94.5

b+ : 85-89.5

b : 80-84.5

c+ : 75-79.5

c : 70-74.5

d : 60-69.5

e : 0-59.5

百分制公布成績使用a、b、c、d等級制。a、b、c**為合格等級,d為不合格等級。各等級分數劃分標準:85分及以上為a,84-70分為b,69-60分為c,60分以下為d。

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