抒情小散文自己寫,最好是借物喻人,寫晚上的

2021-03-04 08:54:34 字數 1363 閱讀 9162

1樓:匿名使用者

就寫考試靠不好,看到了皎潔的月光,心裡很不是滋味。

關於借物喻人的散文詩?

2樓:匿名使用者

飛 絮

開著窗從外面飄入

一朵絨絨的飛絮

帶著潔白的雙翼

步著清風的載揖

闖入我的眼際

一朵飄盪的飛絮

飄來又蕩去

別人羨慕你

宛然無憂無慮

而你卻苦惱著

——找不到知己

不知不覺地你來

牽起美的思緒

而不久又只好無奈地目送你

徑自飄去

寫一小段借物喻人的小短文

3樓:月照星空

粉筆:黑板前的桌子上,零

零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來。

老師邁著大步走進來,將檔案放到桌子上,開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡後,一點點消失了。

「借物喻人,托物言志」,當這一支小小的粉筆為我們寫出最後乙個字,為我們傳授最後乙個知識,完成它最後乙個任務後,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現出了多麼乙個偉大的品質呀。那就是——奉獻。

4樓:張

它,默默無聞,別人從沒有關注過它,沒有保護它,而它沒有任何埋怨,無私地讓人使用它,直到生命結束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉筆。

5樓:匿名使用者

南陽諸葛蘆,西屬子雲亭。

6樓:我家兔被老鼠咬

鍋:到了吃飯的時候………結局:啊!鍋是多麼偉大啊

描寫乙個師恩難忘的小片段,用記敘抒情的語句(注意一定要記敘),200字左右,好的加分,**等!!!!!! 5

7樓:于洋

老師如同蠟燭一般犧牲了自己照亮了我們

8樓:竹子

剛上初中時的我是個笨小孩,成績不好,人際關係也處理的一團糟,是她——我的語文老師為我在黑暗中點了一盞燈。一次次的週記後,她總是寫下真誠的評語:「在人生的路上,我們都是匆忙的路人,有心的人採擷路邊的花朵,但總會有遺落,無論怎樣,一路芬芳仍在。

」如果沒有她,我不會像現在這樣。也許我還會像乙個懵懵懂懂的孩子,擁有一顆叛逆不羈的心,在跌跌撞撞中才逐漸迷途歸返。可現在,不一樣了,真的不一樣了。

她在週記中一次次將心比心的勸慰,讓我的心靈更好的成熟。

借物喻人竹子,借物喻人竹子小練筆

竹是偽君子,外堅中卻空,根細善鑽縫,腰柔慣鞠躬,成群能蔽日,獨立不禁風,文人多愛此,想來聲氣同!運用竹子借物喻人寫法的作文800字 有人喜歡花,喜歡花的嬌豔 有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿 而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色慾滴,亭亭玉立的竹子.竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己...

以借物喻人的方法寫臘梅,請問你是用借物喻人怎麼寫臘梅的

梅花香自苦寒來 小時候,我一直都不明白,為什麼那麼多人都偏愛梅於花,鍾情於梅花,它不如茉莉清香 不如菊花美麗 也不如桃花艷麗。可當我參加完紅梅公園的梅花節後,我明白了 星期六,我和同學約好去紅梅公園賞梅,我們剛走進公園,一陣陣香味就撲面而來,我們迎著香味前進,不一會兒一棵棵高大的梅樹映入眼簾,梅花的...

竹子借物喻人的作文提綱運用竹子借物喻人寫法的作文800字

有人喜歡花,喜歡花的嬌豔 有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿 而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色慾滴,亭亭玉立的竹子。竹子既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象 它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微...