1樓：手機使用者
d(a「相敬如賓」只能用在夫妻之間，使用物件搞錯了。b「假貨氾濫」，人皆惡之，絕不屑「應有」之列。c「不堪設想」指對將來的結果不能想象。預料將來的結果很壞或很危險。)
下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（a）a．在評價某些歷史人物時，我們不能只是簡單地對他們 蓋棺
2樓：百度使用者
a試題分析：蓋棺：指人死後裝殮入棺。
蓋上棺蓋，才能下結論。人死後對其一生是非功過作出評價。前面說的是「歷史人物」，符合語境。
b敝帚自珍，把自己家裡的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻十分珍惜。而句中的結他是朋友的，不是自己的寶貝。
用錯物件了。c「風聲鶴唳」是乙個典故。淝水之戰中秦軍在潰退途中，丟棄了兵器和盔甲，一片混亂，自相踐踏而死的不計其數。
那些僥倖逃脫晉軍追擊的士兵，一路上聽到呼呼的風聲和鶴的鳴叫聲，都以為晉軍又追來了，於是不顧白天黑夜，拼命地奔逃。就這樣，晉軍取得了「淝水之戰」的重大勝利。這就是「風聲鶴唳」的典故。
形容驚慌失措，或自相驚憂。句子說的是小鎮春天美景，不符合語境。d嘆為觀止，謂讚嘆觀賞的物件精妙之極、完美之至。
句子說的是**票讓人們無法親臨現場，用「忘而卻步」比較合適。
下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是( ) a．乙個人假若說話真起了作用，那是很快樂的；如果
3樓：x義家族
b試題分析：不絕如縷：像細線一樣連著，差點兒就要斷了，多形容局勢危急或聲音細微悠長。
此處使用不當，應用「絡繹不絕」。a.一言九鼎：
一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說的話分量很重，作用很大。c.南轅北轍：
心裡想往南去，卻駕車往北走。比喻行動和目的相反。d.
蔚然成風：形容一件事物逐漸發展、盛行，形成風氣。
下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ） a．完善各級各類學校的心理健康工作者隊伍建設，實
4樓：ta國
d試題分析：成語是高考常考考點，其測試重點是：一感**彩的誤用，二望文生義，三適用物件弄錯，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤。
複習過程中要注意多積累，注意從整體上把握成語的含義，注意區分形似神異的成語，注意成語的感**彩，注意有雙重含義的成語。a．亡羊補牢：羊因為羊圈的空缺被狼掉走了，再去修補羊圈，還不算晚。
比喻除了問題以後想辦法補救，可用防止繼續受損失。可用「未雨綢繆」。b項「鼎力」大力，用於表示感謝或請託的敬詞。
應用「全力」全部力量或精力； c項 「求全責備」指苛責別人，要求完美無缺不合語境。d項「出神入化」形容技藝達到了絕妙的境界，這裡形容「近景魔術表演」很絕妙。
下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )（3分） a．小時候，路野對畫畫只是信筆塗鴉而已，現在
5樓：匿名使用者
da、「信筆塗鴉」指寫東西，不指畫畫；b、「不假思索」形容做事說話迅速。與語境不合。此句應為「只讀書不思考的人」。此句較容易犯望文生義的錯誤；c、「難言之隱」與「苦衷」重複。
（2019 江西高考）下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是
a試題分析copy a項，曾幾何時 bai指時間過去沒有多久。b項，舉重du若輕 比喻做 zhi繁難的事或處理棘手的問題輕dao松而不費力。此處改為 無足輕重 c項，刮目相看 用新的眼光來看待。根據 上屆冠軍 其衛冕 可判斷使用有誤。d項，拾人牙慧 拾取人家的只言片語當做自己的話。使用物件錯誤。下列...
下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是A
c期期艾艾 形容口吃的人吐辭重複，說話不流利。易誤用為吞吞吐吐。不學無術 學 學問 術 技能。原指沒有學問因而沒有辦法。現指沒有學問，沒有本領。不能用整年整日等詞修飾。胸無城府 城府 城市和官署，比喻難於揣測的深遠用心。形容待人接物坦率真誠，心口如一。罪不容誅 誅 把罪人殺死。罪惡極大，殺了也抵不了...
下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是
d。a形影相弔 形容孤獨。不合語境。b項 刮目相看 意思是用新的眼光來看待。此處語境不當。c 處心積慮 用盡心思謀劃 壞事 貶義。感 彩不當,可用 煞費苦心 d石破天驚 形容箜篌的聲音忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名狀的奇境。後多用來比喻文章議論或事態發展出人意料。下列各句中加點的成語，使用恰...