怎樣維護名民族團結中學生應怎樣維護民族團結

2021-03-04 08:54:23 字數 5954 閱讀 5809

1樓:筱筱柔柔瑤瑤

答:擁護黨和抄國家的民族政襲策,積極宣傳民族團

結的重要性;了解各少數民族的風俗習慣、生活方式,尊重各民族的風俗習慣,關心各民族的共同發展;遇到少數民族同胞,積極與他們溝通交流,力所能及地幫助他們;積極弘揚團結統一的民族精神,與民族**分子和行為作鬥爭。

2樓:斂_寂情

1.積極宣傳我國的民族政策

2.尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字

3.積極履行維護民族團結和國家統一的義務,堅決同一切破壞民族團結、製造民族**的言行作鬥爭

為了維護民族團結,我們青少年應該怎麼做?

3樓:匿名使用者

1.樹立維護民族團結的意識,自覺履行維護民族團結的義務

2.尊重各民族的宗宗教信仰,風俗習慣,語

3.積極宣傳少數民族地區所取得的成就和我國的民族政策,敢於同破壞民族團結的行為作鬥爭

4樓:匿名使用者

我們青少年應樹立起維護國家統一和民族團結的意識,自覺擁護黨和國家的民族政策,尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字,以實際行動維護民族團結,促進各民族共同繁榮。

5樓:匿名使用者

青少年要加強愛國主義教育,知道我們這個民族大家庭和諧的重要性。加強和周圍少數名族的人團結。

6樓:匿名使用者

不搞民族歧視,不搞民族對立!

如何維護民族團結?

7樓:劍寒客哥

不同年齡段有不同途徑維護民族團結,不管怎麼樣都要我們遵紀守法,團結獨立

青少年如何維護民族團結:1:學好知識本領,為民族繁榮貢獻聰明才智

2:積極宣傳我國民族政策

3:從自我做起,不歧視少數民族的風俗習慣等成年人如何維護民族團結:1:維護民族團結,既是國家的事,也是我們應盡的責任和義務。

2:自覺履行我們的責任和義務,就要尊重各民族的宗教信仰,3:尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。

拓展:

作為祖國的一分子, 我們要維護國家利益,從小事,從我們身邊的事情做起。 我們要按照憲法的規定,堅決反對『**』和其他**祖 國的言行,維護祖國的統一。

我國56個民族都是中華兒 女,我們要互相尊重,和諧相處,維護民族團結,反對任 何**祖國的行為。

8樓:華信中安

1、要堅持「穩定壓倒一切」不動搖的理念,增強政治敏銳性,常年堅持開展民族團結教育活動,把黨對民族的政策、民族團結的感人事蹟做好宣傳,加強民族團結工作,維護社會穩定。

2、各民族人民要互敬互愛、互幫互助,在友好相處中共同創造社會財富、推動社會進步。

3、各民族群眾都要以維護民族團結為共同的責任,以保持社會穩定為共同的任務,從自身做起,從點滴做起,加強各民族團結、促進各民族之間增進共識。

4、積極向周圍的人宣傳我國的民族政策,並向有關部門就如何維護民族團結積極建言獻策。

5、具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,為我們的祖國感到驕傲。

拓展資料:

民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。中國共產黨處理民族關係問題的一項準則。中華人民共和國憲法第4條規定:

「中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關係。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和製造民族**的行為。

」民族團結與否是各民族共同繁榮的前提,是祖國統一的基礎,因此,必須維護民族團結。維護民族團結,既要反對大民族主義,主要是大漢族主義,也要反對地方民族主義;既要認真落實民族政策,認真解決現實中存在的問題,又要堅決反對破壞民族團結、製造民族**,依法嚴厲打擊和制裁**祖國的活動。

民族團結

9樓:baby鞋子特大號

1、禁止對任何民族的歧視和壓迫。

2、禁止破壞民族團結和製造民族**的行為。

3、反對大民族主義,主要是大漢族主義,也要反對地方民族主義。

4、認真落實民族政策,認真解決現實中存在的問題,又要堅決反對破壞民族團結、製造民族**,依法嚴厲打擊和制裁**祖國的活動。

民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。中國共產黨處理民族關係問題的一項準則。中華人民共和國憲法第4條規定:

「中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關係。

拓展資料:

1、在中國的歷史發展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立後,通過對民族地區進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開闢了民族平等團結的新紀元。

2、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。

3、反對民族**,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯絡。

民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、**祖國的活動。

10樓:張敦揚小男神

①認識到民族團結的重要性,樹立維護民族團結的意識。

②做到三個尊重:即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。

③自覺關心和幫助少數民族同學,不說不利於民族團結的話,不做不利於民族團結的事。

④積極向周圍的人宣傳我國的民族政策,並向有關部門就如何維護民族團結積極建言獻策。

⑤反對大漢族主義和地方民族主義,勇於同一切破壞民族團結,的行為作鬥爭。

民族團結是各民族之間的團結和各民族內部的團結。中國共產黨處理民族關係問題的一項準則。中華人民共和國憲法第4條規定:

「中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益,維護和發展各民族的平等團結互助和諧關係。

禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結和製造民族**的行為。」民族團結與否是各民族共同繁榮的前提,是祖國統一的基礎,因此,必須維護民族團結。

維護民族團結,既要反對大民族主義,主要是大漢族主義,也要反對地方民族主義;既要認真落實民族政策,認真解決現實中存在的問題,又要堅決反對破壞民族團結、製造民族**,依法嚴厲打擊和制裁**祖國的活動。

民族平等,是馬克思主義的基本觀點,是我們黨民族政策的基石。在中國,各民族不論人口多少,居住地域大小,經濟發展程度如何,語言文字和宗教信仰、風俗習慣是否相同,社會地位一律平等,享受相同的權利,承擔相同的義務。

漢族和少數民族一律平等,各少數民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權,任何民族的權利也沒有被限制。

11樓:匿名使用者

1,具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的兒女為驕傲。

作為生活在新疆的中學生,你因該如何維護民族團結?

12樓:匿名使用者

危害民族團結的事和話不做、不說,尊重少數民族的習慣和禁忌,和少數民族同學交朋友,相互促進,共同進步

13樓:匿名使用者

不該說的不說,不該做的不該做

我們青少年能為維護國家統一,民族團結做些什麼

14樓:匿名使用者

(1)我們青少年應自覺履行維護民族團結的義務;(2)要尊重各少數民族的宗教信仰,尊重各少數民族的風俗習慣,尊重各少數民族的語言文字;(3)要積極宣傳少數民族地區取得的輝煌成就,勇於同各種破壞民族團結和**祖國的言行作鬥爭。 ★(4)不利於民族團結的話不說,不利於民族團結的事不做,自覺維護民族團結,增進各民族間的友誼

15樓:匿名使用者

見初二下冊《思想品德》書

16樓:匿名使用者

你想維護國家?那請問你有國家嗎?

我們中學生能為維護民族團結做些什麼 至少從3個方面說明

17樓:匿名使用者

做為學生,我認為你做到:1、熱愛自己的國家。2、學習民族知識,了解民族常識。

3、積極弘揚本民族的優良傳統,傳承民族文化。4、在日常學習生活中,與其它民族同學友善相處,共同提高。

維護民族團結,我們中學生應該怎樣做

18樓:匿名使用者

競爭能力是指人們在不同的領域裡,完成一定活動時相互爭勝或者相互鬥爭的本領,它包括完成一定活動時相互爭勝或相互鬥爭的具體方式及所必需的心理特徵。競爭能力和其他任何能力一樣都是在人的生理基礎的前提下,經過教育和培養,並在實踐中吸取他人的智慧型和經驗而發展起來的。

青少年中學生面臨的競爭主要來自於學習,而根源在於公升學的競爭。雖然精英教育已經逐漸退出歷史舞台並且已經開始逐步地向大眾教育過渡,但是,由於社會客觀條件的限制,我們還不能讓學生百分之百的公升入更高一級的學校,因此,才有了近似殘酷的考試競爭,通過考試淘汰一部分學生。面對嚴峻的考試競爭,給我們廣大的同學造成了強大的心理壓力。

很多同學在這樣的競爭面前顯得驚慌失措,有的同學甚至伴隨公升學考試的臨近夜不能寐,身體每況愈下,有的同學甚至出現疾病——我們稱之為「想」出來的病。因此,樹立一種正確的競爭觀就顯得尤其必要了。

那麼,應該如何培養正確的競爭觀呢?

首先,同學們要調整好心態,因此客觀的看待競爭就顯得非常有必要了,也就是說我們要認識到競爭是時代進步的產物,同時它又是推動時代進步的動力。只有通過競爭,我們才能找到並抓住發展我們,實現我們抱負的機遇,也只有通過競爭,我們才能更加的客觀認識和評估自己。因此,我們要敢於接受挑戰,積極的參與競爭。

其次,要在艱苦的現實環境中磨練自己。我們絕大部分同學都是有理想,有抱負的,他們普遍表現出不滿足於現實的環境和條件,總是想通過自己的努力奮鬥來改變現狀,但對於到底該怎樣改變又顯得到比較茫然,這就需要我們在日常的生活當中通過磨練自己來積累競爭的資本,從小的競爭舞台走向大的競爭舞台。有的同學總覺得自己也認識到了是應該鍛鍊自己,可是他們埋怨平時給予鍛鍊的機會太少了,生活上有父母提供保障,學習上有問題,老師會主動的找他們想辦法解決。

其實啊,大家都知道,人的一生不可能都是一帆風順的,總是存在著這樣或者那樣的矛盾。怎樣解決這些矛盾,就是乙個鍛鍊我們的機會。比如說,有的同學,家庭經濟條件比較差,這就是生活對你的乙個極大的挑戰,那麼,在這樣的挑戰面前,你是懦弱的選擇自卑,絕望,甚至埋怨社會的不公平,還是勇敢的選擇通過自己的努力學習和奮鬥來改變家庭的現狀,不把家裡的貧困看成一種恥辱,而把它看成激勵自己努力學習的動力,在逆境中奮起。

如果你選擇後者,這就是一種磨練,一種競爭。再比如,有的同學學習成績很好,可是,他(她)在與同學的交往上總是失敗,往往成為「孤家寡人」。這也是生活對你的一種考驗,當你面對這樣的現實時,你會做怎樣的選擇呢,是在同學面前永遠昂起你「高貴」的頭,和同學「老死不相往來」還是主動的向同學靠近並謙遜的向他們學習,如果選擇後者,就需要很大的勇氣。

再次,要注意培養自己創造性思維能力。一位未來學家曾預言:「從某種意義上我們可以說,歷史留給人類唯一的任務就是要求每乙個人都必須從事不同程度的創造性工作,而這一任務的完成,只有創造性地發掘和培養每乙個受教育者的創新精神,才有可能。

」因此,為了適應未來的競爭,青少年應在平時努力開拓自己的創造能力,如積極的參加興趣小組,閱讀課外書籍,創作小**等,這些都有助於創造性思維的培養。

最後,我們應該要有充分的自信心。偉大的革命導師列寧曾經說過:自信是取得成功的通行證。

不管遇到什麼樣的困難,我們都始終要堅守必勝的信念,因為我們年輕,年輕是我們最寶貴的財富;我們精力充沛,思維敏捷,知識豐富;我們還有老師,朋友和我們一起奮鬥,有強大的社會力量在作我們的支援。所以,我們沒有理由不自信。有了自信,我們就成功了一半;相反,如果一開始就以懦弱,膽怯來面對競爭,失敗就會成為你的必然結局。

總之,當我們面對競爭時應當多乙份坦然,少乙份驚恐;多乙份自信,少乙份軟弱;多乙份努力,少乙份埋怨。當你鬥志昂揚的去接受每一次來自生活或學習的挑戰的時候,你會發現,實際上競爭並不是你想象的那麼殘酷,那麼可怕。而且當你真正的進入到競爭的狀態時,你會發覺自己突然活得充實起來,因為你會在競爭中找到了你的人生價值所在。

你甚至會找到那種不得不佩服自己的美好感覺。人生不正是因為有了奮鬥才變得多姿多彩嗎?

增強民族團結維護社會穩定大學生怎樣做

1.具有愛國抄意志 民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的人為驕傲。2.努力學習將來更好地報答祖國。3.關心國家大事,愛護國家的公共設施。具有社會公德,努力提高自身的素質。4.同破壞國家統 一 威脅國家公共安全的行為做堅決鬥爭,配合 等國家機關的工作。5.作為二十一世紀的人才,一定要自信面對未來...

我們青少年應如何維護民族團結做貢獻

1.積極履行維護民族團結的義務 2.做到 三個尊重 1.尊重各民族的風俗習慣。2.尊重各民族的宗教信仰。3.尊重各民族的語言文字 3.同破壞民族關係的行為做鬥爭。平等的對待少數民族,堅持黨對少數民族的政策,堅持憲法和法律,自覺履行義務 我們青少年如何維護民族團結 我們青少年應樹立起維護國家統一和民族...

大學生應如何維護國家統一和民族團結

1 一般的普通大學生對促進國家統一的影響力幾乎為零大學生要做的只是堅持正確的立場,反對一切危害 祖國統一 的言論與行為。2 大學生在維護和促進民族團結方面可以進行以下幾方面的努力尊重少數民族的風俗與文化習慣 參與乃至幫助不發達地區少數民族進行政治經濟文化等方面的建設與發展 同一切危害民族團結的言論與...