大學生應如何維護國家統一和民族團結

2021-03-20 21:23:18 字數 4321 閱讀 6804

1樓:剎那ぁ阿寺

1、一般的普通大學生對促進國家統一的影響力幾乎為零大學生要做的只是堅持正確的立場,

反對一切危害「祖國統一」的言論與行為。

2、大學生在維護和促進民族團結方面可以進行以下幾方面的努力尊重少數民族的風俗與文化習慣;

參與乃至幫助不發達地區少數民族進行政治經濟文化等方面的建設與發展;

同一切危害民族團結的言論與行為做鬥爭;

做促進各民族之間的文化交流的事等。

2樓:匿名使用者

1、努力學習科學文化知識,堅守政治信仰,擁護我黨的民族政策

2、與**祖國、破壞民族團結的分子做鬥爭

3、尊重其他民族的生活習慣

4、通過支教下鄉等途徑,促進少數民族地區文化發展

5、通過開展各種宣傳活動,普及我國的民族宗教政策

大學生應該都是有素質有文化的,少數民族和漢族之間存有誤會和矛盾,那是因為名族之間沒有好好的去了解和溝通,在大學,少數民族同學和漢族同學接觸的應該會很多,大家多接觸,少數民族風俗習慣多,漢族同學就多了解少數民族的風俗,並且尊重少數民族同學的風俗習慣,有些漢族人的確是很歧視少數民族,這樣,久而久之,少數民族的人總覺得漢族人歧視自己,所以名族之間矛盾就更深了,但如果在大學,漢族同學多關心關心少數民族同學,相信少數民族的同胞的心也不是鐵做的,他們也會感受到漢族同學的關心和溫暖,時間久了,大家一定會和睦相處的,少數民族的同學回到家鄉,肯定會告訴家鄉的人,漢族人其實也很友善,這樣一來,不是起到了維護名族團結、社會穩定的作用嗎?相信每個人都是熱愛和平的,只希望每個民族的同胞都能夠相親相愛! 1、一般的普通大學生對促進國家統一的影響力幾乎為零

大學生要做的只是堅持正確的立場,

反對一切危害「祖國統一」的言論與行為。

2、大學生在維護和促進民族團結方面可以進行以下幾方面的努力

尊重少數民族的風俗與文化習慣;

參與乃至幫助不發達地區少數民族進行政治經濟文化等方面的建設與發展;

同一切危害民族團結的言論與行為做鬥爭;

做促進各民族之間的文化交流的事等。

1)社會主義新型民族關係:平等、團結、互助。

(2)我國處理民族關係的基本原則:民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。

(3)處理民族關係的首要原則,民族平等的含義。

(4)處理民族關係的重要原則,民族團結的含義。

(5)處理民族關係的根本原則,堅持民族共同繁榮的含義

(6)處理民族關係三項基本原則的關係:民族平等是民族團結的政治基礎,民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提條件,共同繁榮又是民族平等、民族團結的物質保證。

我們的國家是乙個統一的多民族國家,56個民族的共同奮鬥創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安;少數民族的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。

沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。社會主義初級階段民族工作的根本任務,就是加快少數民族和民族地區經濟的發展。中華民族是個大家庭,各族人民親如兄弟姐妹。

民族地區的進步和發展不但需要各族群眾自力更生、艱苦奮鬥、開拓進取,也需要經濟發達地區的幫助和社會各方面獻計出力。各民族互相合作、互相支援,就能共同發展、共同繁榮。

增強民族團結、維護祖國統一,是我國各族人民的共同責任;加強大學生民族團結教育,是實現各民族團結和睦的基礎。民族團結教育活動在學校更應該引起高度的重視。在開展民族團結教育時,按照教育部和國家民委以及學校的統一要求,主要採取課外活動的形式,採用團、隊、班會,民族歌舞、民族團結故事會等方式,並積極配合學校的民族知識講座,寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體,收到了良好的效果。

3樓:匿名使用者

從自身做起,言行上要支援國家統一和民族團結。多傳播正能量。發現有人發表不當言論,要敢於制止糾正,發現有人在網上網下挑事要及時舉報給相關部門。

4樓:匿名使用者

任何時候任何情況下都不參與非法機會,大是大非面前要時刻保持清醒頭腦,做到立場堅定,旗幟鮮明。不信謠不傳謠

5樓:臆躠0693罖

統一 軍事強大。

團結 經濟強大,分配合理。

6樓:林海一線

樓主的提問太誇張了吧?大學生連工作都難找有何能力維護國家統一和民族團結?

7樓:匿名使用者

是的,要是不團結就會引起災難,要是要是不團結就會每次興。

當代大學生如何爭做維護祖國統一民族團結的楷模

8樓:匿名使用者

被少數民族毆打時不要還手,要牢記民族政策裡優待少數民族的準繩,明白麼?楷模同學

9樓:偶只是說一下

首先不要做違法亂紀的事情就好

當代大學生如何擔負維護祖國統一民族團結的歷史任務

結合我國民族政策,談一談大學生如何肩負維護國家的統一,加強民族團結的任務。

請結合實際,談一談大學生如何肩負起自覺維護祖國統一,加強民族團結的責任。

10樓:蒼井空s級

光輝的足跡

60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。 沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看千帆競發,百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原賓士的祖國。沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。

在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國的崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……

2023年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像乙隻巨龍,以乙個大國的身份重新屹立於世界東方!

那時的中國,民生凋敝。曾經的民不聊生,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!

正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,才使得中國人民共和國的國歌響徹神州,那麼氣勢磅礴,那麼雄壯嘹亮。

彈指揮間、滄桑巨變。60年前,開啟了中國歷史的新紀元。在中國共產黨的領導下,億萬人民艱苦創業,努力探索中國特色社會主義的發展道路,在改革開放和現代化建設的歷程中,創造了乙個又乙個奇蹟,實現著強國富民、民族復興的百年夢想。

當今之中國,到處充滿勃勃生機,各項事業蒸蒸日上,中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。改革開放,使中國一步步走向繁榮昌盛,華夏兒女們安居樂業。

97年香港回歸,99年澳門回歸;2023年面對南方歷史罕見的特大洪水,2023年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,2023年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害,面對讓人措手不及大**。中華兒女沒有氣餒,我們眾志成城,手挽手將乙個個磨難踩在腳下。

2023年,神舟七号載人航天衛星發射公升空,炎黃子孫的千年的奔月夢現實了!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國!

2023年,北京奧運會鑄造輝煌!我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌,100枚獎牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績。

2023年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。 60年的風雨無阻,60年的滄桑巨變,我們的祖國必將繼續書寫不朽的傳奇。

回首這60年。這就是我們,乙個不屈的民族!

回首這60年。這就是我們,乙個騰飛的民族!

11樓:袔噯路

那個學校的 加學分的這卷子 還有選擇呢

作為大學生,要如何維護民族團結呢

12樓:匿名使用者

題目太大,先認真學好知識

我們應該怎樣為促進民族團結,維護祖國統一,推動社會發展而做出自己的貢獻

13樓:匿名使用者

1思想上增強民族團結意識,珍惜發展平等,團結,互助,和諧的民族關係,並付諸行動。

2自覺履行維護國家統一和民族團結的義務。

3尊重少數民族的風俗習慣,多做有利於民族團結的事。

大學生應該怎麼做,從而促進民族團結維護社會穩定

14樓:匿名使用者

我認為 不用想的 如何如何 去做偉大的事 現在的大學生多的滿大街都是 人人都做那些 偉大的事 中國早亡了 還是 做好自己的事 不去做些危害祖國的事 就已經很好 了不起的了 像上面的那些話 完全都是廢話

大學生應該如何維護民族團結

15樓:匿名使用者

要牢固樹立正確的祖國觀,民族觀增強對偉大祖國的認可,對

中華民族的認同,對中華文化的認同,對中國特色社會主義道路的認同,加強民族交往交流交融,促進各個民族像石榴籽那樣緊緊地抱在一起,共同團結奮鬥,共同繁榮發展。

實現民族團結和國家統一的基礎是,實現民族團結和國家統一的文化基礎是?

d 乙個中國的原則 堅持乙個中國的原則是所有方針,政策的政治基礎 其實歸根結底,人人都有錢了,或者說共產主義的時候。就團結了。實現民族團結和國家統一的文化基礎是?各族人民對民族文化的認同,望採納。各族人民對民族文化的認同感 什麼是實現民族團結和國家統一的文化基礎 根據黨的十五大和十六大繪製的發展藍圖...

結合我國民族政策,談一談大學生如何肩負維護國家的統一,加強民

1 一般的普通大學生對促進國家統一的影響力幾乎為零大學生要做的只是堅持正確的立場,反對一切危害 祖國統一 的言論與行為。2 大學生在維護和促進民族團結方面可以進行以下幾方面的努力尊重少數民族的風俗與文化習慣 參與乃至幫助不發達地區少數民族進行政治經濟文化等方面的建設與發展 同一切危害民族團結的言論與...

新時代大學生如何看待國家制度和國家治理體系最有理由自信

現時國家發展的法治制度建設已經趨勢完善和成熟,所以有信心國家制度會越來越好。矩形如何看待原國家最多獲國家治理體系斯最有理由自信,因為我們國家都是呃我對人民有利的事情呢,我會人民利益服務的。電視帶大學生如何看待國家制度和國家治理體系最有?理由自信。你說的這個話是什麼意思,沒太清楚表達的不好。大學生怎樣...