1樓：匿名使用者
因為這種巨大的運動代表人類的進步和光輝燦爛的未來
2樓：匿名使用者
是最後句號到感嘆號中間
3樓：匿名使用者
這個龐大的集體每天都在進行著人類歷史上最有意義的巨大的運動！
4樓：瀧希榮慎畫
短文野鴨中心句是什麼
①句中的「如此」是指：石根總是比他們先一步到城裡②句中的「這樣」是指：專撿坎坷不平地山路走，一路顛簸下來，小的就漏到了下面，大的便留在上面。
2一帆風順：沒有經歷任何的坎坷（文中的意思）琺嘗粹妒誄德達泉憚滬
墨守成規：和他人一樣一成不變的想法或做法（文中的意思）3中心句：一帆風順的旅途只能釀就墨守成規的思維，而人生中的捷徑從來都是在經歷了顛簸與坎坷之後赫然閃現。
厸佳侏榩呃曖斎懠嫆擳枷垡姟仳庍
這篇文章的中心句是什麼
5樓：段蘭胖姐
這篇文章的中心句是結尾的那一句，
他太自私了，讓冬天永遠陪伴他。
6樓：風翦落日
是文章中最後一句話，也就是上帝說的話，
他太自私了，讓冬天永遠陪伴他。
7樓：匿名使用者
上帝說:「他太自私了讓冬天永遠陪伴他。」
8樓：匿名使用者
他太自私了，讓冬天永遠陪伴他。
9樓：藍色港灣
第三自然段的最後一句
10樓：牛壯壯呼呼
這篇文章的中心句是:上帝說「他太自私了，讓冬天永遠陪伴他。」
《秋天的田野》短文的中心句是什麼？
11樓：賀小桑
《秋天的田野》短文的中心句是：仙境就在我們這裡，這固然是大自然
帶來的，但更多的是我們自己的雙手創造的。
【全文】
夥伴們，你欣賞過秋天早晨的田野嗎?這真是奇妙的，令人神往的仙境。
霧氣瀰漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的穀穗，遠近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白雲，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間、田野裡，這世界彷彿是在幻覺中。
你吸一口新鮮空氣吧，有點兒清涼，有點兒濕潤。比城市裡那時時帶著怪味的空氣怎樣?你吸個飽吧，會感到輕鬆、興奮、還有點醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。
太陽還沒有起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成暗紅了。天邊的雲連線著，重疊著。一會兒陽光從雲彩的縫隙中，一束束，一縷縷，射向天際，又映紅了大地。這時，遠處傳來大公雞的報曉。
太陽出來了，先是一絲，像紅色的線。不一會兒，像燒紅的鐮刀，像半隻橙紅的橘子。一轉眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。
一瞬間，陽光穿過樹叢，透過晨霧，斜斜地、密密地灑滿了大地，拖拉機「突突」地下地了，人們三五成群地下地了……
夥伴們，你們不是要尋找仙境嗎?仙境就在我們這裡，這固然是大自然帶來的，但更多的是我們自己的雙手創造的。
12樓：匿名使用者
夥伴們，你欣賞過秋天早晨的田野嗎?這真是奇妙的，令人神往的仙境。
霧氣瀰漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的穀穗，遠近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白雲，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間、田野裡，這世界彷彿是在幻覺中。
你吸一口新鮮空氣吧，有點兒清涼，有點兒濕潤。比城市裡那時時帶著怪味的空氣怎樣?你吸個飽吧，會感到輕鬆、興奮、還有點醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。
太陽還沒有起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成暗紅了。天邊的雲連線著，重疊著。一會兒陽光從雲彩的縫隙中，一束束，一縷縷，射向天際，又映紅了大地。這時，遠處傳來大公雞的報曉。
太陽出來了，先是一絲，像紅色的線。不一會兒，像燒紅的鐮刀，像半隻橙紅的橘子。一轉眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。
一瞬間，陽光穿過樹叢，透過晨霧，斜斜地、密密地灑滿了大地，拖拉機「突突」地下地了，人們三五成群地下地了……
夥伴們，你們不是要尋找仙境嗎?仙境就在我們這裡，這固然是大自然帶來的，但更多的是我們自己的雙手創造的。
粽子這篇短文的中心句是什麼
13樓：雲南萬通汽車學校
作者巧妙地運用了線索——家鄉的粽子。對往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線索中逐一，同時，粽子也寄託了作者真摯渾厚的情懷：對家鄉、對童年的懷念，對慈愛的母親綿綿不盡的愛，以及對世態人生的感慨，既溫馨悲憫又蒼涼肅靜。
一段短文的中心句，這個中心句是什麼意思
14樓：蘇州梁律師
能體現文章中心思想的句子，或最能表現文章意思的句子，叫做「中心句」。
例子：到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。
望著這美麗的瀑布，我不禁想起「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」這句詩來，眼前這瀑布雖沒詩中那瀑布的壯景，卻也有「飛落數來崖，碎玉嘆飛花」的奇觀。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 是中心句
15樓：夢斷_軒雨
沒有短文 怎麼回答？
這短文的中心句是什麼？
16樓：匿名使用者
我們學校有一座花壇。(這中心句是括全文的)
17樓：匿名使用者
我們學校有一座花壇。
盼這篇課文的中心句是什麼,這篇文章的中心句是什麼
這篇課文的bai 中心句是du 盼著變天 下雨,盼zhi著穿上新雨衣。dao圍繞 內 盼 字記敘了 容我 因為想穿新雨衣,迫切地盼望著一場雨的到來,展現了兒童細膩 有趣的內心世界,讚美了童真 童趣,表達了作者對美好童年的懷念之情。盼 是文章的中心,也是情感主線,圍繞著盼,作者描寫了一系列小故事,讓我...
這篇文章的中心句是哪一句,這篇文章的中心句是什麼？？？？？？？？？？？
我還能稀求什麼呢？我的心只得沉重著。我們老師說的，希望對你有用 都是初一的吧。這篇文章的中心句是什麼？簡單地說，貝殼 一絲不苟地對待生命，塑造執著而美麗的形象，以此來回饋我們的生命，打動後人。下面是貼來的，比較多 貝殼 1 是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻 更仔細 更加地一絲不苟...
這篇文章的中心思想,少年閏土這篇文章的中心思想
本文通過對漓江四季的描寫，表達了作者對大自然的熱愛和立志要建設好家鄉的感情 這篇文章通過兩個事例，告訴了我們在做事時頭腦應該靈活，善於變通，突破思維，才能在這個是適者生存 不適者淘汰的社會上立足。少年閏土這篇文章的中心思想 課文通過 我 的回憶 刻畫了乙個活潑可愛 聰明能幹 有豐富常識的海邊農村少年...