1樓：貓頭鷹不是鷹
從3後面第2個數起就是5。數到8就是5678 4個數。
小學一年級數學題，2個2個地數，8後面的乙個數是幾？
2樓：布拉不拉布拉
2個2個地數，8後面的乙個數是10。
這裡可以把數出的數字看作是等差數列，公差為2，起始項為2，這個數列可以寫作：2、4、6、8、10、12、14、16……，通項公式為an=2n。
可以發現：8後面的乙個數是10。
3樓：匿名使用者
八後面的乙個數是九 還有就是兩個兩個的數數八次後的乙個數是十七
小學一年級數學題，2個2個地數，8後面的乙個數是幾？
4樓：湯嘉戈蒙
2個2個地數bai
，8後面的乙個數是10。
這裡du可以把數出的zhi數字看作是dao等差數列，公差為2，起始項內為2，這容個數列可以寫作：2、4、6、8、10、12、14、16……，通項公式為an=2n。
可以發現：8後面的乙個數是10。
擴充套件資料：
等列公式：an=a1+(n-1)d，（n為正整數）s1為首項，an為第n項的通項公式，d為公差。
前n項和公式為：sn=na1+n(n-1)d/2，（n為正整數）sn=n(a1+an)/2
注：n為正整數
若n、m、p、q均為正整數，
若m+n=p+q時，則：存在am+an=ap+aq若m+n=2p時，則：am+an=2ap
若a、b、c均為正整數，b為中項，b=（a+c)/2也可推導得sn=na1+nd(n-1)/2
5樓：翁家玉芷雲
八後面的乙個數是九
還有就是兩個兩個的數數八次後的乙個數是十七
小學一年級數學題找規律3,3,6,9,15後面還要填3個數怎麼填啊
6樓：大燕慕容倩倩
a（1）=3，a（2）=3；
a（3）=a（1）+a（2）=6；
a（4）=a（2）+a（3）=9；
a（5）=a（3）+a（4）=15。
綜上所述，其規律為
a（n）=a（n-2）+a（n-1）。
那麼a（6）=a（4）+a（5）=24；
a（7）=a（5）+a（6）=39；
a（8）=a（6）+a（7）=63。
答：填充後的數列為3，3，6，9，15，（24），（39），（63）。
7樓：匿名使用者
3+3=6
3+6=9
6+9=15
9+15=24
15+24=39
24+39=63
所以是3,3,6,9,15,24,39,63
8樓：藍雅心卡布奇諾
3+3=6 3+6=9 6+9=15 9+15=24 15+24=39 24+39=63應該填24 39 63
9樓：精銳三林宋老師
後乙個數字是前兩個數字的和， 所以後三個數是24,39,63
10樓：巨集哥
3.3.6.9.15.24.39.63
從第三個數起,後面乙個數就是前面兩個數的和
一年級數學兩個數之間有多少個數
11樓：小小芝麻大大夢
一年級數學兩個數之間有多少個數用減法計算。演算法：大數-小數-1。
舉例說明如下：10到17之間有6個數。
（1）列舉法：把10到17的自然數寫出來，從10到17的自然數有：10，11，12，13，14，15，16，17。
再乙個個數，得10到17之間有：11，12，13，14，15，16。共6個數字。
（2）算式法：17-10-1=7-1=6。減去1的原因是減掉17本身。
12樓：阿笨
要寫出具體的數：如1和9之間：9-1-1=7個，有7個數
13樓：匿名使用者
要看是正數還是小數之間，問的是多少個整數還是小數。
嚴格的講，兩個不相等的數之間有無數個數。因為無理數有無數個。但是是一年級，不會這樣吧。
要看具體題目~~
望採納^^
14樓：匿名使用者
1到3就1個數，1到8就7個數，就這樣的演算法
15樓：匿名使用者
兩個數之間有無數個數
小學一年級數學 數字學到幾
16樓：北化魚空
數字是0到100及20以內加減法
17樓：玭姘
小學數學一年級先從1~10開始學，在學1~10以內的加減法。慢慢學到100以內的加減法！
18樓：匿名使用者
學到1000，呵呵呵
小學一年級數學作業,小學一年級數學作業幫
分位計算嘛，十位數減個位數時，十位上的個位數小於被減數時，就從十位上借1，1就是10，再用這個1去減被減數，得出的差加上十位上的個位數就是答案了。小學一年級數學作業幫 20 6 14.14 6 8.8 6 2 最多可以拼成3個六邊形，還剩下2根小棒。小學一年級數學作業什麼讀作 就是把它寫成語文數字如...
小學一年級數學看圖寫數字，小學一年級數學，看圖寫數字
3 1 1 2 6 4 1 5所以 5 2 7 規律 當裡面的圖形與外面的相接，就用外面的圖形減裡面的圖形，當不相接時，就相加。希望可以幫到你哦！望採納 謝謝！o o 圖形是有規律的 圖形有交點則相減，沒有交點就相加 而且小學沒有負數，那麼第一圖形 正方形或圓形 是 1，2 或0，3相加 由第二個圖...
小學一年級數學作業,小學一年級的數學作業？
例子1 2 2 4 先引導從一數到四，答案就出來了。例子2 4 3 1 大數減小數就等於兩個小數相加。還是用手指來數 2加幾等於4 形象說明 2只鴨子要加多少只鴨子會有4只鴨子 讓孩子數 鴨子 樹葉 鉛筆.這些讓孩子在生活中感受到的 舉多少都要讓他學會數數 2個蘋果加上幾個蘋果才能是4個蘋果呢?現在...