1樓：手機使用者
寫作手法的一種，就是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時再呼應一次。首尾呼應的作用: 可使結構更加緊密，嚴謹，內容更加完整.
強調主題,加深印象,引起共鳴。好處:結構嚴謹,自然明確。
例如：《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，輕輕換成了悄悄，並且更換了最後的一句，總體結構變化不大，但這種復沓已不是簡單的民歌體的復沓，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的乙個灑脫的意象，乙個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。
全詩也由此完成了乙個美麗的圓形抒情結構。
[span]好處：文脈相通，結構緊湊，含義深刻
文章運用首尾呼應的好處
2樓：匿名使用者
首尾呼應，寫作手法的一種，就是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時再呼應一次。首尾呼應的作用: 可使結構更加緊密，嚴謹，內容更加完整.
強調主題,加深印象,引起共鳴。
例如：《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，輕輕換成了悄悄，並且更換了最後的一句，總體結構變化不大，但這種復沓已不是簡單的民歌體的復沓，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的乙個灑脫的意象，乙個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。
全詩也由此完成了乙個美麗的圓形抒情結構。
簡而言之，首尾呼應的好處：文脈相通，結構緊湊，深化主題。
3樓：方法發
首尾呼應的好處是：讓文章內容聯絡密切，讓文章更清晰。
這個是我們老師說的，應該沒錯！~~
4樓：布絨餅乾
能使課文更生動， 也可以點題突出
5樓：奈奈問問
首尾呼應的作用:前有伏筆，後有照應，可以使內容更為完整，結構更為緊密，引起共鳴.
所謂呼應是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係，是對同一情況做出解釋、說明、交代的。呼應可以使文章渾然一體，更具有突出的作用。注意內容要協調一致，前後呼應。
主要包含兩層意思：一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
譬如，如果前面的句子是歌頌讚揚性的，那麼，呼應的句子也必須是歌頌讚揚性的，前後呼應，是指前邊的句子與後邊的句子在語意上存在相互聯絡、相互對應的關係。 首尾照應是文章照應方法的一種，又叫首尾呼應。所謂照應，則是指對伏筆以及文章前邊的內容以至標題作必要的回應。
前有伏筆，後有照應，可以使內容更為完整，結構更為緊密。
6樓：窗竹影搖
釋義：頭和尾相互
接應。原指作戰時相互接應。 寫作手法第一種，就是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。
所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。 首尾呼應的作用:
強調主題,加深印象,引起共鳴. 例如：《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。
與第一節詩相比，輕輕換成了悄悄，並且更換了最後的一句，總體結構變化不大，但這種復踏已不是簡單的民歌體的復踏，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的乙個灑脫的意象，乙個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。全詩也由此完成了乙個美麗的圓形抒情結構。 好處:
結構嚴謹,自然明確。 在小學四年級寫作開始滲透，通過逐漸學習逐漸練習
7樓：匿名使用者
強調主題,加深印象,引起共鳴.
8樓：匿名使用者
內容聯絡密切，結構嚴謹，強調主題。
9樓：匿名使用者
首尾呼應的作用:強調主題,加深印象,引起共鳴.
《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，其他的詩句都沒有任何的改動，只是更換了最後的一句，但這種復踏已不是簡單的民歌體的復踏，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的乙個灑脫的意象，乙個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。全詩也由此完成了乙個美麗的圓形抒情結構。
10樓：匿名使用者
開篇點題，使文章更加生動與形象，點題突出，結構嚴謹,自然明確，強調主題,加深印象,引起共鳴
例如：《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，輕輕換成了悄悄，並且更換了最後的一句，總體結構變化不大，但這種復踏已不是簡單的民歌體的復踏，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的乙個灑脫的意象，乙個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。
全詩也由此完成了乙個美麗的圓形抒情結構。
希望採用本人方案。
o(∩_∩)o謝謝
11樓：單蓴﹎菱薍
內容聯絡密切，結構嚴謹，強調主題，加深印象。
12樓：匿名使用者
強調主題，深化主題，突出要表達的特點。
13樓：我靠拽殺
能使課文更生動， 也可以點題突出 強化主旨.
14樓：傻傻的我
好處是更突出了我對父親深深的思念。（《十六年前的回憶》）
15樓：匿名使用者
巴巴爸爸啊啊啊啊啊考慮兔兔
首尾呼應的寫作手法，這樣寫有什麼好處
16樓：匿名使用者
一 有開頭有結尾，讓人覺得明白，知道你說什麼
二 深化主題，幫助文章觀點更透徹
三 邏輯嚴密，構成主體
17樓：匿名使用者
前後照應。讓讀者有豐富的想象力。
首尾呼應的寫作手法，對表達主題有什麼作用？
18樓：匿名使用者
首尾呼應的作用:強調主題,加深印象,引起共鳴.
《再別康橋》首尾呼應回環的寫法是為了強化「再別」的感**彩，詩人又回到了開頭的告別。與第一節詩相比，其他的詩句都沒有任何的改動，只是更換了最後的一句，但這種復踏已不是簡單的民歌體的復踏，它傳達出了更深的情感意義——「不帶走一片雲彩」是詩人在經歷了康河的漫溯後產生的靈性，使其對康橋的愛和眷戀化成的乙個灑脫的意象，乙個極富動態感的姿態，給全詩平添了幾分詩意，增強了幾分飄逸與瀟灑，並在出人意外的奇想中，透出了詩人獨特的個性美。全詩也由此完成了乙個美麗的圓形抒情結構。
什麼是首尾呼應？怎樣做到首尾呼應？
19樓：雨說情感
首尾呼應是寫作手法的一種，是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時再呼應一次。
做到首尾呼應的方法：
首尾照應就是文章的開頭與結尾相互照應。如文章開頭交代背景，描寫景物，抒發感情，說明道理等，在文章結尾處再次強調一下，與開頭相應和，使文章渾然一體。
首尾照應的形式是多種多樣的，大致可以分為以下幾種：
1、圓合照應。即首尾內容圓合為二。
如：《我是這樣的人》
開頭：我的性格不像一般女孩子那樣溫文爾雅，生得濃眉大眼，聲音洪亮，做事總是粗手粗腳的，有點像張飛，所以我就獲得了這個"張飛"的雅號。
結尾：好了，我的自我介紹結束了。還要宣告：現在同學們不叫我"張飛"了，而叫我"小健將"了。我已是訓練有素的、名副其實的體育尖子了。
2、重複照應。即結尾再次重複開頭的內容。
如：《我愛家鄉的景色》
開頭：我的家鄉位於北京東北，是密雲境內的乙個小山村。那裡的景色可迷人啦！
結尾：我愛家鄉迷人的景色。
3、因果照應。即開頭交代事情的起因或結果，結尾點明事情的結果或原因。
如：《家鄉變了樣》
開頭：過去，我的家鄉是方圓幾十里有名的窮山村。這些年，家鄉發生了翻天覆地的變化。
結尾：感謝共產黨，是黨的富民政策使我的家鄉變了樣。
4、問答照應。即開頭設問，結尾作簡要概括的回答。
如《向大家介紹我》
開頭：我是乙個女孩子，今年六年級，說話就要小學畢業啦。你們想認識一下我嗎？想知道我的一些"秘密"嗎？
結尾：這就是我，乙個愛美、遇事愛掉"金豆子"的小姑娘。
擴充套件資料
開頭與結尾
1、常見的開頭方法有：
（1）開門見山，直截了當。
（2）說明情況，交代背景。
（3）描寫環境，渲染氣氛。
（4）提出問題，引人入勝。
（5）巧講故事，引人注意。
（6）先說結果，倒敘開頭。
2、常見的結尾方法有：
（1）事情完整，自然結尾。
（2）總結主題，抒發感受。
（3）照應開頭，留有餘味。
（4）含蓄結尾，引人入勝
20樓：心園欣欣
首尾呼應是一種寫作手法，就是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
首尾呼應 可使文章結構更加緊密，內容更加完整，強調主題，加深印象，引起共鳴。
要做到首尾呼應，則需在文章的結尾處有意識地照應開頭部分的詞語或句子，做到在內容上互相關照，前面講的內容，後面要作出相應的交代。
21樓：匿名使用者
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係，是對同一問題做出解釋、說明、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思：一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如：開頭—— 是誰讓乙個連26個英文本母都寫不好的我能跟上隊伍的？
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內，讓我取得了如此大的進步。
22樓：abc高分高能
作文結尾第二法 首尾呼應法
23樓：匿名使用者
用首尾呼應的寫法寫乙個片段100字以內
24樓：啊ak88771微信
（首）在我成長的道路上,時時處處留著我的足跡,裡面有幸福的回憶、美好的嚮往、成功的喜悅、失敗的煩惱,其中充滿著快樂、感慨、怨恨和憤怒,然而最不能使我忘記的是那乙個尷尬的早晨.
（尾）我應該感謝那個尷尬的早晨,是它讓我不再毛手毛腳,但是我也應該和那個尷尬的早晨說「再見」,因為尷尬的滋味實在不好受.
首尾呼應的開頭結尾，開頭和結尾首尾呼應
開頭 微風吹過，樹的葉子瑟瑟的搖擺著 結尾 微風吹過，樹的葉子瑟瑟的搖擺著，正如這帶有些澀味的人生 開頭 山有千姿百態的山，水有清澈透明的水。結尾 多麼美的 呀！它讓我知道了大自然的奇妙。開頭 當地一縷陽光應當第一朵鮮花含苞待放，春天悄然無聲的來了，當第一聲禪由遠及近，夏天悄然無聲的來了，當地一片楓...
野鴨中首尾呼應的句子是什麼,關於首尾呼應的句子有哪些？
首 一天，我在小山上漫步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著乙隻野鴨。尾 應該是 我把他留給大地母親，便繼續走我的路了。我反正是這麼寫的，老師給我算對了。核輻射華盛頓華盛頓打官司三杜日甚一日盯一在上樹倒猢猻散睛玎要在一枝一地楔相 睦盯一在上睛玎要在丁破相盯地正巧 赴枯乾無奇不有上 在 睚 霜橫下 破相近代史...
首尾呼應的好處是什麼,匆匆首尾呼應的好處是什麼？？？？
首尾呼應的作用 前有伏筆，後有照應，可以使內容更為完整，結構更為緊密，引起共鳴.所謂呼應是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係，是對同一情況做出解釋 說明 交代的。呼應可以使文章渾然一體，更具有突出的作用。注意內容要協調一致，前後呼應。主要包含兩層意思 一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠...