1樓：繼續生吧
.六月的季節，果園裡粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂永不疲倦的唱著歡樂的歌曲，四處飛舞。
2.琳達夫人激動不已，鼓動如簧之舌，在瑪利亞面前大潑冷水。
3.但是，瑪利亞反應平淡，始終不為所動，就好像這件事情早已醞釀成熟，現在已到了不可更改的地步。
4.瑪利亞起先對這種事情似乎不敢置信，但事實終究不以人的意識而改變，她忽然產生了一種悵然若失的感覺。5：
遙遠的天空裡，珍珠般閃亮的星星射出溫柔的光芒，閃耀著雪白的原野和黑沉沉的山谷。從遠方疾馳而來的雪橇鈴音，清脆如傳說中妖精那動
2樓：匿名使用者
1.蝴蝶的家在哪兒? 2.為什麼蝴蝶跟其它鳥兒一樣不在屋簷下避雨？
四年級上冊語文書裡的第8課【蝴蝶的家】這一課可以提什麼問題。
3樓：佛系佛系佛系
蝴蝶的加這篇課文，
你可以提的問題有
蝴蝶的家到底在**
下雨的時候蝴蝶躲在**呢
蝴蝶有自己的家嗎
4樓：weiwei7654奇蹟
蝴蝶的家會是作者在課文中提到的哪些地方嗎？你是怎樣認為的請說說你的看法？
5樓：匿名使用者
第三，四自然段結尾都寫我真為蝴蝶著急了有什麼作用？
6樓：匿名使用者
難為蝴蝶是什麼意思？
讀完蝴蝶的家，這篇課文後你想提什麼問題？多層面？
7樓：課文你來說
讀完《蝴蝶的家》，可以提出以下問題：
1、下雨的時候蝴蝶該怎麼辦呢？
2、下大雨的時候蝴蝶身上的粉會不會掉落呢？
3、蝴蝶的家到底在哪兒呢？
4、蝴蝶是鳥類還是昆蟲，為什麼呢？
5、蝴蝶為什麼喜歡在花叢飛來飛去呢？
6、作者為什麼沒有交代蝴蝶的家在哪兒呢？想要說明什麼？
《蝴蝶的家》閱讀題的答案
8樓：精銳教育
1）寫出下列詞語的反義詞。低沉——
（ 高遠 ）輕盈（ 沉重）確信——（懷疑 ）柔弱——（ 剛強 ）
（2）根據短文回答問題。
①「想到這裡，我簡直是沒法想下去了，心裡是那樣的著急。」作者想到了什麼這麼著急？
作者想到了蝴蝶的身體是（那樣輕盈，載不動乙個水點）；
蝴蝶的彩粉是（那樣的素潔，一點水都不能玷汙）
；他們是那樣的柔弱，，（比一片樹葉還無力，怎麼禁得起這猛烈的風雨呢？）
②蝴蝶的家在哪兒呢？作者是怎樣想的？說說你自己的看法。
作者開始這樣想的：屋簷下沒見蝴蝶來避過雨；麥田裡、松林裡、園裡的花、老樹幹的底面也無法藏身；橋下面、樹葉下面都沒見過。作者真為蝴蝶著急了。
請根據蝴蝶的家提出三個問題
9樓：林木思妮妮淘淘
1.「我真為蝴蝶著急了」一句在文中出現了兩次，為什麼這樣寫是為了凸顯什麼？
2.文章結尾表達了作者對弱小生靈怎樣的感情？
3.這樣輕盈，斑斕，柔弱的蝴蝶在這樣猛烈的風雨中會遇到哪些危險呢？
4.課文為什麼以「蝴蝶的家」為題？
5.「雷電雨風吼叫著，震撼著雨點密集的喧嚷著」這句話通過運用什麼修辭手法描寫出風雨交加的惡劣天氣？
6.你能從女孩的話中體會出作者的什麼願望？
（來自黃岡小狀元作業本p12頁）
10樓：樂隊啦啦啦
根據蝴蝶的家提出三個問題。1，蝴蝶有沒有家（窩）？2，蝴蝶都必須是成雙成對的嗎？3，蝴蝶是怎麼繁殖後代的ok？
11樓：月白
蝴蝶不會做窩，沒有固定巢穴，晚上一般棲息於樹木、花草等植物上。
12樓：匿名使用者
為什麼蝴蝶一點水都不能沾？
13樓：匿名使用者
蝴蝶真正的家在樹葉背面
14樓：匿名使用者
對人大挑戰。哎，都給你說了不要老玩手機！看，現在年紀輕輕眼睛就瞎了吧！
我只是醜著玩玩的，不想你，醜得那麼認真......眼睛是心靈的窗戶，你的窗戶該擦擦了！你請我吃過什麼？
我吃你家大公尺了？哎，都給你說了不要老玩手機！看，現在年紀輕輕眼睛就瞎了吧！
1×1×1=？
15樓：匿名使用者
為什麼蝴蝶一點水也不能沾?
16樓：匿名使用者
蝴蝶的家在**？
解答，是在鳥窩裡
17樓：匿名使用者
蝴蝶有沒有家？蝴蝶都必須是成雙成對的嗎？蝴蝶是怎麼繁殖後代？
18樓：匿名使用者
看著你走吧走吧我現在都不敢出門嗎
19樓：匿名使用者
公尺底距地停地居民就喝酒阿留惠民股民以自我的牛給虧了
20樓：匿名使用者
靜靜你就回頭說婆兒二敏破千與千尋xingmin你哦婆婆soho工口
蝴蝶的家最後一題閱讀答案
21樓：童年如同一場夢
1.指蝴蝶在下來
雨天無處可躲自
2. 她們的身體是那樣輕盈，載不動乙個水點；她們身上的彩粉是那樣的素潔，一點水都不能玷汙；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎麼禁得起這猛烈的風雨呢？
3. b.運用排比、反覆 c.細緻的想象4. 對蝴蝶的關心和喜愛，對自然界小生命的擔憂和關注。
22樓：匿名使用者
他想快速的找到蝴蝶的家
23樓：匿名使用者
為了說明作者對蝴蝶的擔憂及喜愛之情，作者兒童時代可愛和心靈的天真和純潔躍然紙上。
24樓：匿名使用者
下雨了，蝴蝶怎能經得起兇猛的風雨呢！
25樓：匿名使用者
指蝴蝶在下雨天無處可躲
26樓：匿名使用者
怎麼個意思就可以了吧
第8課蝴蝶的家針對課文聯絡生活經驗提個問題怎麼提？ 20
27樓：yiyo粉少
《蝴蝶的家》可以提出以下問題：
1、下雨的時候蝴蝶該怎麼辦呢？
2、下大回雨的時候蝴蝶身上答的粉會不會掉落呢？
3、蝴蝶的家到底在哪兒呢？
4、蝴蝶是鳥類還是昆蟲，為什麼呢？
5、蝴蝶為什麼喜歡在花叢飛來飛去呢？
6、作者為什麼沒有交代蝴蝶的家在哪兒呢？想要說明什麼？
28樓：匿名使用者
1.蝴蝶的家在**？
2.為什麼作者沒有告訴我們蝴蝶的家在**？
3.為什麼蝴蝶的翅膀一專點水也不能沾？
4.文中為什麼把屬我真為蝴蝶著急了寫了兩遍？
5.下雨時，蝴蝶身上的花粉會不會掉落呢？
第八課的蝴蝶的家問題怎麼寫？
29樓：課文你來說
我提出的問題：
蝴蝶的家到底在**？
作者為什麼特別在意這個問題？
它們的家為什麼是美麗香甜的嗎？
蝴蝶的家一文描寫下雨的句子蝴蝶的家第一段為什麼要寫下大雨的情景？
課文中描寫下雨的句子是 天是那樣的低沉，雲是那樣的黑，雷 電 雨 風，吼叫著，震撼著，雨點密集地喧嚷著，風將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了，就連樹林內也黑壓壓的 水淋淋的，到處都是溼的。蝴蝶的家中通過大量的例項向孩子們描述了從濕地 森林到普通社群裡的蝴蝶的生存狀況，還講述了不同環境中的人們...
「番茄太陽」這一課的讀後感，讀了番茄太陽這篇課文讀後感10個字
人們說 眼睛是心靈的窗 是啊！五彩斑斕的奇妙世界有太多太多需要我們用那雙眼睛去觀察和發現。可是在陽光燦爛充滿歡樂的世界裡有一些人卻享受不到美的陽光和看到美的風景。像課文中的明明。我以前曾讀過一本 假如給我三天光明 講的是乙個盲人是多麼渴望光明。課文中的明明一來到這個世界就看不見，面臨著殘酷的現實，永...
小學白楊這篇課文的問題解答,白楊一課所有問題的答案是什麼？
如這些語句 白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。這兒需要它們，它們就在這兒生根了。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是...