用修改符號修改病句,用正確的修改符號修改病句

2021-03-04 08:49:50 字數 5332 閱讀 5460

1樓:匿名使用者

2.'這學期,我增長了語文知識。

3.人去掉

4.的夏天去掉

2樓:匿名使用者

中國是魯迅的故鄉 美麗的城市是南京的夏天

3樓:匿名使用者

提高改為增長

把人字去掉

夏天跟南京調轉

用正確的修改符號修改病句

4樓:βù應囿

在這裡回答 很難用正確的修改符號吧

①我想起過去許多美好的往事。

"往"在字典裡面有"過去的"的意思(自己查現代漢語詞典第五版.p1409)

意思上構成重複,故可以任選乙個刪去

根據意境,建議改為:

我想起許多美好的往事。

②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。

不難發現,這句病處為"句式雜糅"(讀著就覺得不順)那出土的文物,並不是"兩千多年前"出土,而是現今才出土這導致誤解,也是關聯詞順序錯誤的一種.故正解為:

我們參觀了新出土的兩千多年前的文物。

③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

根據"現代漢語詞典第五版"p856書明:遼闊:廣闊,寬廣.形容土地,海洋

句中用於形容公路,是犯了搭配錯誤.

故應將定語"遼闊"改為"寬闊",而不應該刪除,導致修改後句子內容不完整(句子修改要求句意不變)

汽車賓士在寬闊平坦的公路上。

④這部電影太感人了,受到了深刻的教。

原句是漏了乙個字嗎?

"這部電影太感人了,受到了深刻的教育。"

修改句子強調尋找句子主幹,即為"主 謂 賓 定 狀 補"

這樣很容易發現句子由 句首狀語 定語 謂語 賓語 組成遺漏了最主要的主語

修改時應為其添上主語"我"(一般用第一人稱)這部電影太感人了,我受到了深刻的教育。

當然,如果要求不很嚴格的話,用"這部電影"做主語,也許也可以改為這部電影太感人了,使我受到了深刻的教育。

5樓:張中天

1、把「過去」或「往」去掉,因為重複了。

2、把「新出土的」和「兩千多年前的」位置調換。因為語序不當。

3、把「遼闊」換成「寬闊」,因為「遼闊」含有無邊無際的意思,而公路卻不可能有那麼寬

4、在「受到」的前面加主語,隨便加乙個就行,你、我、他,小明、小麗都行

6樓:匿名使用者

我給你答案,註明是要刪除還是要修改什麼的成麼?

①我想起過去許多美好的往事。(把過去去掉,用刪除符號)②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。(把新字去掉,用刪除符號)③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

(把遼闊去掉,用刪除符號)④這部電影太感人了,受到了深刻的教育。(在受到了的前面添上乙個我,用新增符號)

7樓:冰心☆公主

改成:1.我想起許多美好的往事。

2.我們參觀了新出土的兩千多年前的文物。

3.汽車在遼闊平坦的公路上賓士。

4.這部電影太感人了,我受到了深刻的教育。

8樓:匿名使用者

坦尚尼亞聯合國位於非洲東部,是非洲的旅遊王國,野生動物資源十分富饒。坦尚尼亞三分之一的國土為國家公園、動物和森林保護區。全國有11個國家公園、10個野生動物保護區和50個野生動物控制區。

國立公尺庫公尺天然動物園是其中距離首都最近的乙個。這些地方自然景觀壯麗多姿,風土民情奇異古樸。儘管旅遊設施還不完善,僅憑得天獨厚的自然條件,2023年就接待9.

6萬遊客,外匯收入4040萬美元。

2個錯別字,2個病句。

9樓:模式生

1我想起許多美好的往事。

用修改符號在原句上修改病句,修改符號是什麼意思

10樓:布拉不拉布拉

「修改符號」也稱「校對符號」,是文章修改中的專用符號。

文字在排版過程中會出現多種多樣的錯誤,如缺漏需要補入、、倒放需要搬正、多餘需要刪去、字型字型大小上有錯誤需要改正、文字有前後顛倒或有側轉、有的問題需要說明等等,此時需要採用特定的符號在不影響其他排版的前提下,對排版進行修改,使之符合要求。

為了使作者、編輯在修改文章時,都能夠採用一致的符號,達到文面整潔、美觀、醒目的效果。2023年12月國家頒布了《中華人民共和國專業標準校對符號及其用法》,對不同情況使用何種校對符號作出了規定。

11樓:匿名使用者

老師怎麼沒有交給你修改病句嗎,我們上小學的時候都學過。比如把寫的錯別字用筆圈住,然後畫一條線到邊框的空白處把正確的字寫上也圈住,

12樓:神魄達克斯

修改符號是修改病句的題目中用來修改錯誤的符號。

最常見的修改符號有:

13樓:上學玫瑰你我他

就是把錯的字或符號寫在下面。如

媽媽到超市買來了西紅柿、白菜和蔬菜。改法:把「西紅柿、白菜」或「蔬菜」去掉

14樓:匿名使用者

我一邊笑一邊哭。 可以把一邊哭或一邊笑去掉

15樓:abc高分高能

你知道什麼是修改符號嗎

16樓:匿名使用者

是固定用的一種修改符號

用修改符號修改病句

17樓:浦繡梓農笑

在這裡回答

很難用正確的修改符號吧

①我想起過去許多美好的往事。

"往"在字典裡面有"過去的"的意思(自己查現代漢語詞典第五版.p1409)

意思上構成重複,故可以任選乙個刪去

根據意境,建議改為:

我想起許多美好的往事。

②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。

不難發現,這句病處為"句式雜糅"(讀著就覺得不順)那出土的文物,並不是"兩千多年前"出土,而是現今才出土這導致誤解,也是關聯詞順序錯誤的一種.故正解為:

我們參觀了新出土的兩千多年前的文物。

③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

根據"現代漢語詞典第五版"p856書明:遼闊:廣闊,寬廣.形容土地,海洋

句中用於形容公路,是犯了搭配錯誤.

故應將定語"遼闊"改為"寬闊",而不應該刪除,導致修改後句子內容不完整(句子修改要求句意不變)

汽車賓士在寬闊平坦的公路上。

④這部電影太感人了,受到了深刻的教。

原句是漏了乙個字嗎?

"這部電影太感人了,受到了深刻的教育。"

修改句子強調尋找句子主幹,即為"主謂賓

定狀補"這樣很容易發現句子由

句首狀語

定語謂語

賓語組成

遺漏了最主要的主語

修改時應為其添上主語"我"(一般用第一人稱)這部電影太感人了,我受到了深刻的教育。

當然,如果要求不很嚴格的話,用"這部電影"做主語,也許也可以改為這部電影太感人了,使我受到了深刻的教育。

18樓:醜和怡戴文

1、把「過去」或「往」去掉,因為重複了。

2、把「新出土的」和「兩千多年前的」位置調換。因為語序不當。

3、把「遼闊」換成「寬闊」,因為「遼闊」含有無邊無際的意思,而公路卻不可能有那麼寬

4、在「受到」的前面加主語,隨便加乙個就行,你、我、他,小明、小麗都行

19樓:天妙雙位惠

去掉「即將」或者「就要」,把「讚揚」改為「表達」

20樓:滿洛裴瑜

「就」去掉

「有的同學」改成「有個同學」

「寫」後加「了」

「讚揚」改成「表達」

21樓:光幼荷步安

我給你答案,註明是要刪除還是要修改什麼的成麼?

①我想起過去許多美好的往事。(把過去去掉,用刪除符號)②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。(把新字去掉,用刪除符號)③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

(把遼闊去掉,用刪除符號)④這部電影太感人了,受到了深刻的教育。(在受到了的前面添上乙個我,用新增符號)

22樓:受惜玉慄喆

第一句過去的和往事重複了

過去的刪掉

第二句平靜的湖面和迎著大河。?

是不是你打錯了?

第三句激烈改熱烈

第四句寫的刪掉

符號不知道怎麼打出來。。

23樓:雙幼絲蒲妃

把「的稱光榮號」用圈兒圈上並刪去(或用刪除符號)

"隱健"

"精神」用改正符號修改,然後將改正後的詞語(穩健,精力)分別寫在改正符號上方。

24樓:幽嵐秋水

1、把「保持」換為「維持」

2、把「屹立」換為「佇立」

3、把「堅定」換為「堅強」

**都是搭配不當

希望對你有幫助

o(∩_∩)o~

25樓:匿名使用者

1.改 保持 為 維護。

2.改 屹立 為 聳立。

3.改 堅定 為 堅強。(不確定)。

例項在下面。

26樓:蝙蝠博士

1、「保持」改成「維持」

2、「屹立」改成「挺立」

3、「堅定」改成「堅強」

27樓:匿名使用者

1.「保持」改「維持」

2.「屹立」改「挺立」

3.「堅強」改「堅強」

使用修改符號修改病句?

28樓:

改為:我估計他這道題做錯了。或者改為:他這道題肯定做錯了。

[分析]「估計」表示大致推測,不是很肯定的; 既然是「估計」後面就不能說「肯定」。如果能夠「肯定」,就不能說「估計」。

【詞語】:估計

【釋義】:根據某些情況,對事物的性質、數量、變化等做大概的推斷:估計他今天會來ㄧ最近幾天估計不會下雨。

用修改符號修改病句?

29樓:

「稻田像月光鍍亮的一塊銀毯。」這個句子可改為:「稻田像月光鍍亮的一塊銀色毛毯。」

「銀毯」的比喻不合情理。沒有金毯、銀毯。

30樓:不隨意

參***:

屬於語序不當。

31樓:匿名使用者

可以用調換符號、冊去符號、增加符加等符號。

32樓:操敏孟勇男

讀了《陶校長的演講》,使我受到深刻的教育。

33樓:賞宣澄白梅

我偶爾經常到海邊游泳

用修改符號修改病句,用修改符號修改病句

把數量改為水平。困難改為艱難!我們課外閱讀的興趣明顯提高了。她正艱難地呼吸著。將數量改水平 困難改艱難 用修改符號修改病句 在這裡回答 很難用正確的修改符號吧 我想起過去許多美好的往事。往 在字典裡面有 過去的 的意思 自己查現代漢語詞典第五版.p1409 意思上構成重複,故可以任選乙個刪去 根據意...

用符號修改病句,怎樣用修改符號修改病句

1 看了這本書,我受到了深刻的教育。2 開運動會那天,校園裡飄著五顏六色的旗。3 我們要及時發現 盡快改正作業中的錯誤。4 全班同學都參加了這次活動。5 他時刻注意國家大事。1 看了這本書,我 受到了深刻的教育。在 受 字前方加個 上面寫 我 2 開運動會那天,校園裡飄著五顏六色的紅旗。把 紅旗 改...

用修改符號在原句上修改病句,用修改符號在原句上修改病句快快快急急急

他雖然只活了幾天,但是能夠不屈向長,茁壯成長。乙隻飛蛾不停地在我頭頂上飛。不但 bai 雖然 而且 但du是 第一句原句zhi顯然不協調,關聯 dao詞使用不當,把版關聯詞去掉就能權發現是表轉折,所以就可以選用雖然 但是 加 飛 就看乙個 地 字,它用在動詞前,所以 在我頭頂上 是肯定不可以的,所以...