1樓：武府小道
一天，老鼠大大和小小發現，懸崖對面山崖邊的樹上結滿了鮮紅的蘋果。於是，他們興高采烈地扛著偷來的木板來到懸崖邊，打算在這架橋摘蘋果。
可是，木板太短了，夠不著對面的山崖。於是，他們決定讓大大蹲在懸崖邊，壓住木板的一頭，將木板的另一頭懸在空中。接著，小小就小心翼翼地走上木板，來到樹下，伸出雙手摘蘋果。
大大貪婪地看著又大又紅的蘋果，心不在焉地壓著木板。小小感到木板有所鬆動，他緊張地大叫:「壓住壓住!
」當大大看見小小把摘下的蘋果抱在胸前時，他擔心小小會把蘋果吃掉。他忘記了他在懸崖邊，急忙站了起來，衝上去搶，並**地對小**:「快快給我!
」木板頓時向下傾斜，小小也隨著後仰，他的雙眼充滿了恐懼。
在一陣尖叫聲中，木板、蘋果、大大和小小都掉下了懸崖。
二年級看圖寫話，最少100個字。
2樓：居綠柳喻寅
對於這類看圖寫話作文則為最基礎的，可以開頭寫春天到了，到處百鳥爭鳴，山間的花都開了，到處芬芳。緊接這些山里的花怎樣，要有順序。例如：
桃花就像乙個害羞的小姑娘一樣，各個粉艷，都不肯吧自己展現出來，一定要精心打扮一番……在寫山，要寫出氣勢和美，可以用氣魄雄偉，蜿蜒盤旋……在運用過渡句寫出動物朋友的神態。
希望有幫助。
3樓：home我是逗逗呀
乙個夏天的下午，小青蛙樂比來到小溪邊，「呱、呱、呱……」不停地叫著。它的眼睛水靈靈的，還挺著乙個大肚子，披著一件綠衣服呢。 小青蛙正在捉害蟲呢。
只見他舌頭一伸，就把害蟲捲進肚子裡了。
我想：小青蛙一定是農民伯伯最好的幫手吧。
根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。
具體步驟如下：／導致這種情況的原因主要是……
4樓：匿名使用者
快樂的一天。今天小貓和他的夥伴一起去玩。什麼說我們來玩捉迷藏吧，他的夥伴說好呀！
小貓找來了一塊布蒙住眼睛就玩了起來。小貓說我說20秒就來找啦，他的小夥伴都說好啊！ 。
小貓說到了20秒就找了找到的第乙個小夥伴是小豬，第二個小夥伴是小狗，第三個小夥伴是小兔，他們玩得可開心了呢。
5樓：襲喆龔文漪
小明是個讀書迷，不管走到哪都要拿著一本書，走在大馬路上看書，睡覺時看書，連吃飯也要看書。就這樣，他的眼睛越來越不好！在檢測視力時，他才發現他已經近視了！
他後悔了，他不在馬路上看書了，不在床上看書了，也不在吃飯時看書了。可一切都晚了，他只好帶上一副大眼鏡就這樣他的視力越來越不好。可以挽救不回來了，眼睛只重要的，不要等到失去再後悔。
覺得你應該也不希望，戴上一副大眼鏡吧！讓我們保護眼睛不要像小明一樣等到失去了才後悔。
小學二年級看圖寫話，應該多少字呢？
6樓：阿里三
小學二年級學生正處作文起步階段，孩子練習寫話時，要鼓勵孩子有順序地把圖上看到的內容寫清楚，而不是簡單地用字數來規定對孩子作文的培養目標。字數多少無所謂，只要講清楚了，就是好文章。
7樓：快樂夢佳
應該在100字——150字中間，寫4、5句話，只要把符合**的內容加上孩子的想象力，沒有錯別字就可以得高分
8樓：百度使用者
200字左右。不過發揮想象力多寫點是最好了。
9樓：寒蟬
150字左右，關鍵在於趣味性，激發孩子的想象力
10樓：銘刻我們的愛情
沒用太多，能把圖上內容，說一遍也就行啦
二年級看圖寫話，100字左右，寫的好一定採納。二年級哦，
11樓：匿名使用者
有乙個牧民
他在河邊養了許多動物:
有一些馬 一些牛 和一些羊
河裡有一些魚
天上有一些小鳥
他們和平共處很快樂
二年級看圖寫話，100字，急用 10
12樓：雪夢倩鈴
對於這類看圖寫話作文則為最基礎的，可以開頭寫春天到了，到處百鳥爭鳴，山間的花都開了，到處芬芳。緊接這些山里的花怎樣，要有順序。例如：
桃花就像乙個害羞的小姑娘一樣，各個粉艷，都不肯吧自己展現出來，一定要精心打扮一番……在寫山，要寫出氣勢和美，可以用氣魄雄偉，蜿蜒盤旋……在運用過渡句寫出動物朋友的神態。
希望有幫助。
13樓：匿名使用者
您就寫山上的風景很美，有……在幹什麼。天上的白雲像什麼
14樓：匿名使用者
寫風景美麗，想起先祖先烈
15樓：匿名使用者
誰，在什麼地方，幹什麼 就清楚了 （再加上動作，語言）
16樓：機戰
為什麼小鳥會在天空飛翔？為什麼星星會眨眼睛？為什麼燕子會在天空飛翔？
看圖寫話，二年級50到100字
17樓：殘火嬌陽
有一天，小明踢足球，踢完足球後他又累又渴，就買了一支雪糕，開啟包裝紙直接把包裝紙給扔在了地上，路過的也一名小女孩兒，隨手把雪糕紙撿了起來，小明見狀很慚愧，發誓以後再也不隨意的扔垃圾了
二年級上冊看圖寫話及100字小作文作文有哪些
18樓：匿名使用者
我一定要學會騎自行車！又有一次，妹妹扶我學車的時候，趁我不注意便偷偷地放開了，我騎了不遠，就問：「妹妹，你累不累啊？
」……夷？怎麼沒出聲！我莫名其妙地回頭一看，啊！
我大吃一驚，妹妹在老遠向我招手。這時我高興得不知道怎樣形容，我情不自禁地大叫一聲：「我終於學會了騎自行車啦！
」終於，在我的努力和妹妹的幫助下，我學會了騎自行車。
普寧市流沙第一小學四年級：蔡昕彤
小學二年級看圖寫話用有的有的,小學二年級看圖寫話用有的有的怎麼寫？
下課了，同學們有的在一起踢毽子，有的自己坐在操場上看書。小學二年級看圖寫話有趣的書怎麼寫 吃飯時，爸爸指著圓圓的座位對媽媽說 圓圓到底在幹什麼，怎麼還不來吃飯？媽媽指了指圓圓的房間說 她一直在房間裡不肯出來 爸爸輕輕地推開圓圓的房間門，發現圓圓正著迷地看著一本書，好奇的爸爸悄悄地站在圓圓的身後偷看了...
小學二年級看圖寫話雨中情怎麼寫,二年級看圖寫話放學下雨啦怎樣寫
夏天的乙個下午，放學後，突然天空暗了下來，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨。大雨開始像斷線的珠子，漸漸地連成了一條條線。地上的水越來越多，匯成一條條小溪。小紅 小明做完值日，準備回家。小紅沒帶雨具，她焦急的看著窗外的大雨，雨越下越大絲毫沒有停的意思，她只好背上書包，抱著頭衝進雨中。雨水無情地打濕了小紅...
二年級看圖寫話端茶給爸媽，小學二年級看圖寫話倒茶給父母
一天晚上，爸 來爸在燈光下自看報，他一邊看一邊在書上記載一些東西。小蘭在爸爸身邊，發現爸爸一直在舔嘴唇。小蘭悄悄地走到客廳，輕輕地倒了一杯水，對爸爸說 爸爸，您喝些茶吧 爸爸說 謝謝。小蘭看著爸爸一臉的喜悅，心裡可開心了。小學二年級看圖寫話倒茶給父母 主要是審題。圖畫的關鍵就是要培養孩子愛自己的父母...