1樓：匿名使用者
我們把這件事做了乙個完整的總結，以防下一次犯同樣的錯誤。
老師把同學們叫了過來，做了乙個思想研討，希望對孩子們的學習有所幫助。
我把打掃工具收集起來，做了一次大掃除，把屋子清理得乾乾淨淨。
用「……把……」如何造句？
2樓：南方的北方喵
他把小費放在盤子下面了。
我把它浸在一桶機油裡了。
他一拳就把對手打倒在地。
我們要把租金定為每週100。
他們把煤的價錢又提高了。
她進入汽車裡把車開走了。
我反對再把這事拖延下去。
我終於把他摔倒在地上。
你離開時把門鎖上。
我們把她嚇得不敢報警。
我要堅持把這個工作做完。
媽媽把錢縫在大衣的襯裡兒。
周氏的後代把這個案子翻了過來。
馬先生把她揍倒在地。
我把杯子放在了客廳的桌上。
………………把………………造句一年級
3樓：帥啊
1. 他年紀一大把了卻做出這種事情,真是厚顏無恥。
2. 假如你有機會擁有一大把足以應付任何需要的金錢，並且能夠節省，不隨意浪費，那麼去找出一件該做而沒有人做的事情，做好它。
3. 聖誕送禮有妙招：精美卡片腦後拋，紙張省下一大把；煙火雖美卻危險，靜靜享受心更美；朋友祝福傳千里，一句真心抵萬金。祝你聖誕佳節幸福甜蜜蜜！
4. 鈔票沒有一大把，一分也為你來花；轎車雖然沒進家，我願為你做牛馬；房子即使不算大，浪漫溫柔不缺乏；嫁我吧，保證讓你樂哈哈！
5. 聖誕來臨不送卡，紙張省下一大把；聖誕過節不放花，臉上照樣笑哈哈；資訊祝福友誼傳，節能減排又低碳；響應號召又省錢，願你快樂過聖誕。
6. 我沒有思索的從外套袋裡抓出一大把銅元，交給巡警，說，「請你給他……」。
7. 有名有利,何樂不為?給學校塞一大把錢,換取以他的名字給宿舍樓命名的榮譽.
8. 戈爾斯坦簡直象個年紀一大把的老爺爺嘀嘀咕咕、怨天尤人.
9. 以前的事姑且擱起，這一大把銅元又是什麼意思？獎他麼？我還能裁判車伕麼？我不能回答自己。
10. 於是,他把手伸進瓶罐,盡量抓了一大把.
11. 丹尼斯被這麼一大把年紀的老頭兒的敏捷動作給楞住了。
4樓：匿名使用者
老師把所有的知識傳送給了學生。
5樓：匿名使用者
小明騎自行車差點摔倒，遠好他一把把把把住了。
6樓：夏沫殤
他把玻璃打碎了（精）（銳）
7樓：徐榮強
爸爸把我的零食藏了起來。
用當……時候造句
8樓：我是大角度
當……時候造句：
1、當將近掌燈的時候，風停了，下起雨來。
2、當回想我剛戴上紅領巾的時候，多麼自豪！
3、當橫穿馬路的時候要注意來往的車輛。
3、當乙個人遇到困難和挫折的時候，最需要的是鼓勵和安慰。
4、當正步走的時候，眼睛要注視著前方。
5、當面對困難的時候,我們應該同舟共濟。
6、當運動員衝刺的時候，運動場上響起了喧鬧的鑼鼓聲。
7、當愛迪生小時候，他的母親因勢利導，使他成為世界上最偉大的發明家。
8、當年我離開家的時候，只有十六歲。
9、當登山的時候，前後同學要互相照顧一下。
10、當傍晚的時候，風停止了，下起雨來。
9樓：匿名使用者
1.當我們在浪費水的時候，有些人卻很需要水。
2.當朋友遇到困難的時候，我們應該互相幫助。
3.當我們在玩耍的時候，有些人卻在很用功的讀書。
10樓：小q公主
1.當雨過天晴的時候，天上總會出現彩虹。
2.當你過馬路的時候，要注意安全。
3.當我們碰到困難的時候，要勇敢面對不能退縮。
4.當我取得好成績的時候，就會想起教給我們知識的老師。
5.當太陽公升起的時候我就該起床了。
6.當我們遇到難題的時候，就應該去思考，去解決。
11樓：瀛洲煙雨
1，每當夜深人靜的時候，我就想起我的家鄉。
2，當夜幕降臨的時候,一輪皎潔的圓月慢慢的爬上了天空。
3，當我取得好成績的時候,就會想起教給我們知識的老師。
4，當我們遇到難題的時候，就應該去思考，積極的去解決。
5，當雨過天晴的時候，天上會出現美麗的彩虹。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達乙個完整的意思，如告訴別人一件事，提出乙個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
12樓：三千袋
當祖國需要我們的時候，我們應該挺身而出
13樓：匿名使用者
當四周很安靜的時候，蟋蟀就在平台上彈琴。
14樓：匿名使用者
當雨過天晴的時候，天上總會出現彩虹
15樓：匿名使用者
當我失落的時候，父親總會過來鼓勵我。
16樓：匿名使用者
當我們考試的時候，一定不要緊張，因為緊張就容易出錯
17樓：天才之人
當同學們有困難的時候,小明總是會主動幫助他們
18樓：童年笑語
當美好的童年離我們而去時，我們才知童年是多麼的珍貴呀！
當紅色的楓葉翩翩落地時，我感覺到了秋姐姐輕盈的步伐。
19樓：愛的幻想
當遇到困難的時候，我們要迎難而上，決不退縮！
20樓：實力
當太陽公升起的時候我就該起床了。
6.當我們遇到難題的時候，就應該去思考，去解決
21樓：匿名使用者
當我上課的時候，媽媽打來了**。
22樓：匿名使用者
當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。
23樓：匿名使用者
當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成了金色的的。
24樓：匿名使用者
當大雁北歸時，你可知道春天已來到你的身邊
25樓：櫻花緩緩綻放
當我出生的時候，媽媽激動壞了
26樓：
當你看到這麼多人在幫助你的時候，你的感想如何？
27樓：匿名使用者
當我看見自己鼻樑上的紅色的時候，就知道太陽已經出了水面。
28樓：百度使用者
當小蘭看見的時候她哭了
用「把……」如何造句？
29樓：e彼岸的風鈴
1.她把房間整理得有條不紊。
2.她把這幅畫看得比什麼都貴重。
3.她把書中的人物刻畫得栩栩如生。
4.她把沒用的廢舊物丟棄在垃圾堆裡。
5.要把人生變成科學的夢，然後再把夢變成現實。
6.你一定要秉公辦理，不要把個人感情摻雜進去。
7.她把小紙條揉搓成乙個小團兒,塞進嘴裡咽了下去。
8.趙老師只把文章改了幾處,卻起到了一字千金的作用。
9.把個人看得渺小一些，那麼自然會減少患得患失之心。
10.先把水燒開，再把放餃子下去，然後撈起來，最後把它吃掉。
11.大自然是個忠實的供給者，但它只把報酬給予努力工作的人。
12.科學是非常愛妒忌的，科學只把最高的恩典賜給專心致志獻身於科學的人。
13.所謂英雄就是做到了力所能及的事。而凡人不做事，只把希望寄託在夢幻之中。
14.只抓些瑣碎的事務,重要的問題卻撇開不把大會的準備工作都安排停當了,我的心也塌實多了。
15.我苦思冥想自己剪自己的頭髮。我悄悄把門鎖上，然後拿了一把剪刀對著床頭邊的鏡子，抓住一把頭髮就快刀斬亂麻的剪起來。
……把……當作……造句
30樓：
絕不能把財狼的眼淚當作慈悲，否則後果不堪設想。
31樓：木木的橙子丶
我只把電腦當作學習的工具
我只把他當作親人一樣看待
蕭峰當時意識模糊不清,錯把阿紫當作阿珠。
32樓：徐
①小徐把媽媽當作朋友。②小徐一直把饅頭當作早餐。
使用「為了……做了……吧」造句，在同一句子中使用上述詞語。
33樓：116貝貝愛
為了考試取得來好成績我還是自把練習冊的題目做了吧。
為了自己的身體健康我還是把50個俯臥撐做了吧。
一、造句是小學語文基礎知識訓練的乙個重要環節，為幫助小學生提高組詞、 造句的能力，為寫作打下牢固的堅實基礎。
二、造句是語文學習經常要做而且必須要做的事情，造句的堅持訓練有助於學生積累大量的寫作素材、並且能夠降低寫作的畏難情緒，這種能力的歷練和積澱對學生的幫助是非常大的。
三、語文造句有以下要求：句子要通順，所表達的意思要準確;造句要簡潔，意思表達要鮮明、生動。在造句時要注意必須透徹地理解詞義，明確詞語的運用方法，這是造句做到正確的前提。
四、造句前要反覆品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個詞語的意思，它和意思相近的詞語有何區別，在什麼樣的情況下可以用到這個詞語。
五、造句是語文訓練中的傳統專案，是學生遣詞造句能力的培養，對於提高學生思維和語言表達能力起到獨特的作用。
六、造句的學習首先要重視詞義教學。把詞語在句子中的意思深入淺出地講清楚，講準確，把使用範圍交代明白。
用如何造句撩哥哥,用居然如何造句？
如果讓你難受呢？嘻嘻就是這樣，說完拿出乙個手機，還有哥哥的私房錢 哥哥你是我的菜，我是你的田，我們一起耕耘未來吧 如何才能讓我不想你，我的好哥哥。如何才能讓我不心癢癢，我的好哥哥。如何才能讓我睡得著，我的好哥哥。你如何如何的好你如何如何的美 用 居然 如何造句？1 她居然接受了奧士蒙德。2 他們居然...
用彩虹造句,用「彩虹是」如何造句？
1,彩虹象掛在天邊的一縷霞衣，曼妙無比。2,是啊，天晴雨過了，彩虹就走向幸福的天空，沒有陰氣沉沉的陰天，哪來的狂風暴雨，雨後靚麗的彩虹又從何而來呢？3,彩虹像什麼？彩虹像一條七彩的絲巾。4,童年就像雨後彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。5,映入眼簾的是一道掛在天邊的彩虹！我簡直不敢相信自己的眼睛。我走上樓...
用美麗造句,用漂亮,造句,用陽光造句,用代表造句
美麗的西雙版納有很多漂亮的姑娘，她們著著節日的盛裝，在陽光下閃閃發光，是我國少數民族的代表。用陽光造句 他是乙個很陽光的男孩。又是乙個陽光明媚的早晨。用美麗怎麼造句 1 我們班有乙個既溫柔又美麗的小女孩。2 小紅長的很漂亮，最重要的是她有美麗的心靈。我們的班級有乙個既溫柔又美麗的女孩。我有乙個美麗的...