1樓：王者
「嘿，真新鮮!」從長安街上熙熙攘攘的**中，傳來這麼一聲尖叫。這一嗓子立刻招來許多過路人，「呼啦」一聲，圍了個水洩不通，什麼新鮮事？
我的精神勁兒也來了，看看去!看熱鬧的人裡三層外三層。我使勁兒往人群裡鑽，背後不知是誰酸溜溜地說：
「看她敢不敢罰錢!」我更加詫異了。好容易鑽了進去，我的第一印象就是這裡的氣氛十分緊張。
在人群中有兩位民警面面相覷。難道執法的民警也會違章？怪不得有人說新鮮。
更特別的是，今天是一位女民警要罰一位男民警。民警對違章群眾當然是「罰」，民警對民警是堅持原則還是原諒一次，是「罰」還是「不罰」呢？我停穩腳步，決心看個究竟。
「同志!」民警阿姨平靜而嚴厲地說，「自行車應停在白色安全線以內，您過線了。按交通法規規定……」民警阿姨沒有再說下去，只是用犀利的目光盯著那位民警叔叔。
「阿姨管得對!」我心中暗暗敬佩。這時，我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。
我望著那漲得通紅的臉，緊咬著的嘴唇，心想：他會甘願受「罰」嗎？也許客氣兩句就算了，民警與民警之間會留些面子吧？
但是我想錯了，那位民警叔叔的行動使在場的人都吃了一驚，只見他匆匆從口袋裡掏出5角錢，交給了民警阿姨，輕聲說：「我急著去北京站接人，所以疏……疏忽了，今後一定注意。」說完，低著頭，推著自行車從人群中走開了。
看到這一幕，人們都暗暗稱讚，我更是激動不已。女民警執法如山，男民警甘願受罰這件事深深地感動了我，教育了我
《我的啟示》 作文 500個字 寫一件事 【一定要自己寫的】拜託了各位 謝謝
2樓：聚完醫藥
「生活處處有語文」，這是真的。不信，你瞧——在大街上，各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識。「如果你的汽車會跳傘的話，請照直開，不必剎車」，這則公益廣告讓人忍不住發笑，它話中有話，意在言外，用詼諧幽默的語言，給人帶來了審美的愉悅，又給人啟迪：
不做不該做的事，對一切不應該做的是，一定要做到「必剎車」；「借問酒家何處有，牧童遙指杏花村」，它借用了詩人杜牧筆下的《清明》，寫出了「杏花村」牌酒的***、銷路廣。 試想一下，如果沒有很深厚的語文基礎，怎能寫出這麼好的語言來。從這些廣告語中，我看到了語文。
春節期間，走進居民小區，再看看家家戶戶門前貼著的各種對聯。「福如東海長流水，壽比南山不老松」，這對聯對仗工整，表達了對老人的真摯祝福；「一帆風順好運來，萬事如意發大財」，表現了人們對新一年的美好憧憬；「日月潭碧波凝翠台灣骨肉日日思歸盼統一，揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓」，則表現了人們對祖國統一的渴望。這些對聯知識多麼豐富，讓人從中領悟到了語文的魅力。
再看看影視聽聽廣播這些**的語言更讓人看到了語文。「世界沒有了聯想，將會怎樣」，它運用了「一語雙關」的寫作技巧，既點明了人類思維的重要性，又起到了宣傳「聯想」牌產品的目的，而且語言琅琅上口、十分好記；「禁止抽菸，連皇冠牌也不例外」此則**廣告利用了人們的逆反心理，採用了反效果的手法，語言通俗易懂，既宣傳了禁止抽菸這一主題，又達到了推銷和讚頌皇冠香菸的效果，給人留下了深刻的印象。走進我們的校園，校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺，從中學到了課本中學不到的語文知識。
「珍愛圖書，使書香溢滿校園；尊重知識，令智慧型滋潤心田」「一碗飯，當思之不易；半勺湯，應唸勞作艱辛」「珍愛生命，珍惜友情，讓校園多乙份溫情」「池塘我是鏡子，照出你的倩影」……這些告示語，讓你從中看到了語文的魅力，讓你陶醉其中。 「生活處處有語文」，只要你用心去觀察、細心去體會，你就會發現。[簡評] 習作能緊扣文題選擇材料，選材全面，從四個方面來表現生活中處處有語文：
大街上的廣告語、居民區的對聯、**上的宣傳語、校園的告示語，材料具有代表性。 習作引用恰當，對用於的分析準確，語言運用清楚，從行文看，小作者有一定的文學功底，很好。 習作者對生活觀察細緻，注意了對知識的積累，知識面較廣。
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；遊戲在廣闊無邊的大海浬；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發現。
大家都看過廣告吧！一些保護環境的廣告，例如：清除汙染靚城市，從我做起強素質；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。
在宣傳保護環境的同時，還使我們學到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞彙量，有助於作文水平的提高。 在21世紀的今天，學好語文更是重要，語文是堅實的基礎。
漢字是中華民族的源泉，體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧型。作為乙個中國人，應把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現乙個人的道德文化，何況練字可以培養的人的興趣，陶冶人的情操。學好語文，不僅是要學好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。
學好語文有利於我們的學習和工作。 生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。
生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學習借鑑。生活中的語文不僅體現在影視上，更體現在繁華的街市裡—現在的商店名也講究語言的優美：
賣春季服裝的商店，就叫「春之韻」，以此吸引了顧客，這就是語言的體現。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發現它，等著你去學習它…… 生活處處有語文嗎？對於這個問題，我進行了深入的思考 人與人的交流，無非是語言與文字兩種方式。
在這兩種方式中，用的都是字詞、語句，你說的每一句話，都是有語文中的字詞組成的。若你在語文閱讀中能夠積累更多的好詞妙句，那麼你的語言將添上色彩。除此之外，語文閱讀中應該深入理解，領悟每乙個詞、每一句話、乃至每一段，閱讀報紙、與人聊天時才不會出現不明不白、走馬觀花的情況。
例如：別人講了一句：「那傢伙兩面三刀，絕對信不過！
」你連「兩面三刀」都不知道什麼
拜託了，各位大哥哥、大姐姐們幫幫忙，寫一篇作文，題目叫做一件激動人心的事。500字左右
3樓：匿名使用者
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎麼辦？
怎麼辦？我沒帶雨傘也沒跟家裡人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。
爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們乙個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵「姜夢！」我回過頭一看，「爺爺！
」我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑膠袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。
「快坐上來吧！」爺爺說。「不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。
」爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：「沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！
」我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反覆被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺的身上、臉上，我執意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終於到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎麼回事，爺爺連忙插嘴說道：「沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。」爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多麼愛我，我是多麼愛爺爺。我為有這樣的乙個爺爺自豪，驕傲
4樓：匿名使用者
在我身邊發生過許許多多與眾不同的事，其中有一件事讓我感動無比，這件事一直藏在我心裡，我實在憋得難受，現在，我要與你們分享我最寶貴的秘密啦！
有一天，天氣十分寒冷，北風呼呼地刮過我的臉頰，我的臉就像被刀割了一樣，痛得哇哇大叫。這時，媽媽走了過來，對我說："既然你這麼冷，為什麼不走運動呢？
""對，運動！"一說到運動，我臉上的疼痛就立馬減輕了，我快速地穿上鞋，向公園狂奔過去。
來到了公園，我先做乙個跑步前的熱身，然後圍繞著石凳跑步，跑得快如閃電，汗流浹背，周圍的景物在我的眼裡是那麼的渺小，使我頭昏眼花。這時，一輛電瓶車飛快地騎了過來，我本以為是一陣風，又繼續地向前跑。孰料，"砰"的一聲，整個人撞上了電瓶車，摔到了地上，四腳朝天，我的身邊站著好幾位圍觀者，但沒有一位好心的"小雷鋒"，甚至，還指著我哈哈大笑。
這時，一位戴著帽子，披著披風的"大英雄"將我扶了起來，在這灰濛濛的景物中，我沒看清楚那個人的相貌，周圍的人都驚訝地咧開了大嘴，連我自己都不敢相信這一切都是真的。我的心由冷變熱，充滿了正能量。
此事的的確確令我很感動，對這位大英雄更是佩服的五體投地，好人一定會有好報的。
5樓：匿名使用者
在乙個風雨交加的清晨，我揹著書包 站在搖晃的巴士上，呆呆地看著窗外。忽 然，「咔嚓」一聲，一陣冷風驟雨在沉悶擁 擠的巴士裡激起一片驚呼。原來，一塊有 裂痕的玻璃，在巴士急轉彎時被震飛下 來，幸虧沒有人被那尖刺的玻璃割傷。
窗 外的寒風一陣陣地從那個「洞」裡鑽了進 來，那絲絲涼意直往人的衣服裡鑽，巴士 上的乘客不覺抱怨起來。這時，巴士司機 把巴士停在路邊，紅著臉，一聲不響地走 到玻璃窗前。他看到坐在這個窗旁的是一 對老盲人夫婦。
兩個人手握手，默默地坐 在那兒，雨水打濕了他們蒼白的臉和已經 褪色的衣服。也許太冷了，他們的手好像 有點顫抖。巴士司機的臉頓時更紅了，忙 撐開手中的傘，堵住了那個洞。
巴士內一下子靜了，大家都向巴士司 機投以讚許的目光。「對不起，各位乘 客。這塊玻璃該換了，都怪我……」巴士司 機說了一半，一陣狂風把他刮退了半步， 出口的話也咽了回去。
這時候，乙隻大手 抓住了傘柄，把傘往前一頂，「噝」的一 下，傘被尖利的玻璃撕開了一道小口，傘 骨也斷了一根。還好，洞口還是被封住 了。「哎唷！
」乘客都為巴士司機的傘惋 惜，但我看見他並不介意，反而朝那位站 在他旁邊的高大中年人投以感激的微笑。 「你去開車吧，這裡讓我來。」那位大漢鏗 鏘有力地說道。
於是，巴士司機又開起了車。車上的 氣氛又融和了起來，恢復了先前的安靜。
「玻璃修好了嗎？」老盲人夫婦和藹地 問。
「不，是雨小了。」我笑著回答。
「那就好，小了就好。」
乘客們都跟著我善意地笑了，巴士裡 顯得格外溫暖。
巴士又過了兩個站，大漢身邊一位大 嫂突然伸出手說：「你該下車了，交給我 吧！」「你怎麼知道我要下車？
」大漢用奇異 的眼光看著她。「我們都是老乘客了！」大 嫂以洪亮的聲音道，同時接過了那把傘。
又過了兩個站，我看見大嫂似乎四下 焦急地尋找著，於是我竟不約而同地和一 位大哥哥一起衝了過去說：「給我吧。」巴 士裡的人見了又笑了。
那位大哥哥又頂了 幾站就走了，但在每個人要下車之前總會 有人主動地要求接過傘柄。
就這樣，一站又一站，乙個又乙個， 雖然我們都被雨淋溼了，但傘柄被眾人握 得暖烘烘的。這傘柄裡的暖意不斷傳給後 來者，也傳給了巴士裡的每個人，更傳進 了我們的心扉，也更加激動了我們的 心……
發生在我身邊的文明事作文,三百字
文明在我身邊 你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的乙個空瓶？你可曾注意過，操場上的乙個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意 也許會回答，注意到了，怎麼啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園乙個清潔呢？每當你漫步在校園中的時候，看見滿地...
發生在身邊的事，發生在身邊的事100 200字
今天我的爸爸和 bai媽媽去走親du了，爸爸和媽 zhi媽一走我就到電腦屋把dao電腦內開啟和別人聊天玩，容我玩了好長一段時間玩的我眼睛就像花了一樣，這個時候我出去了一小會兒。等我回來以後看到胡老師找我聊天，我就和胡老師聊聊到一半的時候胡老師那邊就不回話了，於是我就等了一會兒，過了一會兒胡老師回話說...
發生在我身邊的一件趣事（作文），作文 發生在我身邊的一件事 400字
清明節的時候，我和同學小盧一家到河邊玩，一起去的還有小盧的8歲的小侄女雙雙。雙雙非常頑皮，一刻也不消停，於是我把雙雙抱起來轉了七八圈，略施懲戒。當時我和小盧都穿著黑色的短風衣，雙雙被我放下後，暈的坐到地上，不一會就跳起來大叫著 我要打死你 把小盧拳打腳踢嘴咬了一通，小盧很鬱悶的問雙雙 你打我幹嘛呀？...