1樓：匿名使用者
變色龍是非常奇特的動物，它有適於樹棲生活的種種特徵和行為。避役的體長約15-25釐公尺，身體側扁，背部有脊椎，頭上的枕部有鈍三角形突起。四肢很長，指和趾合併分為相對的兩組，前肢前三指形成內組，
四、五指形成外組；後肢
一、二趾形成內組，奇特三趾形成外組，這樣的特徵非常適於握住樹枝。它的尾巴長，能纏卷樹枝。它有很長很靈敏的舌，伸出來要超過它的體長，舌尖上有腺體，能夠分泌大量粘液粘住昆蟲。
它一雙眼睛十分奇特，眼簾很厚，呈環形，兩隻眼球突出，左右180度，上下左右轉動自如，左右眼可以各自單獨活動，不協調一致，這種現象在動物中是罕見的。雙眼各自分工前後注視，既有利於捕食，又能及時發現後面的敵害。變色龍用長舌捕食是閃電式的，只需1/25秒便可以完成，而且它們的舌頭的長度是自己身體的2倍。
在樹上一走一停的動作使天敵誤以為是被風吹動的樹葉。
變色龍秘密400字作文
2樓：怎麼了我
變色龍是非常奇特的動物，它有適於樹棲生活的種種特徵和行為。避役的體長約15-25釐公尺，身體側扁，背部有脊椎，頭上的枕部有鈍三角形突起。四肢很長，指和趾合併分為相對的兩組，前肢前三指形成內組，
四、五指形成外組；後肢
一、二趾形成內組，奇特三趾形成外組，這樣的特徵非常適於握住樹枝。它的尾巴長，能纏卷樹枝。它有很長很靈敏的舌，伸出來要超過它的體長，舌尖上有腺體，能夠分泌大量粘液粘住昆蟲。
它一雙眼睛十分奇特，眼簾很厚，呈環形，兩隻眼球突出，左右180度，上下左右轉動自如，左右眼可以各自單獨活動，不協調一致，這種現象在動物中是罕見的。雙眼各自分工前後注視，既有利於捕食，又能及時發現後面的敵害。變色龍用長舌捕食是閃電式的，只需1/25秒便可以完成，而且它們的舌頭的長度是自己身體的2倍。
在樹上一走一停的動作使天敵誤以為是被風吹動的樹葉。
變色龍的啟示作文，要400字的
3樓：匿名使用者
大自然間的動物、植物給了我們很多啟示，也給了科學家們發明創造的線索。人們由展翅高飛的鳥兒發明了飛機，由鯨的型體改善了海輪，由蝗蟲咬吃鋸齒狀的草發明了鋸······今天，我呢，從變色龍身上得到了啟示。昨天，我們和媽媽、表姐一起去爬山。
山峰連綿起伏，一棵棵大樹挺立在半山腰間，樹葉把日影遮擋得嚴嚴實實。爬到半山腰，我們已累得氣喘吁吁，便坐下休息一會兒。我找了一塊灰色的大石頭，坐下來邊喝礦泉水邊吃火腿腸。
這時，只聽表姐突然大叫一聲，我扭過頭定睛一看：乙隻灰灰的，身上佈滿白色斑點的小型爬行動物正蹲在那兒一動不動，我嚇得也連忙後退三步。但我還是想知道這是什麼小動物，便讓見多識廣的老媽來看一看。
只見她看了看，沉思了一會兒，說：「這可能是······是變色龍！」「變色龍？
」我們對她的話半信半疑。為了見證媽媽的話，我揪了一片綠葉讓這個小東西拿著，過了一會兒，只見它的腿部顫抖著，並且有點綠。漸漸，它的腿部變成深綠，肚子又成了淺綠。
最後，它全身都是綠，如果再藏到草叢中，再眼尖的人也找不到它。但是，我還是不明白，為什麼變色龍能變色呢？於是，我去請教了電腦老是。
原來，變色龍在避役的生存環境中，如光線、溫度、濕度發生變化，或受到驚嚇等影響，它**內的色素細胞會發生遷移，從而引起顏色的改變。我想，這也可能是變色龍保護自我的一種本能吧。如果我們的衣服也能像變色龍一樣變色，那該多好啊！
遇到敵人，把衣服變成綠色，藏到樹叢裡，趁他們四處苦找我們的功夫，我們再上去把它們打個落花流水，真是一舉兩得。去學校，都把衣服變成白色，那麼就不用再設計校服了。把樓房套上這種變色衣，就可以隨心所欲地讓它變換顏色了。
看來，所有的科學成果都少不了觀察和汗水，讓我們每個人都對科學做出乙份貢獻吧！
變色龍,何老師的作文400字
4樓：
我愛我的老師
***是我們的班主任，也是我們的數學老師。她長的有點瘦，大大的眼睛，濃濃的眉毛，黃燦燦的頭髮，扎著乙個辮子。
我第一次來到學校，媽媽有點不大放心，怕我各方面不習慣。***彷彿看出了媽媽的心思，說：「你放心吧，我一定會教好他，管好他。
」媽媽聽了***的話，才放心地走了。以後，***在各個方面都很關心我。
有一次，***講多位數的除法，我沒有聽懂，就去問。***已經很累了，嗓子也有點啞了，可她還是耐心地給我講，又讓我在黑板上做了好多遍，一直到沒有問題了，才又去幫助別的同學。經過***的輔導，我的成績一直不錯。
每天晚上，我們回宿舍睡覺的時候，辦公室的燈還亮著，原來***還在燈下辦公，給我們批改作業。望著老師專注的神情，我心裡很激動。我想說：
「老師，您上了一天的課，這麼晚還在批改作業，老師，您累了，不要再堅持了，早點回去休息吧！」當我們進入夢鄉時，我們的老師結束了一天的工作，她沒有直接回去休息，而是又到了我們的宿舍，看看我們是否睡著了，再幫我們把蹬掉的被子蓋上。
啊，老師，您太累了，您太辛苦了，請您歇一會吧！我們一定努力學習，用最好的成績來報答您！
我最愛的老師
老師在我心中是乙個指導員：指導著我們該走的路，指導著我們該學的知識，指導著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。
記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時在您衝動的話語中也會吐出幾個四字**，使學生參不透。
在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴格，上課從不說笑。嚴肅的眼神讓學生喘不過氣來。當時的你讓我很不喜歡。
您是乙個做事要求完美，但又很急噪的人。有一點差錯，就會很不耐煩，一定做得很好才會罷休。不過您也是乙個願聽意見的人。
每次同學向您提的問題和意見，您都會虛心接納。而且越做越好，我對您的壞想頭也慢慢消失。
漸漸地，您終於與同學打成一片，有說有笑。您的課下課後，課室裡總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。
雖然您的課的威嚴不變，但課後的愛的種子也慢慢在滋長，也播給了同學，讓每個同學都感受到老師對自己的關心。
有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學生。
對啊，您對我們的關心、照顧是無微不至的。您也曾經說過：「你們如同我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……。
」這一句足夠令您當我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時無刻地教導我們、愛護我們，不讓我們受到欺詐。
現在，您不教我班，我感到遺憾。但您對同學、對我、對大家的關心會永遠印在我心中。曾經是您的學生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導員。
變色龍的自述作文400字我及
5樓：匿名使用者
也許有人認識我，也許有人不認識我，沒錯！我是變色龍，我的家鄉在非洲的馬達加斯島上。在生物界，我可是數一數
二、世界聞名的「變色大師」呢！
我的身體一般呈深綠色。當然，這只是我的一種顏色。我的肚子上還有一些凹凸不平的皮，就像乙個小型的「皮球。
」尾巴上的皮毛筆直的橫在那兒，似乎是匹匹馬兒隨風飄盪的鬃毛。肚子下面還有一些細細長長的小毛。看上去，令人望而生畏。
可是，伸手一摸，柔柔地、滑滑地、可舒服了！
在我眼睛的下方，有兩個小角，他雖然已經退化了，但這也是表示著我們變色龍家族英勇的象徵。因為，我聽老變色龍說過，在很久很久以前的時候，每當我們那個龐然大物的祖先，受到天敵的侵犯時，都是用著雙角勇敢地衝上前去，用這雙角（當時角沒有退化，十分鋒利的）抵抗他們，那些天敵當然凶多吉少。哈哈！
我們這些「小孩」又可以大吃一頓了！嘻嘻！
下面就到了說我的獨門絕技——這可是乙個奇妙的偽裝哦！是為了躲避敵人的傷害、保護自己、便於撲殺獵物而更快，經過不斷的進化才進化出來的乙個偉大的本領。我的體色可以隨著生存的環境而變化。
比如說，如果天氣很熱，體色為淡綠色，如果天氣比較冷，體色就變為深灰色。當然，我受傷害時，也會隨著程度變色。還有，當我身體的顏色改變的時候，眼睛的顏色也會改變的哦！
咳咳！現在的生活越來越不好過了，人類為了尋找新的能源，既然到了馬達斯加島上來了，他們一不做，二不休，獲取能源後，乾脆把我們也抓了過去，買賣動物的地方經常會出現同伴的身影，他們連我們的蛋都不放過，人類把蛋當美食。唉！
他們哪知道失去親人的痛苦啊！島上的變色龍也所乘無幾，沒有多少只了。不好，來人了！
我快逃！
我再一次向人類發出吶喊「保護動物，人人有責！」不好，我被抓了！
6樓：匿名使用者
生命之愛 生命的意義是什麼？杏林子曾說過：「歲月可以贏去我
們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們的祝福，無盡的愛意。」她還說「除了愛，我一無所有」。我想，生命就在於奉獻愛，感受愛吧。
關於愛，我感受得最多的，是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關心著我，更時時關注著我的學習和思想，時時鼓勵我前進。她給我買了那麼多好吃的東西，自己卻很少吃上一口。
她給我買了那麼多漂亮的名牌衣服，卻捨不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書，幫我複習功課；時常組織一些公益活動，讓我親身經歷，用心感受……總之，無時無刻不是盡全力用心呵護著有關我的一切。 我的媽媽如此，別人的媽媽也如此，就連動物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章，名字叫「媽媽的愛」。
其中有幾個故事深深印刻地在我的腦海裡。 其中乙個故事名字叫「母愛的雕像」。說的是乙個公園失火，大火撲滅後，人們發現乙隻被燒焦的鳥，翅膀張開著像一尊雕塑，從下面爬出幾隻小鳥。
原來，鳥媽媽知道火勢是往上著的，它放棄了自己逃生的希望，把小鳥們帶到樹下，用生命保護了自己的孩子。 還有乙個故事，說的是在青海省乙個特別缺水的沙漠地區。每人每天只能分到由駐軍從很遠的地方運來的3斤水。
有一天，一頭老牛攔住了送水車，任憑自己被鞭打得渾身流血，卻依然一動不動。當運水的戰士哭著倒了盆水放在老牛面前後，沒想到，老牛並沒有喝以死抗爭得到的水，而是仰天長叫，喚來了自己的孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。
陸地上的動物如此，水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經歷嗎？三文魚出生在淡水湖，生長在太平洋和大西洋的鹹水中，生活數年後長大成熟。
然後，它們要游回出生地去產卵。在洄游過程中，它們逆流而上，還要跳躍無數障礙。有的沒跳過去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那裡產卵死去。
就這樣，每隔四年，它們從遙遠的海洋千里迢迢而來，乙個多月不曾進食，回到故里。產下卵之後，全部死去。屍體腐爛後化作小魚的營養，助小魚有足夠的體能順流入海。
你瞧，所有的媽媽都會為了孩子付出一切。所以我認為生命就在於感受愛，回饋愛，奉獻愛。
變色龍的啟示作文,變色龍的啟示600字作文
我從書籍中學到了語文人皆言之 生活處處有語文 而我就對這句話深有感觸。不錯，在讀報刊 觀影視 玩遊戲 看新聞中，我們都可以發現語文的蹤跡。而我，則是在閱覽各式各樣的書籍中，學到了語文。是書籍之中的批評家。它批判社會，直指現實。我，從古華的 芙蓉鎮 裡看到了解放前勞動人民的勤懇，卻波折的命運 我，從列...
《變色龍寫作手法,變色龍的寫作背景
a借代借喻 借代 借喻 直接把甲說成乙，本體和比喻詞不出現。借代 不直接把人或事物的名稱說出來，而用和它有密切關係的名稱 事物或某種屬性來代替的修辭方法。借喻和借代的區別 借喻的基礎是不同事物間的相似點，借代則是事物之間的相關性。借喻和借代可以用是否能還原成明喻來區別。借喻能還原，借代則不能 老師說...
變色龍的自述作文評語,變色龍的啟示作文，要400字的
花卉世界坐落廣東順德，它是佛山新八景之一，是聞名全國的旅遊勝地。花卉世界裡聚集各種各樣 於不同產地的花草樹木，分為幾大區，有花區 樹區 盆景區 幼苗區 我首先為大家介紹豬籠草。豬籠草的形狀像科學瓶子擬的，葉子上有一些蜂蜜，如果蟲子 蚊子偷吃蜂蜜，葉子就會閉合起來，它們飛也飛不起了，因為那層蜂蜜有粘力...