1樓：初的愛
秋 送走夏日裡的最後一縷火熱的嬌陽，
你牽了種子的手，
一路攙扶著，
走過兩個季節的長長短短。
只為，遍地金黃中枝頭高掛的果實，
和田野邊農人們憨實的笑靨。
我分明看見，
他們的雙眼中已經沁著欣喜的淚花。
終於，水田裡的穀穗，
悄悄爬上曾經那一棵還是禾苗的頭頂，
把葉壓彎；
也把收割者的背壓彎，
把扁擔壓彎。
你用乙份豐收後的容顏，
慰籍農人們苦苦跋涉了許久的汗水。
南飛的燕，
也被你送走在落葉歸根後的樹梢，
深情的吐出一絲絲白霧，
掩沒它們歸家的足跡，
只留給蔚藍的天空，
一片悠長悠長的回憶。
2樓：虧損面
(翅膀) 那小小的 長了翅膀的心; 恨不得 飛不到太空去因為晚上天空的星星眨眼誘人 想摘滿滿的一花籃送給老師和小朋友
3樓：匿名使用者
我們早都寫過了啊、、、、
六年級學生自己寫的現代詩
4樓：妍c蝶戀
我11歲（小學六年級），真的自己寫的！
以幸福為起點，
讓我們更好地疼它；
以幸福為起點，
讓我們更好地呵護它。
播撒下幸福的種子，
讓他更好地茁長生長，
讓幸福延續，
直到，永遠……
努力幸福，
為幸福而努力。
就是這樣乙個簡單的道理，
有了努力才能收穫幸福，
為了幸福而不斷努力。
幸福來之不易，
所以我們要像呵護小花一樣來滋潤它、保護它。
它像明天的太陽，
讓你追趕，奔跑。
它也如時間一般，
悄悄地來了，又靜靜地走了。
以幸福為起點，
做好一切，
不要讓他失之交臂，
因為它就在那一瞬間，一瞬間……
5樓：小周春燕
草春草任雨淋，
夏草熱不怕，
秋草任風吹，
冬草寒不暖，
小草啊，
快長大吧，
任憑風吹雨打，
只求綠色滿世界。
云云，是個調皮的女孩,
喜歡畫畫.
總是✿畫出一幅幅的畫,
漂亮又生動.
瞧，那雙辮的小女孩,
調皮又可愛,
在玩跳繩呢.
這可是雲的作品呢!
哎呀,一陣微風吹過,
畫散啦!
別別,再仔細看看!
雲又畫了一幅畫啦!
好長,好美麗!
畫中有個小雪人,
有著蘿蔔鼻子.
會不會被小兔偷吃呢?
還有一雙用香蕉做的眼睛,
彎彎的,笑咪咪的.
可我還是擔心,會不會被調皮的猴子偷偷摘去吃啦?
哎呀呀,那只是一幅畫呢!不會被吃的啦!
雲畫的太逼真啦!
瞧,雲的畫,
好逼真,
好漂亮,
好生動啊!
狗我喜歡你們----狗
你們那炯炯有神的眼睛
那威武,健壯的身軀
都給我留下了深刻的印象
對於你們的工作
你們一絲不苟
你們是人類最真誠的朋友
我佩服你們這個優點
等我有幸聽懂你們的語言,會說了你們的語言
我一定會去你們的王國
教那些膽怯的狗
教那些逆來順受的狗
怎樣才是真正的狗
狗不是用來做裝飾的
他們不會當乙個在你的眼裡是乙個毫無生命的狗雖然他們對你是最忠誠的
狗,人類忠誠的朋友
狗,把主人當作最信任的好朋友
狗,他除了不會說話,他的任何的一切的一切都是和人類一樣的
6樓：匿名使用者
蒲公英你是最美麗的舞者
堅強的傘
飄落到天涯海角
落地生根
永遠都不會消失
華麗而樸實的花朵
開出最美的潔白
讓我最追隨你
看到 空中的雲霧
阻擋不了你的前進
海闊天空
遍布著你的身影
離開這喧囂之所
天堂 是你最好的舞台
永遠地共舞下去...
7樓：忍太郎
一片葉子
隨風 一片葉子
隨雨 一片葉子
隨心情一片葉子
隨目光—— 降落在我的心裡
就像一場無言的訴說
靜靜的落下
落下 只記得
一片葉子
隨風 一片葉子
隨雨 一片葉子
隨心情一片葉子
隨目光—— 降落在我的心裡
8樓：喝酒消費
走進一間房，
四面都是牆，
老師一進來，
屋裡靜悄悄。
9樓：校丹卓子
平凡也美麗
春日我看到一棵嫩綠的小草
單薄的色彩
我問它為什麼在每個春天發芽
小草擺擺身子
對我說春天因我而美麗
夏日我看到乙隻點著燈籠的螢火蟲
幽暗的光亮
我問它為什麼在每個夏夜閃光
螢火蟲扇扇雙翅
對我說夏夜因我而美麗
秋日我看到一朵小小的野菊花
平庸的身姿
我問它為什麼在每個秋天綻放
野菊花扭扭腰
對我說秋天因我而美麗
冬日我看到一片潔白的雪花
柔弱的軀體
我問它為什麼在每個冬日降臨
雪花輕舞
對我說冬日因我而美麗
我明白了
平凡也美麗
有問題我可以再改~
小學六年級現代詩
10樓：福爾柯潔
知己無數個光年是星與星的距離
一句問候道破了
不可洩露的天機
當銀河的水也有了分歧
11樓：匿名使用者
銀杏在我家窗外
有一棵銀杏
彷彿染黃了的頭髮
披上了金燦的黃紗
那如精緻的小黃扇
分明是秋的暖色調
那一抹的金黃色調
讓人感受冬的暖意
瑟瑟的北風中
那披著陽光的金葉
在隨風翩翩起舞
似乎是在嚴冬時
帶給人們春的聯想
我想問一問
銀杏葉啊
你們像蝴蝶樣的舞姿
是在尋找春天的痕跡嗎
聽你們的聲音從曠野傳來
冬天到了
春天還會遠嗎
12樓：演繹三四的童話
野花低著頭
走在幽靜的小路上
隨風飄來一陣陣方香
頓時沁人心脾
使人喚起了新的希望
順著芳香
看見了一簇鮮豔的野花
正挺立在風中
輕輕搖曳
那堅強的毅力
那優美的姿態
彷彿訴說著一段段
風雨歷程·····
13樓：♀♂好號昊
《汽水》
跟你握握手
你就冒氣
請你脫脫帽
你就生氣
乾乾脆脆
一口把你喝下去
看你還神不神氣
這首詩採用擬人的手法，展現了兒童的天真爛漫的想象。
14樓：樂悔恨
團結的力量
一片樹林又可以幹什麼？
一棵樹棵可以幹什麼？
可見團結的力量是巨大的。
一片樹林可以抗擊風雨，
給人們獻出一片清涼。
一棵樹只能任風吹雨打，
毫無招架之力。
只能在烈日之下投下一縷黑影。
一片樹林可以製造氧氣，
使人們感受到神清氣爽。
一棵樹所製造出的氧氣
僅僅夠樹葉的呼吸。
只能在孤獨中默默無聞。
一片樹林能夠美化環境，
讓人們置身於綠色的海洋之中。
一棵樹的綠色，
只能供作在茫茫土地上的點綴。
一片樹林可以存在很久很久，
有著頑強的生命力：
一棵樹死了，另一棵樹苗
已悄然鑽出泥土。
一棵樹存在的時間只能聽從 「安排」：
一次蟲害、一次暴風、
暴雨、暴雪、一次砍伐
都會讓它的生命終結。
樹林就是要樹木團結一心，
只要團結起來，
再大的困難，
再大的挫折，
都能征服，
等到成功之後，
再回頭看看自己所作
其實就是團結！
15樓：匿名使用者
假如我是乙個圓圓的太陽.我可以做好多的事情. 假如我是乙個太陽.
在冬天.我會給寂寞的孤兒一些陽光.讓他們暖一些.
假如我是太陽.在秋天.我用我的陽光.
小學六年級現代詩
16樓：婲開婲會謝
是我自己編滴噢！如果不信，你去網上查查，看有沒有跟我一樣的詩！（本人6年級，小女生）
作者：我自己！
《小布偶》
可愛的小布偶，你多淘氣啊——
每次睡覺想找你，你都到哪去玩拉？
可愛的小布偶，你多有趣啊——
每次無聊時看到你的大嘴巴，都忍不住笑出來了！
天天你伴隨在我的身邊；
日日你守侯在我的床前；
時時你都面帶笑容；
刻刻你都迷戀世界；
我喜歡你！
小布偶！
17樓：接啊出口
誰也沒有看見過風
不用說我和你了
但是樹葉顫動的時候
我們知道風在那兒了
誰也沒有看見過風
不用說我和你了
但是樹梢點頭的時候
我們知道風正走過了
誰也沒有看見過風
不用說我和你了
但是河水起波紋的時候
我們知道風來遊戲了
18樓：阿諾小孫
書新的筆新的
親愛的老師
您也將要變新的
走在秋天的道路
乙個不小心
親愛的老師
您踩到狗屎了
興奮的我
在背後自喜
寫詩好狹義
一句話拆開來
分幾行來寫
這就是現代詩
就像我這樣
您試試吧
現代詩（小學六年級的）
19樓：暗雪菲洋
〔現代詩〕把春天遺忘
春夜無人的庭院
輕輕的風兒在夢中歌唱
聽,有人遠去天涯的腳步聲
有人又回到了故鄉
如果我的枕畔有一片月光
今晚我便無法安眠
只因那心裡還有她的倩影
在舞動我沉寞的眼神
每次仰望藍天
雲都飄往日落的地方
每次擁抱黑黑的夜
星都在最遠處閃爍
想在燈下流幾滴眼淚
又怕淚水反射昨日的心碎
離開溫暖的軟床
卻不知道春天在等待著誰
你就在明亮的窗下
想著春天的愛
想著秋天的霜
想著一切甜美的花香
我已在夢醒的路上
偷偷地哭
悄悄地笑
慢慢地把自己的心遺忘
遺忘給春天
遺忘給思念的燭光
或是寂寞的希望
一、在城效的小樹林
返青了，我的小樹林
小樹林裡的螞蟻和飛蟲
這些卑微的生命都和春天一起來臨
泥土下，我聽到蚯蚓爬動的聲音
用柔軟的頭顱撞開泥土關閉的大門
在小樹林的草地上，我看見一群山羊
擺動著長鬍鬚，咩咩地叫著
震動著我的青春和靈魂
乙隻蒙特內哥羅羊，向我款款走來
臉上掛著幸福的淚水
二、推開春的大門
聽到鳥叫了
在城效，有幾隻報春鳥
它們不敢進城
只在效外歡呼和跳躍
它們樸素得像鄉下的農民
讓我萌發一種親近
它們是我的朋友啊
又彷彿是我巧遇的親人
它們在尋找不知名的蟲子
向同伴發出親和的聲音
在效外，我愛上了鳥的聲音
在鳥的爭鳴中
我推開了春的大門
三、這個春天
這個春天我的心很亂
一會兒想起某些墓碑
一會兒想起我的童年
這個春天我的心很亂
春天的詩已被春天寫滿
我的獻詩是春天的草葉和花冠
在這個春天裡
我還能做些什麼呢
還能和誰一起擁抱春光和時間
《有雨從胸中穿過》
一種聲音
嘀嘀噠噠地從
極高處奔洩而下
如長髮姑娘披肩黑瀑
將時間緊緊攥住
我因此成為
蒼茫雨幕中
一頭頭暈目眩的精靈
辨不清到底誰是
那股真正的不可抑止的
慾望 那滴雨在空中跳舞
舒緩地在高空飄浮著
積蓄力量從
不加修飾的雲層
悄悄滲透進
我的寬闊的胸膛
於是我的胸中波濤洶湧
激起漣漪
拍擊著感情的岸礁
一浪高過一浪的呼吸
與一滴雨
交相滋潤
一滴雨就這樣毫無遮攔地
深入我的內心
與我的思念混為一潭
然後穿過我心的窄地
將一切洗涮
而一縷陽光
乘機穿越時光的邃道
抵達我明淨的天空
2004-2-23
《在春日與一場雪對視》
搭上開往春日的列車
懷揣 一把季節的利刃
無情地刮開
躁動的芽苞
讓冰裂一冬的小手
伸出來握住獵獵的旌旗
去追逐春日裡的一場雪
只要一腳踩上
春天的赤道
一場瑞雪便異顯珍貴
關於春與雪的對話
傾刻間肆意流淌
雪花向六個方向
發出指令
傳送陣陣濕潤的資訊
其實春天與一場雪無關
倒是突如其來的
倒春寒緊握每個人的熱愛
抬頭望天
天與地的接觸
激烈而又純粹
沿著季節之坡走下去
迎面就是等待
2004-2-3
《踏進春天的門檻》
最後一場雪
與窗外的樹巔
遙望無期
枝丫低垂嘆息著
噴出的霧氣
滴成春天的嚮往
一枚悄然拱出
凍土的嫩芽
輕叩著大地的門扉
那只逍遙漫步的麻雀
吱地一聲
消匿于冰裂的樹幹後
享受愛情
郊外 輕盈的風箏
駕駛季節的小船
一路抒情地
抵達春天的領地
路上仍然泥濘著
偶爾的行人
豎起衣領
將寒冷關在門外
而春天的門內
陽光燦爛
2004-2-5
《踏青》
週未 與風箏相約
去郊外的小山尖
放飛兒子
緊捂一冬的歡欣鼓舞
遠方飛來一枚
浮動的樹葉
拉鋸似的
與兒子你來我往
妻躺下來
親密地擁吻
身下溫潤的芨芨草
整個乙個下午
我都心緒不寧
真想 掏出兒子
書包中的作業
幫他一掃而光
2004-3-9
《聯想》
一頭老水牛
啃噬著阡陌間
綴滿野花的草坪
然後牧童般撒歡
「哞」牛揚蹄噴珠
把春的耳朵從河中叫醒
旁邊是春日裡瘋長的青苗
與田埂上密匝的樹葉
此起彼伏
想象不久前
就在這塊土地裡
就是這條老水牛
反芻著 咕噥著
推動著季節的前進速度
一位抱手的空虛哲人
作出種種姿態
透過季節的冷眼
將土地中溫潤的顏色
一一翻將過來
將很酷的古典身影
重重地斜投在泥浪
牽引著催促著
手中的犁鏵
與老農對扛
2004-03-09
《是誰獵去春天的羽毛》
最後一縷斂羽的時節
在經歷那盎然的生機後
躲藏進沉沉的春的暮色之中
日子的翅膀之下
一羽安然飄逸的小夜曲
便臨風而棲
輕輕舔拭著航行於
季節之海的風帆
是誰 在收穫了愛情之後
又在愛情的屋簷下再度失寵
背對祈望
曾經浪漫的激情
悄悄將一滴清淚濡濕
游弋於春天
雲蒸霞蔚的空間原野
看見那即將消逝的光線
在雲翳的磨礪中
沐浴 海天處
那片駕馭靚麗羽毛的熾熱
已無法逾越煙鎖的無際之旅
再攜無言的承諾
舉起虔誠的經幡
向遙遠而去
是誰 獵去春天的羽毛
卻又找不到翱翔的天空
在感情的枝頭上斂羽
2004-03-08
《等待陽光奔過來》
我想 在乙個春日下午
也許就有許多事情
都將百無聊賴
獨倚窗台
看遠方天空雲卷雲舒
擁擠的樓下
來往著匆匆的行人
他們個個表情嚴肅
目睹別人的
單獨行動
一方天空晴朗著
乙隻抒情的鴿子羽毛靚麗
銜著鴿哨
肆無忌憚的滑翔在
風箏與微風之間
天幕下投來
一幅矯健的影子
移動 只選擇不規則的划動
條條思索的痕跡
搭起鴿子
用張開的羽毛通往
遠方的橋梁
等待一束
最好是一束
久違的陽光
奔過來而後才是盡情地擁抱
2004-2-2
《週末》
車子 踏著碎步
疲憊地從喧鬧
往目標挺進 沸騰的原野
一片寂靜
在油菜花嵌滿的春天裡
一群蜜蜂
以主人的身份
降臨到季節的深處
瀟灑地躺在花蕊中
從花瓣的空隙間
目睹 風之舞蹈
伸伸懶腰
呼出胸中的鬱悶
把安逸與舒服
泊在 來路上
窗外 一枝紅杏
調皮地順著拉開的布幔
破牆而來
濃濃的香氣
混和著釀出的醇酒
薰暈了一車人
（希望可以幫到你）~·祝你好運·~
六年級現代詩歌大全，六年級現代詩大全
星星我們是小苗 我們在成長 老師就如春日的陽光 不火烈 不燒灼 帶給我們成長所需的營養 一雙雙捏著鉛筆的小手 漸漸握起鋼筆 寫起行書 我們是小苗 我們在成長 老師就如夏日的清風 不急驟 不凜冽 教給我們做人要知的道理 一雙雙渴求知識的眼睛 慢慢桃花潭水 深邃千尺 老師如雨露 讓我們不再乾渴 看著您的...
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仿寫句子 夏姑娘邁著靈巧的步伐來了 她踩著熾烈的風火輪，把灼熱的氣浪灑向晴空 秋姑娘邁著喜悅的步伐來了 她捧著絢麗的大提藍，把豐收的果實掛滿人間 冬姑娘邁著堅定的步伐來了 她揮著寬大的白衣袖，把晶瑩的雪花鋪遍原野。仿寫句子 夏姑娘帶著滿腔的熱血來了 她搖著神奇的小蒲扇，把涼爽的柔風帶給你我 秋姑娘踏...
小學六年級的問題，小學六年級問題
每天運它的幾分之一 3 5 2 3 10 1 3 10 10 3 10 3 2 4 3 每天運多少噸 20 3 5 2 6 20 6 10 3 10 3 2 4 3 2除以3 5 10 3 天 20乘3 5除以2 12除以26 噸 20除以6 10 3 天 解法一，2天可以運走貨物20 3 5 12...