1樓：tian天之驕子
小松鼠誤入了我家，被嚇壞了！探頭探腦的就像乙個小偷。
可以嗎？不行重寫。
把松鼠爬上大樹改寫成擬人句
2樓：不隨意
松鼠爬上大樹。
改寫成擬人句參***：
松鼠得意地爬上大樹。
松鼠僥倖地爬上大樹。
【注】擬人修辭就是賦予事物以人的情感，將事物以人的心理感受，當作人來描寫。
3樓：匿名使用者
瞪著大眼睛的松鼠箭步如飛地爬上大樹
4樓：匿名使用者
松鼠蹦蹦跳跳地爬上了樹
5樓：匿名使用者
松鼠弟弟爬上了大樹爺爺的肩膀
小松鼠在樹枝間跳來跳去改為擬人句怎麼改
6樓：布拉不拉布拉
小松鼠在樹枝間跳著歡樂的舞蹈。
這裡把小松鼠在樹枝間跳來跳去改為擬人，可以考慮小松鼠的動作能夠與人的那些動作能夠聯絡起來，既能夠表現松鼠的特性，還能把松鼠的動作表現出來，這裡可以把跳來跳去擬化成跳舞。
把「小松鼠跳來跳去」的動作描述**在跳舞，跳來跳去只是簡單無美感的動作，跳舞是人類的動作，優雅而美麗，使小松鼠跳來跳去不再是單純的蹦蹦跳跳，而是變得更加形象具體了，能夠給人留下深刻的印象，對小松鼠跳來跳去的畫面充滿了聯想。
擴充套件資料：
擬人手法又可分為三種情況。
一、把非生物擬人化。例如：
1、波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。（高爾基《海燕》）
2、每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。（老舍《大興安嶺》）
3、錄音機接受了女主人的指令，"叭"地一聲，不唱了。（王濛《春之聲》）
上面這些例句中，把"波浪"、"嶺"、"錄音機"等非生物當作人來描寫，賦予它們一些人的動作和思想感情。
二、把有生物擬人化。例如：
1、單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。（魯迅
《從百草園到三味書屋》）
2、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。（朱自清《春》）
3、青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。（老舍《月牙兒》）
上面這些例句中，把"油蛉"、"蟋蟀"、"鳥兒"、"青蛙"等有生物當作人來描寫，賦予它們一些人的動作和思想感情。
三、把抽象概念擬人化。例如：
1、資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。（馬克思《資本論》）
2、這裡叫教條主義休息，有些同志卻叫它起來。（***《反對黨八股》）
3、玻璃窗上的冰花已給太陽曬化了，窗外的積雪還是厚厚地蓋在地上，對面的屋頂也是白皚皚的。冬天全沒有離開大地的意思，好像要長久賴下去似的。（艾鞠《屋裡的春天》）
上面這些例句，把"資本"、"教條主義"、"冬天"等抽象概念當作人來描寫，賦予它們一些人的動作和思想感情。
7樓：門下走狗金牛
可以改為：
1，小松鼠在枝頭上蹦來蹦去開心的跳舞；
2，小松鼠在枝頭快樂地玩耍；
3，小松鼠在樹枝間無憂無慮地跳來跳去。
擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
擴充套件資料：
擬人手法又可分為三種情況：
1，把非生物擬人化。例如：
波浪一邊歌唱，一邊衝向高空去迎接那雷聲。（高爾基《海燕》）
錄音機接受了女主人的指令，"叭"地一聲，不唱了。（王濛《春之聲》）
2，把有生物擬人化。例如：
單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。（魯迅
《從百草園到三味書屋》）
青蛙唱著戀歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。（老舍《月牙兒》）
3，把抽象概念擬人化。例如：
資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。（馬克思《資本論》）
這裡叫教條主義休息，有些同志卻叫它起來。（***《反對黨八股》）
8樓：匿名使用者
小松鼠在樹枝間跳起了歡快的舞?
9樓：lx壘
小松鼠在樹枝間快樂的跳來跳去。
10樓：cly簡約
小松鼠在樹枝間歡快地跳起舞來。
11樓：雨xiu悠悠
話可以這樣改。小松鼠開開心心的。在樹枝間跳來跳去。
12樓：匿名使用者
小松鼠在樹枝下歡樂地跳來跳去
將松鼠的尾巴多麼漂亮啊改寫成擬人句
13樓：匿名使用者
可愛的小松鼠把自己的尾巴打扮得像一朵盛開的蒲公英！
14樓：匿名使用者
松鼠的尾巴多麼漂亮就像毛絨絨的大衣!（比喻）松鼠戴著多漂亮的圍巾啊!（擬人）
呵呵，求樓主採納。.。.。.。.。.。.。.。.。.。.。
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《松鼠》找出擬人句並寫出作用（越多越好）
15樓：匿名使用者
擬人句有：它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩裡歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。
然後把苔蘚擠緊，踏平，使那建築物既寬廣又堅實，可以帶著兒女住在裡面，既舒適又安全。
第一句把松鼠的覓食與夜行說成是練跑，玩耍
第二句把松鼠的幼崽說成是兒女
16樓：天空的微笑之歌
牆上的那幅鹿角上掛滿了蘑菇；不僅鹿角上，搭手巾的架子上，鏡子後面，油畫上面，到處都是蘑菇。 寫出了松鼠的習性。
請以太陽為內容，寫擬人句和比喻句
比喻句 太陽就像輕薄的絲綢，溫暖人們的內心。擬人句 太陽的溫度就像母親撫摸子女的雙手，溫柔慈愛。比喻句 太陽像乙個大火球，炙烤著大地。擬人句 太陽發怒了，使出自己最大的能量，炙烤著大地。希望你滿意。太陽像個玩累了的孩子回家睡覺了。太陽拖著疲憊的身軀慢吞吞地回家了。以古橋為內容各寫個比喻句和乙個擬人句...
日出為內容，寫比喻句和擬人句,日出為內容，寫乙個比喻句和擬人句。
比喻句 早晨的太陽像個燒餅，大大的，圓圓的.擬人句 早晨的太陽真頑皮，淘氣地探出了腦袋，跑出了地平線早晨的日出紅通通的，好似個蘋果 早晨的日出就像乙個嬌羞的少女般，鮮紅欲滴 比喻 日出就像是慢慢被切開的鹹鴨蛋。擬人 日出就像是美人回眸，緩緩的露出嬌羞紅潤的臉頰。比喻句 早晨的日出紅通通的，好似個大大...
擬人句 比喻句怎麼寫 各5句）
擬人 1 風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。2 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。3 船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。4 秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。5 海棠果搖動著它那圓圓的小臉，衝著你點頭微笑。6 那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。7 乙個個紅石榴就像乙個...