細節描寫描繪自己刻苦學習的情景,細節描寫描繪自己刻苦學習的情景300字

2021-03-04 08:39:00 字數 5580 閱讀 5881

1樓:匿名使用者

小明上課的時候聚精會神,專心致志,全神貫注的聽老師講課

2樓:匿名使用者

小明上課的時候聚精會神,專心致志,全神貫注的聽老師講課 :懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光,廢寢忘食

乙個人專心學習的細節描寫(不少於300字)

3樓:鞏夕晏歌

他,看著書。

口中默默念著,眉頭時而皺著一下兩下,時而在旁邊的紙上畫下些什麼東西;在那左上角的咖啡已經涼了,可還是滿的;在那窗外,黑暗的夜裡,時而急駛過一輛汽車,燈光閃過了桌前,他眼睛也不眨一下的。

而,站在他身後許久的我,已不再忍心繼續去打擾他了。

4樓:匿名使用者

我有過這樣的經歷:一天放學後,我照例查辦,看到四年級教室的門沒有關,我想值日生可能忘記了,就走過去想把門關上,當我走到四年級門前的時候,發現還有乙個學生沒有走,本想喊他讓他走,可看到他沒有發現我在門口,只見他一手拿著筆,另一手拿著塗改紙,在**塗改。一會順筆疾書,一會停停。

好像遇到難題,正集中精力思考,你看他手裡的比放在嘴裡咬來咬去,眉頭緊皺,另乙隻手不停地翻書,想在書中尋找答案。看到這我想幫他解決,我咳了一聲,想引起他的注意,但是,他沒有反應,依然在**解決問題。又過了幾分鐘,從他臉上看出找到了解決問題的方法,只見他一鼓作氣寫作業,看到此境,我感到他學習真專心,要是其他人,可能早就發現我了,這時候,他伸了伸腰,猛然看到我,很驚訝,老師你,你,怎麼還沒有回家。

我說「你不是還沒有走麼」!

5樓:匿名使用者

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作文片段300字(細節描寫+記敘方式)

6樓:yi丶然然然

的,一老的臉。歲月的風化,剝離了她原本如花的容顏;太多的付出,儘管子女都已豐衣錦食,自己,留下的就只有流離的生活。

她坐在門前的

上,手裡端著一碗稀稀的粥。

的生活,總是天天如此的輪迴。她想了想,一邊用手撩了撩額上蒼白的頭髮,一邊凝視著她手裡那碗稀得不能再稀的粥。然後,幾滴渾濁的老淚就順著溝

壑滑到臉頰,但她很快用

拭去。簡單的充飢後,她就挎上乙個布袋,手裡提著把鏽跡斑駁的鉤子,弓著腰,吃力的將門重重扣上,搖搖晃晃地,走下不過**的石階,挨家挨戶得在門前各色的垃圾桶裡翻揀著,直到翻出一些可以換錢的廢物,裝進布袋,再馱著那,拄著鐵鉤,繼續向下一戶人家的垃圾桶走去。她很倔強,每次,不將布袋裝滿就不會回去。

而有時,也會不經意地遇上她的兒子,但她總是避免,實在沒有法子,就只能硬生生地碰上面,然後兒子很不耐煩的瞥一眼,留在兒子身後的她只能默默承受,有時,抹抹淚也就過了。

7樓:匿名使用者

你怎麼寫300字不是寫500字嗎

作文細節描寫300字左右(100分奉上)

8樓:冰水晶

喧囂的十字路口,黃燈閃爍,剎那轉換成一抹刺目的紅色。沒有行駛而過的車輛,沒有協管的監督,於是我周圍的行人都不願停下他們焦慮的腳步,依然故步前行。我是不是也應該像大家一樣呢?

然而腦海中卻想起了幼時的教導,「紅燈停,綠燈行」真的這麼難嗎?為什麼國外的許多國家就連寵物都能遵守的交通規則,我們就做不到了呢?難道我們在自我守則方面就真的這麼差嗎?

不,我一定要堅持住著短短的一分鐘時間。

但是心中的焦灼的情緒似螞蟻般爬遍全身,乙個聲音響起:「你不是趕時間嘛,那就快走啊!你看周圍的人不都這樣嘛。

反正又沒有什麼車,幹嘛不走!」身體似乎不受控制的前進了幾步,卻有掙扎的停住了。感覺周圍的人都用一種異樣的眼神望著自己,嘲笑著自己,不受控制地又再一次提起了腳步。

然而此時稚嫩的童聲傳入耳朵:「媽媽,為什麼大家都亂穿馬路呢?這樣是不對的呀!

」簡單的一句話猶如一汪泉水澆滅我內心的掙扎,是啊,連孩子都懂的紅燈停,怎麼我反倒掙扎起來了呢?

於是,靜靜地等著訊號燈倒數,轉換成綠色。我堅定地踏上前行的道路。

9樓:匿名使用者

「道德問題雖然只是乙個簡單的正確與錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的**的時候。」這是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。

誰都知道要自覺地遵守規則,可是在很多時候,很多人為了自己一時的很小的便利而去違反規則,也許,他們並不是故意要這樣做,但是面對**的時候,總是心存僥倖,不能管住自己。其實,規則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,需要靠每個人的自覺遵守和執行。好多人在違反規則的時候,總是想:

「就這一次,沒關係。」、「下次注意就行了」、「反正沒人知道」到了十字路口,紅燈。管不了這麼多了,量車子也不敢碰我。

……如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什麼意義呢?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢,這就是乙個道德問題、乙個品質問題。這種道德和品質的培養要從小時候、從小事情上做起。

在過馬路時,行人應該在紅燈前一律不走,即使沒有任何車輛來往,他們也要等到綠燈亮時才從斑馬線上橫穿馬路。 可是行人橫穿馬路時從來不看燈,想走就走。我們班有些同學也是這樣,上課發言時講的很好:

「我們一定要遵守規則,紅燈停,綠燈行。」可在實際生活中,做的卻又是一套。我看到乙個中年人,騎著自行車,乙隻腳在地上,乙隻腳在車上,看著紅燈的計時器,看著來往的車流,心裡是平靜的,因為他知道,闖紅燈是違犯交通紀律的,有著出事故的危險,自己或者別人的人身有威脅,還會造成交通堵塞。

使文明社會成為乙個無序團體。當紅燈亮了,那人才在自行車道上騎走了

為什麼別人能做到的事情,我們卻做不到呢?

10樓:n⑨麵包

晚上11點左右,本來很繁華擁擠的十字路口,此時不知是不是因為天太晚的緣故,也變得冷清起來。

本來就很長的紅燈現在顯得更長了。。。。。。

隨著黃燈的最後一秒閃爍結束,由南向北的行人路上乙個人停了下來,看樣子是在等紅燈。

95秒。。。。。。

90秒,有人經過了那人的身旁,絲毫沒有在意前方一跳一跳的扎眼紅色,登直的走了過去。

「 那人真傻額 ,大半夜的連乙個鬼影子都看不到,更別想什麼車了,」他勾了勾嘴角,彷彿是嘲弄,又彷彿是同情,高傲的揚起脖子,大步的走開了。

那人好似沒看到一樣,依然望著那紅燈閃爍著,定定的站著,慢慢的等

。。。。。。

50秒,又有兩個人輕快的小跑而來乙個瘦高的個子乙個矮小的胖子,像城裡的所有文明人一樣,等起紅燈來。

那兩個人彷彿認識一般,那瘦高個子撫了撫好似風吹亂的頭髮,緩緩地帶著幾絲輕薄與瞧不起對胖矮子說道:喲!這不是隔壁的朱先生麼,今天怎麼學起我等起紅燈來了。。。。。。

「嘿嘿,這麼巧啊原來是假聞名先生啊,你不是前幾天因為闖紅燈被撞得進了醫院麼?怎麼這麼快就出院了額?」胖子抖著滿臉的肥油媚笑道還比劃著雙手。

49秒,兩位先生依然含著刀子抖著媚笑,嘮著嗑。

48秒,瘦高個子和矮胖子依然嘮著嗑,瘦高個子手卻伸進了衣袋子,捏著懷錶,矮胖子時不時的望著眼前閃爍的紅燈,有一句沒一句的搭著,卻總是驢唇不對馬嘴。

47秒,兩位先生開始踱步起來,並開始用手帕擦著額頭,在原地轉起了磨磨,忽的抬頭看看紅燈又看看對方,慪氣的對付幾句,又開始轉起來。

40秒,那人依然佇立著,望著紅燈,站的筆直筆直的絲毫沒有被邊上急得像熱鍋螞蟻一般的

兩人所影響。

30秒,胖子,喘著粗氣好似無奈道,「誒,我家裡有事,著急,先回去了,回去晚了會挨罵的!」 聽到這瘦子眼睛突兒地一亮,心道,你家早就剩你老哥乙個了,跟我裝,他正在心裡盤算著怎樣氣氣他,卻突然想到不行啊,他要是聽我一說不走了怎麼辦,倒不如我就這個台階下了,於是道「我也是,我要去醫院複診,這幾天走道有點不利索 誒!」

29秒還沒蹦到,胖子和瘦子就依然輕快地跑離了,紅燈的視線。。。。。。

10秒。9秒。8秒。。。。。。3秒。2秒。1秒。

綠燈撲地亮了,好像這世上最美的陽光,直直的照在那人的臉上,沒有路過他身邊的闖紅燈者的嘲弄與忐忑,也沒有後來兩人的獻媚與焦急。就這樣伴著明亮的綠燈,緩緩地踱過了馬路,緩緩地走進黑暗中。。。。。。

全文完麵包原創

嘿嘿,我可是自己寫的啊,也不知道寫的好不好啊,你還有字數的限制,叫我這個汗津津。。。。。。 寫得好請獎賞,寫的不好請無視。。。。。。嘿嘿

11樓:匿名使用者

這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子裡坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光裡,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地公升高了,牆外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋裡拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著睡歌。

我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊鬱鬱的。

路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

路上只我乙個人,揹著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另乙個世界裡。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨處。

像今晚上,乙個人在這蒼茫的月下,什麼都可以想,什麼都可以不想,便覺是個自由的人。白天裡一定要做的事,一定要說的話,現在都可不理。這是獨處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。

微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。

雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣睡固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的丰姿,便在煙霧裡也辨得出。

樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。樹縫裡有漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什麼也沒有。

忽然想起採蓮的事情來了。採蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛;從詩歌裡可以約略知道。採蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著豔歌去的。

採蓮人不用說很多,還有看採蓮的人。那是乙個熱鬧的季節,也是乙個風流的季節。梁元帝《採蓮賦》裡說得好:

於是妖童媛女,蕩舟心許:鷁首徐回,兼傳羽杯;棹將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始

春餘,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。

可見當時嬉遊的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。

於是又記起《西洲曲》裡的句子:

採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

今晚若有採蓮人,這兒的蓮花也算得「過人頭」了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什麼聲息也沒有,妻已熟睡好久了

描寫古人刻苦學習的成語,寫古人刻苦學習的成語

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關於刻苦學習的成語有哪些,關於刻苦努力,勤奮學習的成語有哪些?

發憤忘食 廢寢忘食 分秒必爭 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 夙夜匪懈 夙興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷 刻苦攻苦食淡 苦心孤詣 囊螢照讀 任勞任怨 埋頭苦幹 臥薪嚐膽 懸樑刺股 仰屋著書 映月讀書 映雪讀...

形容氣勢大,風浪大,刻苦學習和描寫人物外貌的詞語有哪些?(每個至少)

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