成績差檢討書,成績差檢討書1000字

2021-03-04 08:38:50 字數 6197 閱讀 3127

1樓:koala周

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次考試成績*****而沒有****以後下******的決心。

在很久很久以前,您就已經三令五申,一再強調,全體同學,不得***********。其時,老師您的反覆的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把學習當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

就在******,這件對與我來說的最不該犯的頭等大錯卻降臨到了我的頭上。

事情是這樣的,昨天我*************。然而,計畫不如變化啊,我千算萬算卻沒有算出這樣的結果:由於*****************,導致我***************,不能達到老師您對我的要求,對我的期望了!

所以就有了我*************的這樣的不堪入目的成績。現在想起我不拿此事當回事,不放在心上,不重視這回事的行為,我就感到千般懊惱,萬番悔恨。回想起我這樣的行為,不但是對老師您的極為不尊重,也是對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使老師您對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師您對我們整個寢室的這個集體留下了極壞的印象,使我們的班級在年級內丟了臉,掉了隊。尤其是在這段最緊張學習任務最重的時候,我竟犯了這樣的錯誤,談其關鍵,還在於平日裡我對自己放鬆了要求,放低了標準. 對於我考試的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 讓老師擔心我的學習.讓平時十分關心愛護每乙個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由於我乙個人***********,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責,對社會對我們關注的不負責。 3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

此致敬禮

麻煩給個好評哈,只是舉手之勞而已。

考試考不好的檢討書1000字

2樓:活寶胡很過分

這次沒考好,自己想了很多東西,反省了很多的事

情,自己也很懊惱,很氣自己,在學校裡光想著玩,沒有用心讀書。學校一開學就三令五申,一再強調成績是重點,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,在課堂上沒有重視老師講的內容,下課後自己沒有認真學習,這些都是不應該的,這也是對老師的不尊重,辜負了老師和家長對我的期望。

這次考試後,我冷靜的想了很久,我這次的成績不僅給自己的心態帶來了消極的影響,而且我這種不認真學習的態度也對周圍同學造成了不良的影響。由於我乙個人的不積極,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每乙個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有乙個良好形象。每乙個同學也都希望學校給自己乙個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有乙個良好的學習環境,但是乙個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次的差成績,破壞了學校老師對我的印象,造成了父母對我的失望。

對不起,老師!我意識到自己的之前的學習態度有多麼差勁,我也知道,對於學生,學好知識,有個好成績是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是現在我卻連最基本的都沒有做到。

如今,我深深懊悔不已。我會以這次考試成績作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我對此很慚愧,相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在還小 ,我還有去拼搏的能力。

我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師、家長給予我乙個做好學生的乙個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,充實自己的生活,各科都努力向上趕。我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己的學習態度應該端正起來。自此,我想了以下幾點來彌補之前的不用心:

1. 每天預習功課,把不會的地方標出來,第二天好好聽講;

2. 上課用心聽講,不走神,不打瞌睡,不影響周圍同學聽課;

3. 下課後認真複習,用心做作業,爭取每天都有新收穫。

我真誠地反省這次所造成的嚴重後果

3樓:幽心遠洋

檢討書尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

在這個假期裡,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。

還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。

同時,我要經常在好好學習這個貼吧裡去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

×××這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以後不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……

以後,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了乙份每天必做的乙份學習計畫,我必須照做:

1. 每天讀英語課文,十次或五次。

2. 每天不斷的背單詞,重複的背,直到背得滾瓜爛熟。

3. 每天聽寫課文,直到會默為止。

4. 上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5. 下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要提問。

6. 認真完成作業。

7. 不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8. 回到家裡預習。

9. 將家長買來的練習認真地完成。

10. 請乙個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11. 睡覺前,想想英語課講了什麼。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計畫,並且盡量的更正學習的態度!!!

我…我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計畫,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我乙個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己乙個交待,從而得以進步。

這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由於自己年紀小,心裡自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以後的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮鬥,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。

為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心裡也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對於現在的我們,學習才是正確的。也許以後的我們早會忘記了現在的遊戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮鬥過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。

所以,以後的學習中我一定要努力的學習。

對不起,老師!我犯的是乙個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的考試成績也非常的生氣。

我也知道,對於學生,保證每天好好聽課,不走神,認真複習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:

思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

老師您曾經教導過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心裡是這麼重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

可當時的我,竟如此糊塗!!!我後悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。聖經說:

每乙個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤:對於這一門課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。

試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。

很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是乙個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

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