馬上期末考試了,怎樣給小學一二三年級學生做全面複習啊

2021-03-04 08:25:23 字數 5204 閱讀 1511

1樓:匿名使用者

一年級:他們可以抄抄漢語拼音,記住它們是怎麼寫的;讀讀漢語拼音,拼拼漢語拼版音權看。

二年級:讀書課文,背背課文,很可能出根據課文內容填空。多抄抄字,記住字怎麼寫。

一二年級:主要讀讀課文,一年級讀拼音,二年級讀課文、生字,還可以畫些詞抄抄。

2樓:′卋

. 多做題。 把學過的複習會了。 就好。 小學知識不難。

小學三年級怎樣進行期末複習

3樓:_韓尛菲

把平時的家庭作業拿出來。

認真看錯的題目。

要把它弄懂。

英語要多讀讀單詞,要會拼寫。就ok了。

三年級的重要內容不是很多的。

4樓:匿名使用者

可以先把卷子一般會出現的題目列出來,再讓同學們去複習。

5樓:左克亮

多看看書,多看看筆記。

小學生如何做好期末複習

6樓:吶蕠訶葙訫

光陰易逝,轉眼這個學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你這個學期的學習情況的鑑定,所以我們要高度重視,不能夠掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一場有備之戰,才能取得成功。

那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1.有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定乙個複習計畫,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。能力強的同學可採用自學的方式進行複習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於提問。課後養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

複習期間的作業要獨立思考、認真完成。平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所收穫。

3.勞逸結合,科學用腦。「一張一弛是文武之道」。複習階段,有的同學總是廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,其實,這樣做的害處是很大的。

因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處於高度緊張狀態,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;相反,如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。同時還要保持心情舒暢。心理學研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。

4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造乙個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。

「梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出」。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。最後,我希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、 向 老師匯報。謝謝大家!

7樓:匿名使用者

複習最重要的就是跟著老師走,上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。此外,複習中要學會:根據自己的學科情況、薄弱科目制定學習計畫,合理規劃時間,查缺補漏、複習提公升。

8樓:不懂先生

1、期末高效的複習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

對於小學二年級學生,如何複習語文的期末複習工作 10

9樓:匿名使用者

1、夯實語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。對學生進行字詞句的訓練,並能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發學生複習語文的興趣,緊扣課後練習和綜合複習,對學生進行針對性強的查漏補缺的複習工作。

3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的複習需要。複習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。、

4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生各異的思維方式。

複習策略:

複習難點是幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞,從而達到積累語彙的目的。

1、漢語拼音:立足讓學生進一步熟悉和練習鞏固。

2、字 詞:複習和掌握一些常用的識字方法(加一加、減一減、換一換、合一合等)。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。

引導學生根據生字的偏旁,來判斷它們的用法,重在引導學生在運用和積累的過程中,發現和總結出它們各自的用法。結合具體的語境,設計一些練習題,讓學生在句子中找出反義詞,或者進行一些口答或者書面的填空。

3、句子:通過把句子寫完整的訓練,讓學生明白什麼是完整的一句話,以達到讓他們寫一句完整話的目的。

4、積累:避免太枯燥,可以做一做趣味性的遊戲,讓學生進行找朋友的搭配練習或讓學生進行書面的補充填空,也可以讓學生照樣子來說一說。

5、閱讀:閱讀的複習其實可以說是各個複習知識要點的乙個綜合體現。複習階段,我們可以注重學生這些閱讀方法和能力的培養。

正確、通順地拼讀文字材料,知道大致的意思。結合上下文和生活實際理解文中詞句的意思。運用指定的符號在文中找到要求的語句。

在文字材料中,尋找問題的答案。想象,感受語言的優美,進行語言的積累。

6、寫話:本冊的寫話複習,重點要指導學生做到以下幾點:1)仔細觀察畫面,弄懂圖意。

2)積累一些句式,如:誰幹什麼。什麼時候,誰在**幹什麼。

並能運用指定的句式來寫話。3)根據表達的需要,學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。4)認真檢查寫好的句子,發現錯別字及時改正。

四、複習的安排

複習進度:

第一階段:從12月10日——12月19日 共計8天。(邊上新課邊查漏補缺。)

練習看拼音寫詞語、根據偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、

第二階段:從12月21日——12月30日,共計8天。(分單元逐步複習)

12月22日 第一單元 美麗的秋天

12月23日 第二單元豐富多彩的學校生活

12月24日 第三單元熱愛祖國

12月25日 第四單元怎樣看問題,想問題

12月26日 第五單元友好相處、團結合作

第六單元關愛他人

12月29日 第七單元保護環境、愛護動物

12月30日 第八單元熱愛科學

第三階段:1月份考前階段。(歸類複習)

1、字詞部分:查字典、填上適當的詞、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語、劃去不同類的詞語等

2、句段部分:連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等

3、寫話:整理句序、看圖寫話等

4、綜合練習

5、模擬試題

二年級 的題不難 現在的小孩 聰明慘了 用點心肯定行 如果不用心 是不能強迫的 可以講講後果 不過不能用某人來和某人來比較 免得孩子對窮人有偏見 希望採納謝謝 要看孩子平時成績如何 若好100分努力點是不在話下的 不好別給孩子太大壓力 才2年級嘛 慢慢來 我女兒二年級成績也不好 後來孩子自己知道努力了 成績自然就好了

10樓:秉燭求學

1、學好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上,課上要專心,課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。

2、學好語文重點二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》,我自己學生時代練習過,現在也在受益。

3、學好語文重點三:提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路,平時要多閱讀多積累。

高中學習是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累,可以多看看那些優秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。

11樓:青藏線上的故事

二年級的學生主要以拼音,課後生字,每單元的語文園地為主進行複習,這些基礎知識一定要掌握,還有多音字,簡單的反義詞,近義詞要掌握,文中的古詩詞一定要默寫會,緊接著詞語,連詞成句要練習,最後做幾份期末模擬試卷基本上就可以了。

12樓:

首先從字詞開始,特別是課本後面兩個字組詞,但是兩個字都是生字的詞,一定要注意他們的讀音、寫法、結構。

其次還有就是課本中要求背誦的古詩詞、課文的選段要讓孩子熟記、熟背,特別是古詩詞中的字要注意寫對,在考試中藥師出現錯誤整個句子就會沒有分。

第三課本中的每個單元練習中的題要再看一遍,特別是造句、組詞的題要認真地看看,糾正其中的錯誤。

小學二年級主要是字詞把我這方面就沒有多大的問題,句子的造句和改錯,運用恰當的詞語都和這方面有關,在這些方面多注意一下,可以找一些去年的題看一看,練一練。

馬上期末統考了怎樣複習?期末考試該怎麼複習?

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馬上就要期末考試了,如何複習,馬上就要期末考試了,怎麼複習才可以考一個好成績呢?

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馬上期末考試了。。剛上大一,不知道該怎麼考,請教下,主要是英語,中國建築史和工程製圖

我今年大四了啊,時間飛快啊!讓我回憶一下啊。英語 我都是考高中的底子考過來的。他出題的卷子和高中靠什麼語法什麼的都不一樣。重點在詞彙方面。多背背書上的單詞,積攢點詞彙量。考試就會容易些。把老師上課總結的語法拿出來看看就得。工程製圖 平時學得紮實就行。不難,就畫畫圖什麼的。圖還算簡單。平時都畫過,有的...