1樓：我是龍的傳人
記的反義詞：忘。
記的近義詞： 憶。
記的意思：
1、把印象保持在腦子裡：～憶。～取。～性。博聞強～。
2. 把事物寫下來：～錄。～功。～者。
3. 記載事物的書冊或文字：遊～。日～。大事～。
4. 符號，標識（zhì）：印～。標～。～號。
5. 古時的一種公文：奏～。箋～。
6. **上的生下來就有的深色斑：胎～。
7. 量詞，指打一下：給他一～耳光。
如何學好一年級語文的近義詞和反義詞
2樓：匿名使用者
把近義詞和反義詞寫在紙上，然後偷偷地看。
3樓：落日晨曦絕
其實很簡單，只要記住什麼是相對和相鄰的詞。
例如：相近，
黯然、闇然、岸然：「黯然」，指「陰暗的樣子」，也用來指「心裡不舒服，
情緒低落的樣子」。
「闇然」的「暗有「光線不足、黑暗」的意思。「岸然」
指「嚴肅的樣子」。
相反胖—瘦 香—臭 明—暗 忙—閒 涼—暖
來—去 尖—鈍
好—壞 輕—重 前—後 左—右 是—非 有—無
老—少深—淺 高—低 快—慢 公升—降 入—出 開—關
斜—正落—公升 冷—熱 餓—飽 貧—富 死—活 窮—富
買—賣舊—新 細—粗 明—暗 首—尾
始—終其實這些都是基礎的知識，用心背就好了。
望採納！！
人教版一年級語文近義詞、反義詞？
4樓：匿名使用者
快樂——傷心，難看——好看，美麗——醜陋，高——矮，愛——恨，糊塗——精明，喜歡——討厭，胖——瘦，
小學一年級語文下冊近義詞反義詞都有哪些？
5樓：百度使用者
反義詞 大-小 多-少 前-後 左-右 上-下 近義詞 開心-高興 難過-傷心 非常-格外
6樓：阿里山擺渡
哭——（ ） 晚——（ ） 近——（ ） 無——（ ）收——（ ） 還——（ ） 關——（ ） 前——（ ）……以上是主要的反義詞；
近義詞：十分——非常 趕快——連忙——馬上 忽然——突然 等
7樓：紅輪集團
jjkjhjknhjnhjb
下冊一年級語文達標練習題1-12課的近義詞和反義詞
8樓：鄒城一角
反義詞舊——
（ ） 冷——（ ） 早——（ ）
長——（ ） 甜——（ ） 慢——（ ）
黑——（ ） 近——（ ）前——（ ）
冷淡——（ ） 黑暗——（ ）南——（ ）
低——（ ） 閒——（ ） 開——（ ）
哭——（ ） 臭——（ ） 醜——（ ）
出——（ ） 東——（ ） 有——（ ）
多——（ ）假——（ ）合—— （ ）收—— （ ）
去—— （ ） 前—— （ ）以後—— （ ）短—— （ ）
死—— （ ）答—— （ ）醜——（ ）
沉—— （ 浮 ）粗—— （ 細 ）虛—— （ 實）謙虛—— （ 驕傲 ）
勤——（ 懶）輕——（重） 脫—— （穿）借——（還） 明——（暗）
胖——（瘦） 高——（矮）彎——（直）寬——（直）
近義詞請給下面橫線的詞換成乙個意思相近的詞。
1、他十分高興來到校園裡。（ ）
2、孩子們，你們有什麼好主意呢？（ ）
3、我時刻不忘那裡的孩子。（ ）
4、爸爸馬上趕過來。（ ）
5、他寫了很多詞語。（ ）
6、他迅速地跑過去。（ ）
7、他把本子丟掉了。（ ）
8、我想念遠方的朋友。（ ）
9樓：匿名使用者
新，熱，晚，短，酸，快，白，遠，後，熱情，光明
10樓：小公主
請給下面橫線的詞換成乙個意思相近的詞。
1、他十分高興來到校園裡。（ ）
2、孩子們，你們有什麼好主意呢？（ ）
3、我時刻不忘那裡的孩子。（ ）
4、爸爸馬上趕過來。（ ）
5、他寫了很多詞語。（ ）
6、他迅速地跑過去。（ ）
7、他把本子丟掉了。（ ）
8、我想念遠方的朋友。（ ） 反義詞
舊——（ ） 冷——（ ） 早——（ ）
長——（ ） 甜——（ ） 慢——（ ）
黑——（ ） 近——（ ）前——（ ）
冷淡——（ ） 黑暗——（ ）南——（ ）
低——（ ） 閒——（ ） 開——（ ）
哭——（ ） 臭——（ ） 醜——（ ）
出——（ ） 東——（ ） 有——（ ）
多——（ ）假——（ ）合—— （ ）收—— （ ）
去—— （ ） 前—— （ ）以後—— （ ）短—— （ ）
死—— （ ）答—— （ ）醜——（ ）
一年級語文識字教案,一年級語文識字教案
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友誼是一把傘下復的兩個身影，是制一張桌子上的兩bai對明眸 友誼似一彎溫du暖的海港，zhi靜靜地撫慰dao 著疲憊的帆船 友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。自從擁有了友誼，我不再孤單 寂寞。我們總是肩並肩，手牽手，漫步於黃昏的街頭，奔跑於浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地...
一年級下冊又什麼又什麼,一年級的又什麼又什麼造句
又哭又笑,又打又罵,又唱又跳,又愛又恨 又快又好 又圓又大 又白又胖 又鮮又嫩 又快又準 又高又大 又甜又香 又大又圓 又哭又鬧.又驚又喜,又紅又專 很感謝你，帶我去看荷賞雨，讓我親近自然，獲得感性認識 現在，我帶你去看荷花成片，給你數數荷花的藥效，讓我們理性認識自然，不必遺憾。一年級的又什麼又什麼...