1樓：匿名使用者
秋季，乙個很獨特的季節，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹幹，給平凡的秋季，塗上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。
以前的結束
秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的小道上，心裡很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油and奮鬥。或許，我們都是脆弱的孩子，不願意表達出來，也不願意放棄。
現在的開始
蹲下，拾起一片落葉，細數可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽?這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養料，我們也要繼續，新的開始，也將會有新的風向。
這個秋天我很煩惱400字作文
2樓：丨千里快哉風丨
「最近很煩惱，很煩惱．．．．．．」我最近經常哼起自己編唱的這首歌。你問我為什麼煩惱？哎，那你就聽一聽最近讓我煩惱的事情吧。
一、作業排山倒海。
「好了，同學們，今天的課就講到這裡吧。」同學們期待已久的聲音終於出來了，真不容易呀！「下面，布置今天的作業。
」啊！老師，你別在我們高興的時候給我們敲一棒呀！當然，我的乞求雖小，但想讓我們這個胡攪蠻纏的老師來滿足，簡直不是癩**想吃天鵝肉，那是癩**想吃鳳凰還差不多！
果然，老師開始念了：「1、抄寫六單元生字三遍，還有詞語盤點和日積月累，也是三遍。2、寫兩個作文：
《冬日暖陽》和《我的文具盒》。3、背六單元所有課文和日積月累。4、做指要19、20課和園地六。
5、讀五篇寫人文章，每個寫一篇讀後感，還要摘抄三篇好句好段。6、寫寫字書18、19、20課。」「呼．．．．．．」全班同學松了口氣，把抄好的作業放入了書包，陸陸續續地離開了。
我也走出了教室。死黨跟我說：「這個『作業魔』，全校布置作業是最出名的了！
這麼多作業，一天時間，誰能做完呀？切！」「哎，算了，又不是今天一天作業這麼多，你別老抱怨了！
」嘴上這麼說，其實心裡也時常會抱怨幾句，可抱怨有什麼用呢？又不會減少作業！哎，怎麼辦？
涼拌！只好晚上去開夜車「兜兜風」了！
二、打敗了「作業魔」，卻不能出去玩。
哦呵呵！今天「作業魔」心情格外好，打破了「宇宙記錄」——只布置了一條作業：「把21課讀熟，明天檢查，並抄寫第
三、四自然段。」聽到老師布置那麼少的作業，全班同學都大吼：「萬歲！
」有的同學一蹦三尺高，別提心中多高興了！我很興奮地回到家，三下兩下做完了作業，準備去和死黨約好的地方——「同創高原」那裡玩。我把情況匯報給了姥姥，姥姥認識我的死黨——雅露寶貝，聽到我要和她玩，十分贊同。
「可是．．．．．．下個星期你就要月考了，今天星期四，你要複習呀！」我一聽，像洩了氣的皮球一樣，被氣扁了。「啊？
哎喲，好姥姥，親姥姥！你對我最好了！求求你了！
求求你了嘛！」我的花言巧語把姥姥迷得神魂顛倒。「那．．．．．．你得複習完了、吃完晚飯了在去。
」啊？不是吧！那哪有時間玩呀！
我徹底地失敗了。我失落地走回房間，有種說不出的感覺，哎，絕望的人生啊！
三、只能訂五本書。
學校發了訂書單，上面有好多好玩、好看又有贈品的書啊！我選了六本，其中有一本書叫《貓和老鼠》。媽媽回家，說讓我訂五本，不許我訂《貓和老鼠》。
我很不服氣，說：「為什麼不能訂《貓和老鼠》呢？那本書那麼搞笑，贈品還是『pop遊戲機』呢！
」「哼！我就知道你是衝著哪個遊戲機買的，《貓和老鼠》是幾歲小孩子看的？」我一聲不吭。
「害羞了吧？這是三歲小孩子看的！你幾歲了？
你都五年級了！還看這些玩意兒！如果你沒上小學，我肯定給你訂！
再說了，你不是有《貓和老鼠》的碟子嗎？碟子都有了，你還要書幹什麼？」哎，老媽喋喋不休地說著，說得我啞口無言，也的確有那麼一點道理，這次嘛．．．．．．我服了。
可是，我的心還在大喊：「《貓和老鼠》呀！回來！
別走！」可是，這又有什麼辦法呢？
哎，最近真的好煩惱！
誰幫我找個關於初二上冊秋天的作文，六百字左右
3樓：坪昕
我素不知道有多少人喜歡秋天，但是，我卻是秋天裡的女主角。
秋天是乙個美麗的童話，素來，南方的秋天，是個豐收之季，所有的日日夜夜都是在人們的歡笑聲中度過;但是，北方之秋，即是個紅楓之美的地方，多少遊客都被吸引了去......西個季節輪迴旋轉，轉眼間，這個季節的童話又要回家了......
從小到大，我都想著有這樣乙個美好的秋天童話：秋天的乙個早晨，我撐著把小傘來到北京的香山公園，背後不時襲來陣陣清爽的秋風，腳下踩著落葉，一步 一步地靠近楓樹。突然，乙隻很可愛的小松鼠跳上我的肩膀，用小嘴舔我的臉，我卻從地上撿來乙個松子，小松鼠把它緊緊捧在手中，我則依在楓樹下，低唱了一首 歌。
這時，孔雀開屏了，小鳥也在幫我配音，小松鼠們都在地上跳起了舞......突然，天下起了毛毛雨，我急忙撐開手中的小傘，和小松鼠們躲到了楓樹底 下。過了一會，雨停了，太陽也慢慢地從山後爬起來。
我從楓樹底下走出來，抖了抖小傘上的露珠。乙隻小松鼠跳到一棵樹上面，大聲的歌唱，它們是在傾吐著浴後 的感覺，太陽越公升越高，我看到了楓葉上晶瑩剔透，閃閃發光的小水珠。
初二作文描寫秋天的樂趣，描寫秋天的作文400字左右2篇
美麗的秋 時光在不斷的飛逝，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋吹散了，代替它的是晚間石階下石板縫裡的鳴叫，啊 可愛的秋天終於來了。秋天，比春天更有欣欣向榮的景像，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅。秋天，雖說沒有夏天那五彩繽紛的景象。但是，她那邊的金黃卻透露出一種成熟，一種...
二年級作文美麗的秋天,寫美麗的秋天作文,是二年級學生
美麗的秋天作文 美麗的秋天秋天是乙個美麗的季節，菊花和金銀花都了那艷麗的花瓣，發出那誘人的花香，使人在這花叢中給陶醉了，美麗的秋天作文。秋天又是乙個豐收的季節，桃樹上 梨樹上 葡萄藤上都結滿了乙個個 一串串的果實，讓人垂涎三尺，田裡的稻穀成熟了，金燦燦的，一把又一把。秋天還是乙個金色的季節，一陣微風...
初二語文閱讀理解《秋天的懷念》急急急
1 春季或者是早春。是根據 天上北歸的雁陣 知道的。2 不確定 時常。3 突然 猛地 4 雖然自己已經病入膏肓，但為了能喚起兒子對生活的希望，她強忍著，著體現了母親的愛。5 悄悄地 出去 表明母親不忍看到兒子痛苦的情形。進來 又表明母親對兒子的不放心，怕有什麼閃失，同時更是為了奉勸兒子能出去走走，一...