1樓：樂為人師
《兩個鐵球同時著地》這篇課文主要講了（義大利科學家伽利略在追求真理的過程中敢於挑戰權威，在經過多次實驗證明後，登上比薩斜塔驗證了真理，讚揚了伽利略執著追求真理的精神。）
2樓：匡立巖
《兩個鐵球同時著地》課文記述了義大利偉大的科學家伽利略。在青年時代向權威亞里斯多德提出挑戰。通過實驗取得勝利的故事，讚揚了伽利略不迷信權威，敢於提出疑問，以認真科學的態度尋求真理的精神。
3樓：匿名使用者
伽利略了解兩個鐵球同時著地的試驗過程學真理的精神?
《兩個鐵球同時著地》的主要內容
4樓：愛做作業的學生
講述了義大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中，敢於挑戰權威，對人人信奉的哲學家亞里斯多德所謂的真理產生了懷疑，經過反覆試驗求證後，伽利略在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實驗證實了真理。課文讚揚了伽利略不迷信權威的獨立人格和執著追求真理的精神。
《兩個鐵球同時著地》這篇課文故事引人入勝，敘述條理清晰，結構嚴謹。在寫法上有兩個突出特點，一是通過從質疑、求證到公開試驗這樣的具體事例來表現人物品質；二是通過環境或側面描寫來烘托人物。
在第2自然段和第6自然段，通過人們對亞里斯多德的信奉和對伽利略的嘲諷的描寫，襯托出了伽利略追求真理的執著精神，說明了伽利略在雙方力量對比極為懸殊的情況下，他在冒著多麼大的風險！
擴充套件資料
背景介紹
1、亞里斯多德
亞里斯多德（西元前384—前322）古希臘哲學家、科學家，是亞歷山卓大帝的教師。馬克思、恩格斯稱他為古希臘哲學中「最博學的人」。
他將科學分為理論的科學、實踐的科學、創造的科學。他在生物學、生理學、醫學等方面都有突出的貢獻。
2、比薩斜塔
比薩斜塔在義大利西部古城比薩城內。建於2023年。當整座塔體完工後，塔頂中心線已偏離塔體垂直中心線。由於該塔「斜而不塌」，名聲大噪。
5樓：陳靜
《兩個鐵球同時著地》主要講了：
義大利年輕科學家伽利略，敢於挑戰權威，對人人信奉的哲學家亞里斯多德所謂的真理產生了懷疑，經過反覆試驗求證後，在人們的諷刺/嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實驗證實了真理的事情。課文讚揚了伽利略不迷信權威的獨立人格和執著追求真理的精神。
6樓：就是噯鉨
：《25 兩個鐵球同時著地》
7樓：匿名使用者
伽利略對亞里斯多德的理論產生疑問,經過反覆試驗,證明了兩個鐵球會同時著地,並在比薩斜塔做一次公開實驗,大家議論紛紛,後來才知道伽利略是對的。中心意思是：權威要尊重,但不要盲目跟從。
8樓：小麗麗18歲
本文講述了義大利科學家
9樓：匿名使用者
主要內容是研究科學家人都是士多德。
10樓：匿名使用者
kkk咯啦咯啦咯啦咯啦咯來來啦母雞套路他扣扣跳樓可憐經濟區我餓啦來咯用我的
兩個鐵球同時著地的主要內容
11樓：河傳楊穎
講述了義大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中，敢於挑戰權威，對人人信奉的哲學家亞里斯多德所謂的真理產生了懷疑，經過反覆試驗求證後，伽利略在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實驗證實了真理。課文讚揚了伽利略不迷信權威的獨立人格和執著追求真理的精神。
《兩個鐵球同時著地》這篇課文故事引人入勝，敘述條理清晰，結構嚴謹。在寫法上有兩個突出特點，一是通過從質疑、求證到公開試驗這樣的具體事例來表現人物品質；二是通過環境或側面描寫來烘托人物。
在第2自然段和第6自然段，通過人們對亞里斯多德的信奉和對伽利略的嘲諷的描寫，襯托出了伽利略追求真理的執著精神，說明了伽利略在雙方力量對比極為懸殊的情況下，他在冒著多麼大的風險！
擴充套件資料
伽利略沒在比薩斜塔上做「兩個鐵球」實驗。
「比薩斜塔鐵球實驗」的故事，**時期由國外傳入，近幾十年被寫入小學語文教材。
2023年，德國學者沃爾維爾（e·wohlwill)率先表示質疑，「伽利略從未在比薩時的著作中寫過這件事，在後來的著作中也未提到」。2023年，美國學者庫珀（lane cooper）在《亞里斯多德、伽利略和比薩斜塔》一書中更大量舉證，證明伽利略沒有做過「比薩斜塔實驗」。
隨著研究不斷深入，科學史學者基本證實，當初伽利略在反駁亞里斯多德「物體下落速度和其重量成正比」這一觀點時，使用的是「思想實驗」，即通過計算和推演，證明結論。
在晚年著作《關於兩門新科學的對話》中，伽利略描述了「實驗」的推演過程：按照亞里斯多德的理論，大石頭下落速度大於小石頭，那假設「如果一塊大石頭具有速度8，而一塊較小的石頭具有速度4，那麼當它們合在一起時，系統將以比8為低的速度運動；
而當把他們綁在一起時，就變成一塊比以前以8的速度運動的石頭還要大的石頭。所以重的物體比較輕的物體以較低速度運動」。
12樓：匿名使用者
這面課文主要寫了伽利略為了驗證自己的觀點，在比薩斜塔上把兩個不同重量的球同時拋下。「事實勝於雄辯」伽利略用自己的行動來證實了自己的觀點：兩個物體下落相同高度所需時間與物體質量和體積無關. 。
13樓：我想你是海
在排除空氣阻力的情況下，兩個物體以同一初速度下落相同高度所需時間與物體質量和體積無關
14樓：匿名使用者
兩個物體下落相同高度所需時間與物體質量和體積無關.
《兩個鐵球同時著地》主要告訴我們乙個什麼道理
15樓：曉龍修理
義大利科學家伽利略在年輕時代追求真理的過程中，敢於挑戰權威，對人人信奉的哲學家亞里斯多德所謂的真理產生了懷疑，經過反覆試驗求證後，伽利略在人們的嘲諷與猜疑中走上比薩斜塔，用實驗證實了真理。
《兩個鐵球同時著地》原文：
伽利略是17世紀義大利偉大的科學家。他在學校念書的時候，同學們就稱他為「辯論家」。他提出的問題很不尋常，常常使老師很難解答。
那時候，研究科學的人都信奉亞里斯多德，把這位兩千多年前的希臘哲學家的話當作不容許更改的真理。誰要是懷疑亞里斯多德，人們就會責備他：「你是什麼意思？難道要違揹人類的真理嗎？」
亞里斯多德曾經說過：「兩個鐵球，乙個10磅重，乙個1磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。」這句話使伽利略產生了疑問。
他想：如果這句話是正確的，那麼把這兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢；但是，如果把拴在一起的兩個鐵球看作乙個整體，就有11磅重，落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣，從乙個事實中卻可以得出兩個相反的結論，這怎麼解釋呢？
伽利略帶著這個疑問反覆做了許多次試驗，結果都證明亞里斯多德的這句話的確說錯了。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來，總是同時著地，鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關係。伽利略那時候才25歲，已經當了數學教授。
他向學生們宣布了試驗的結果，同時宣布要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗。
訊息很快傳開了。到了那一天，很多人來到斜塔周圍，都要看看在這個問題上誰是勝利者：是古代的哲學家亞里斯多德呢，還是這位年輕的數學教授伽利略？
有的說：「這個青年真是膽大妄為，竟想找亞里斯多德的錯處！」有的說：
「等會兒他就固執不了啦，事實是無情的，會讓他丟盡了臉！」
伽利略在斜塔頂上出現了。他右手拿著乙個10磅重的鐵球，左手拿著乙個1磅重的鐵球。兩個鐵球同時脫手，從空中落下來。
一會兒，斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來，因為大家看見兩個鐵球同時著地了，正跟伽利略說的乙個樣。這時大家才明白，原來像亞里斯多德這樣的大哲學家，說的話也不是全都對的。
人物背景：
亞里斯多德（西元前384—前322）古希臘哲學家、科學家，是亞歷山卓大帝的教師。馬克思、恩格斯稱他為古希臘哲學中「最博學的人」。他將科學分為理論的科學、實踐的科學、創造的科學。
他在生物學、生理學、醫學等方面都有突出的貢獻。
伽利略（2023年2月15日—2023年1月8日），2023年，出生於義大利比薩市乙個沒落貴族的家庭。2023年考入比薩大學，遵從父命學醫。
在大學裡，伽利略深深地愛上了數學，在宮庭數學家里奇的悉心輔導下，他把阿基公尺德的浮力原理和槓桿原理結合起來，獲得了精密的測量方法，發明了用以測定合金成分的「液體靜力天平」，引起了學術界的注意。
2023年夏天，他受年僅25歲。伽利略給學生們講宇宙，並告訴他們，宇宙中沒有任何東西是一成不變的，這與亞里斯多德的學說正好相反。他還告訴學生，所有東西、所有原子、所有星球都在運動。
2023年，伽利略聽說荷蘭人發明了望遠鏡，他通過別人的一點描述，憑著自己獨特的天賦，經過刻苦鑽研和實驗，成功地研製了世界上第一架放大倍數為33倍的天文望遠鏡。在這架天文望遠鏡的幫助下，伽利略探索了深邃神秘的天空，在一年之內他就做出了一系列重大的發現：
月球表面並不像亞里斯多德所說的那樣平滑，而是呈現不規則的凹凸起伏；銀河也不是人們所說的銀白的雲彩，而是由千千萬萬顆暗淡的星星所組成的；木星旁邊有四顆運轉著的衛星；地球並不是各個天體旋轉的唯一中心；所有這些結果，都有力地支援了哥白尼的太陽中心說（「日心說」）：即地球和所有行星都圍繞太陽執行。
2023年，伽利略冒險開始他最有名的著作──《關於兩種世界體系之間的對話》的寫作。同時他6次請求教皇烏爾班接見他。他小心翼翼地向教皇介紹哥白尼學說的書籍，教皇同意他把對「日心說」贊成和反對的論點一起寫出來，但不允許他得出地球是繞著太陽旋轉的結論。
內容簡介：
作為將實驗引人科學研究的先驅，伽利略也從未忽視實驗的驗證作用。他在各種著作中，提到過落體實驗30多次，其中一些實驗地點恰恰是在「塔上」，相信伽利略做過「比薩斜塔實驗」的人，大都引此為依據。事實上，並無法肯定那指的是不是比薩斜塔。
隨著研究不斷深入，科學史學者基本證實，當初伽利略在反駁亞里斯多德「物體下落速度和其重量成正比」這一觀點時，使用的是「思想實驗」，即通過計算和推演，證明結論。
在晚年著作《關於兩門新科學的對話》中，伽利略描述了「實驗」的推演過程：按照亞里斯多德的理論，大石頭下落速度大於小石頭，那假設「如果一塊大石頭具有速度，而一塊較小的石頭具有速度，那麼當它們合在一起時，系統將以比為低的速度運動。
而當把他們綁在一起時，就變成一塊比以前以8的速度運動的石頭還要大的石頭。所以重的物體比較輕的物體以較低速度運動」。意即按照亞里斯多德的理論，將大小兩塊石頭綁在一起時，會產生兩種自相矛盾的結論，表明該理論不能成立。
兩個鐵球同時著地這篇文章主要描寫了什麼
兩個鐵球同時著地 這篇課文主要描寫了 義大利科學家伽利略在追求真理的過程中敢於挑戰權威，在經過多次實驗證明後，登上比薩斜塔驗證了真理，讚揚了伽利略執著追求真理的精神。兩個鐵球同時著地這篇課文主要講了什麼內容 兩個鐵球同時著地 這篇課文主要講了 義大利科學家伽利略在追求真理的過程中敢於挑戰權威，在經過...
課文《兩個鐵球同時著地》讀了之後的感想
我今天讀了一篇讓我受益匪淺 的課文 兩個鐵球同時著地 亞回裡士多德是世界答上偉大的哲學家。他認為 乙個10磅重的鐵球和乙個1磅重的鐵球，同時從高處落下來，10磅重的先著地，速度是1磅重的十倍。那時的人們都信奉亞里斯多德，把他的話當作真理，誰要是懷疑亞里斯多德，人們就會責備他。當時伽利略是一位年輕的數...
小學有課文講的是兩個鐵球同時落地，現在誰還有記得全文，，作者，等等關於此文的
伽利略是17世紀義大利偉大的科學家。他在學校念書的時候，同學們就稱他為 辯論家 他提出的問題很不尋常，常常使老師很難解答。那時候，研究科學的人都信奉亞里斯多德，把這位兩千多年前的希臘哲學家的話當作不容更改的真理。誰要是懷疑亞里斯多德，人們就會責備他 你是什麼意思？難道要違揹人類的真理嗎？亞里斯多德曾...