1樓：
學習太辛苦是不行的，那樣久而久之就不會有精力搞好學習了。應該找到適合自己的好的方法，好的學習方法能讓你事半功倍。第一，學習要有方法，好的方法能使你事半功倍，上課一定要注意力集中，要能跟著老師的思路走，做好筆記，對知識點的理解要透徹，要反覆弄懂弄通。
這樣才記得牢，要先掌握基礎知識，然後再弄難題。課前預習老師要講課的內容，把不懂的問題在課堂上認真聽老師講，這樣也能提高注意力，增加理解。每天學習之餘，在心裡默記當天學習的內容，加強記憶，到考試時只要稍加複習就可以了，但一定要堅持。
只要堅持這樣做，你的學習一定會好的。第二，作業要認真，對錯題一定要認真更正，記在心裡，保證下次不再出現同樣的錯。學習不要被一點點困難就嚇倒，要有戰勝困難的勇氣。
家訓家風家教講座後對孩子教育有怎樣計畫
2樓：匿名使用者
培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期的、艱鉅的系統工程，需要從小抓起，需要拓寬渠道和途徑，豐富載體，使人們在潛移默化中接受教育，自覺踐行。家風作為中國傳統文化傳承的重要形式，內含豐富的道德素質教育和價值觀培育的內容，理應成為承載社會主義核心價值觀宣傳教育，推動其得以踐行的重要載體。
一、家風是傳統文化傳承的載體，更是社會主義價值觀宣傳教育的重要載體
簡單說來，家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。家風就是乙個家庭的風氣、風格與風尚。作為傳統道德教育最基本的方式，家庭教育最基本的要求就是修身，而這樣的目標要求並不是簡單的灌輸，更通過包括家風在內的道德文化形式實現對人的薰陶感染。
華夏優秀傳統文化積澱著大漢民族最深沉的精神追求，包含著大漢民族最根本的精神基因，代表著大漢民族獨特的精神標識，是大漢民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。華夏傳統文化之所以發揮這麼強大的作用，除了本身豐富的精神內涵和價值追求，還在於漢文化實現了民族性與大眾化的統一，尤其體現在價值觀層面實現了家、國、天下的統一，正所謂修身、齊家、治國，平天下。當然，兩千多年的封建社會延續下來的家庭教育，其內容十分豐富，既有最基本的修身要求，也有社會道德規範的承續，還有主流價值觀的傳承，積極因素與消極影響同在，需要批判繼承。
儘管封建社會結束已有100餘年，但家風傳承道德文化的作用卻沒有也不能隨著封建文化的逐步消失而被消弭，而應該隨著社會主義文化的繁榮發展而更新為傳承新文化，弘揚社會主義道德，宣揚和傳導社會主義核心價值觀的重要載體。事實上，中國大多數家庭實際上受儒家文化的薰陶，也就是勤儉、節約、好學、上進……這些構成了家風的基本內容。中國傳統家庭教育中詩禮傳家的內涵會隨時代變化，但核心價值不改。
社會在變，家風也是在與時俱進，更加開放、自由、健康、向上。在已被分割為小的家庭單元現代社會，弘揚好的傳統家風家教可潛移默化傳達社會規範，社會風氣自然會得到改善。
二、家風作為培育和踐行核心價值觀重要載體的優勢
以家風為載體培育和踐行社會主義核心價值觀，具有如下優勢：首先，它能夠克服價值觀教育「見理論不見人」的弊端，真正將現實生活中的人作為了根本，以他們的人格和道德品質的培育為出發點，容易使之在薰陶感染中接受教育，引起共鳴。其次，以家風作為載體培育和踐行社會主義核心價值觀，能夠使價值觀教育形象生動，富有感染性和啟發性。
雖然目前我們看到有個別家庭存在家風不正的問題，但是，絕大部分家庭都很好地承續了優良的家庭美德，形成了積極向上的家庭風尚，尤其一些平實而又富有感染力的家訓，成為子女成長發展、家庭和睦、鄰里團結互助的重要精神食糧，這樣的家風中滲透社會的核心價值觀自然很有感染力、親和力和啟發性。最後，以家風為載體培養和踐行社會主義核心價值觀，能夠有效克服價值觀理解和教育上的「斷層」問題，實現其延續性和永續性。一方面，近年來，我們在推進社會主義核心價值體系大眾化的過程中，還不時看到有人在理解核心價值觀內容上的偏差，將社會主義核心價值觀與傳統價值觀分割開來，這不利於宣傳教育的深入；另一方面，我們看到在現實家庭教育中，祖輩、父輩和子女之間往往在一些價值觀念上存在不小的差異，這有客觀必然性，但是，這種狀況的存在也帶來互相的不理解甚至激烈衝突，特別對青少年一代而言，家庭責任感淡漠、啃老等現象的存在，不能不說與家風薰陶教育感染力的弱化有一定關係。
因此，通過突出家風的重要地位和作用，將其作為核心價值觀教育的重要載體和渠道，能增強不同輩際之間的理解，為社會核心價值觀的培育和踐行提供重要基礎。
三、以家風承載社會主義核心價值觀的培育和踐行是當前的一項重要任務
2023年底，中 共**辦公廳印發了《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》（下稱《意見》，新華社 2023年12月23日），這是按照黨的十八大報告關於以「富強、民主、文明、和諧」，「自由、平等、公正、法治」，「愛國、敬業、誠信、友善」這24個字，積極培育和踐行社會主義核心價值觀的具體落實。值得注意的是，《意見》不僅強調要從小抓起，要拓寬途徑，而且明確提出要以誠信建設為重點，廣泛開展道德實踐活動，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。這些年，我們看到這樣兩方面的事實：
一方面是黨和國家越來越重視精神文化建設，先後提出社會主義核心價值體系、社會主義核心價值觀，建設社會主義文化強國，提公升文化軟實力，促進社會和諧，等等
學習了2019樹家風、立家訓、傳家規您對孩子有怎樣的計畫？如何配合學校？又將如何行動？
3樓：沒有睡醒的人
把樹家風立家訓傳家規具體的內容寫出來。想好了之後直接跟學校的老師溝通交流。讓孩子如何在學校中？體現出來
4樓：匿名使用者
在當下，對初三孩子來說，努力奮鬥一年，明年順利考上高中，才是家長的期盼，家長希望孩子成龍，對於如今處在叛逆期的孩子，對家長真是挑戰，說輕了，不聽，說重了，不理解，對於家風，家訓，家長認真落實，孩子未必理解，現在的熊孩子，很難教育，即使如此，家長責任重大，必須肩負責任，監管好孩子，發揚優良傳統。
好家教好家風好家訓-家長怎麼寫
5樓：匿名使用者
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家裡的規矩，是一家子的風氣。乙個孩子出去代表的是乙個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
我們家的家風就是體現在「孝順」上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的乙個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是「勇敢自信」，爸爸媽媽教育我不管遇到什麼困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做乙個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做乙個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼裡，記在心裡，我的爸爸媽媽給我樹立了乙個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，並且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
6樓：沈子木
家長也可以寫一下自己的家訓是怎麼樣的，自己對孩子的要求是怎麼樣的。
7樓：十七歲ふる的雨
談家風.家訓
「校有校規，家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道「家風是什麼？你家有什麼家風？」這些問題，很多人就會傻眼了。
我認為家風就是家規，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人願意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是乙個無形的概念，卻能讓這家的子孫後代延續得更長，讓他們走得更遠！
家風也可以代表乙個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，乙個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，乙個國家、乙個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是乙個強國。
「家訓.家風」這兩字，給人一種嚴厲，肅穆的感覺。自打我孩提時代起，就未見過家裡有成文的「家訓與家風」。
或許，在那個年代，「**棍裡出好人」是大部分家庭裡預設的「家風」之一，而我也參與過它的實踐：或因頑皮，或因學習成績不達標而捱過棍子的。這些經歷，或許也算不上讓我等成為「好人」的原因，至少讓我等在孩提時代明白哪些行為可接受，而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。
時過境遷，「**棍裡出好人」這一觀念，應不是現今大多數家庭教育子女的不二法寶了。現時各式養兒育女學說，五花八門，各有門道，已較難定義出條大多數家庭都可實踐的通用家規出來。
話說回來，我家雖無成文家訓.家風，但在孩子教育方面，有以下觀念：
首先，孩子要健康
這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營養，足夠的運動以及充足的睡眠。這點，如果硬要套成家規的話，就是要求孩子不挑食，多運動，準時睡覺起床；
其次，要守規矩守信用
什麼時候做功課學習，什麼適合玩耍，在與父母約定好後，就一定要遵守（比如先功課後玩耍，一週裡只能在週末玩不超過2小時電腦，等）；應承了其它人（哪怕是一起玩耍的小夥伴）的事，一定要做到 ------ 守信很重要；
第三，要主動自信
遇困難不哭叫，去想辦法，勇於嘗試。觀念是：試，就有50%的成功率；不試，成功機率為零。主動確立，自信就來了；
第四，願賭服輸
在日常的遊戲/棋牌/競技活動中，讓孩子做到能享受贏也能承受輸。引申到學校考試，只要求孩子發揮好水平就行，一般不要求分數；
第五，要勇敢 / 負責
(1) 做事不管對錯，要勇於擔當；
(2) 在這「弱肉強食」的世界裡，雖不去欺凌「弱者」，但萬萬不可主動去當「弱者」的；
第六，要學會照顧好自己
要求自己整理書包/書桌，自己背書包，自己洗澡等，另外重要的是保護自身安全 ------ 不與陌生人交談，過馬路應觀察左右路況，在**多的環境中不慎與家長走丟了該保持呆在原地，等等；
第七，要尊敬師/長,大方待人
作為80後的家長，如何做到這點我們比較糾結，也是需要重點努力的。 這點與其說是要求孩子，不如更多是要求家長的 -------我們自己要孝順父母，善待親朋，給孩子作表率； 家長不能溺愛驕慣孩子，要想辦法有意識地讓孩子吃點「苦」------ 說到這，其實各點各條，都不只是單方面針對孩子的，也適用於作為家長的我們；
最後，「讀萬卷書，行萬里路」，永不out ------- 這不是家風.家訓，卻又是推行的，助孩子成長的有效手段。
家長到底怎麼教育孩子才是對的,家長應該怎樣教育孩子才是最正確的呢？
對孩子的教育並不絕對，每乙個孩子都有自己的特點，每一對父母也有自己的想法。大方向不能過分溺愛孩子，培養孩子的自立能力。從小樹立孩子正確的是非觀 價值觀是非常有需要的事，有助於孩子健康成長。家長應該怎樣教育孩子才是最正確的呢？內容來自使用者 雙魚小布丁11 一 孩子把水 牛奶等撒了一桌子。錯誤做法 訓...
家長如何教育孩子，家長如何正確教育孩子的十種方法
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。最好的方法是鼓勵。批平是孩子自信心最大的敵人。盡量強調孩子的優點，忽略他的缺點，孩子的自信心才會提高。這點中國父母要好好向美國父母學習。中國父母以批評為主，美國父母以表揚為主。因此美國孩子自信心比中...
家長會家長對孩子的寄語，家長對孩子寄語
希望自己的小孩子能夠好好學習，並且一定要不斷地進步。家長會家長對孩子的寄語如下 1 你在我們眼裡是最棒的孩子，我們只希望你能不斷的進步，取得自己所期望的成就，做家長的所能給予孩子你的很有限，但愛是無限的，願你能帶著這份愛勇敢拼搏，不懼前行。2 親愛的孩子，你的未來像這天空一樣廣闊，雖然偶爾會有烏雲密...