怎麼寫開題報告,畢設開題報告怎麼寫?

2021-03-04 05:30:47 字數 5288 閱讀 3279

1樓:匿名使用者

開題報告的一般性寫法可參考如下內容:

【開題報告主要包括以下幾個方面:】

(一)**名稱

**名稱就是課題的名字

第一,名稱要準確、規範。準確就是**的名稱要把**研究的問題是什麼,研究的物件是什麼交待清楚,**的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的物件、問題概括出來。

第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是**或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。

(二) **研究的目的、意義

研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本**的研究有什麼實際作用,然後,再寫**的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。

主要內容包括:⑴ 研究的有關背景(課題的提出): 即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。

⑵ 通過分析本地(校) 的教育教學實際,指出為什麼要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。

(三) 本**國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)。

規範些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平台(起點)、研究的特色或突破點。

(四)**研究的指導思想

指導思想就是在巨集觀上應堅持什麼方向,符合什麼要求等,這個方向或要求可以是哲學、政治理論,也可以是**的教育發展規劃,也可以是有關研究問題的指導性意見等。

(五) **寫作的目標

**寫作的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本**研究要達到的預定目標:即本**寫作的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。

常見存在問題是:不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確; 目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。

確定**寫作目標時,一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考率實際的工作條件與工作水平。

(六)**的基本內容

研究內容要更具體、明確。並且乙個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,他們不一定是一一對應的關係。大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統、模糊,把寫作的目的、意義當作研究內容。

基本內容一般包括:⑴對**名稱的界說。應盡可能明確三點:研究的物件、研究的問題、研究的方法。⑵本**寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說。

(七)**寫作的方法

具體的寫作方法可從下面選定: 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。

(八)**寫作的步驟

**寫作的步驟,也就是**寫作在時間和順序上的安排。**寫作的步驟要充分考慮研究內容的相互關係和難易程度,一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什麼時間開始,至什麼時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:

整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間

畢設開題報告怎麼寫?

2樓:戚廣利

怎麼寫開題報告呢?

首先要把在準備工作當中蒐集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。

第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是「倫教文化研究」。

第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:

一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什麼要對這個課題進行研究,所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」,意思就是說為什麼要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的乙個課題「倫教文化研究」,背景說明部分裡就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經濟迅速發展的同時,她的文化發展怎麼樣,有哪些成就,對居民有什麼影響,有哪些還要改進的。

當然背景所敘述的內容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。

二、課題研究的內容。課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」,課題研究的內容就是:

「以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的「重走長征路」研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:

1、通過再現長征歷程,追憶紅軍戰士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動,使同學的資訊科技得到提高,進一步提高資訊素養。

四、課題研究的方法。

在「課題研究的方法」這一部分,應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程式等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查,從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設定一些問題,以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物採訪法(直接向有關人員採訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。

在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,當然就是說本課題準備通過哪幾步程式來達到研究的目的。所以在這一部分裡應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:

準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調查階段、採訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬於對本課題研究的管理範疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學生不能明確自己的職責,有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重複勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。

最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負責本小組的任務分派和落實。然後根據本課題的情況,把相關的研究任務分割成幾大部分,乙個小組負責乙個部分。最後由小組長組織人員彙總和整理。

七、課題的經費估算。

乙個課題要開展,必然需要一些經費來啟動,所以最後還應該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少,比如蒐集資料需要多少錢,實地調查的外出經費,問卷調查的印刷和分發的費用,課題組所要佔用的場地費,有些課題還需要購買一些相關的材料,結題報告等資料的印刷費等等。所謂「大軍未動,糧草先行」,沒有足夠的資金作後盾,課題研究勢必舉步維艱,捉襟見肘,甚至於半途而廢。因此,課題的經費也必須在開題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

3樓:匿名使用者

學校應該有模板的,開題報告應分為幾部分,比如進度安排什麼的,根據每部分的大標題再寫下面的內容就可以了。

開題報告怎麼寫

4樓:左手半夏右手花

開題報告的內容一般包括:題目、立論依據(畢業**選題的目的與意義、國內外研究現狀)、研究方案(研究目標、研究內容、研究方法、研究過程、擬解決的關鍵問題及創新點)、條件分析(儀器裝置、協作單位及分工、人員配置)等。

1、題目是畢業**中心思想的高度概括,要求:

準確、規範。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質,反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試物件及實驗效應等。用詞造句要科學、規範。

2、理論依據開題報告中考慮:

即回答為什麼要研究,交代研究的價值及需要背景。

3、研究方案開題報告中要考慮:

整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定,階段之間不能間斷,以保證研究程序的連續性。

擴充套件資料

注意一般開題報告規定的時間是10-20分鐘,時間短,內容量大。客觀事實一定要闡述清楚,老師不可能完全了解所有學生的思想內涵,也不能完全把握開題報告的每乙個細節。這就需要簡明扼要的進行匯報自己研究的意義、現狀、內容,不要東拉西扯說一些可有可無的內容。

檢查是否有病句、拼寫錯誤、多空格亂空行以及**與圖表中數字、標號、標題是否一致,標點是否使用正確。

5樓:動脈在**

開題報告可以寫選題依據、理論價值以及實踐意義。

1、選題依據

快樂教學方法已在教育部門開展了十多年了,這一思維方式基本上走向了乙個新的階段。但由於農村學校的條件限制和人們觀念的改變不足,遠遠落後於實踐的需要。隨著教改的不斷深入,語言生活化越來越受到人們的重視,並不斷地創新。

然而,目前我校仍很匱乏,把啟發式教學,情景式教學,電子教學等誤以為是語言生活化。有許多問題和困難,例如:教師的自身素養,學生學識的欠缺,生活範圍的侷限性等等。

此外,加之中考的主導,教學評價的不足,造成了教改的不能深入。

新課標的變化,要求以發展學生為本,注重學生學識與能力過程和方法,情感態度和價值觀等三個方向的全面發展。注重學生的個性發展,重視學生終身可持續發展。使語言的生活化能完全地融人到教學改革之中。

在教學中容易與學生產生共鳴,可使課堂產生融洽,合作,互敬的氣氛,為營造良好的動力機制。故而,本課題組就對數學課堂教學中如何進行教學作了一些實踐研究,探索出新的教學風格。

2、理論價值

語言生活化它不僅是一種教學手段,而且,可作為一條教學原則,是追求人性化和創造性質的教學。因此,實踐中產生新的做法和思想,可豐富教學理論的內涵。教學理論與實踐相結合的體現,知識的重現,重現確認,這不僅是教學的要求,也是跟隨時代的必需。

數學語言生活化是聯絡知識、掌握知識的有效途徑之一,具有開放性,提公升了人們對教學中問題的認識。作為教師要做乙個好的引導者,引導學生表達出想要表達的事情,是教學主導與主體的體現。它應歸交往行為的範例,可以豐富理論,起到活學活用,增加學生學習興趣的作用。

3、實踐意義

課堂教學的要點是要用語言來交流,言談與傾聽,溝通與合作。以師生心理世界開放為特性,以互動為方式,使師生之間心靈世界得以相遇,從而引發學生智慧型火花,激發學生創新的靈性,教師的專業化也會得到很大的發展。

語言的生活化,不僅可以把知識引入社會實踐,而且可以啟發學生促進其積極思考,給學生以更廣闊的思維空間的開放性問題。引導學生發散思維,逆向思維和創新思維,是對傳統教學的深刻革命,同時也是給學生的運用知識解決問題的一些方法。

針對本課題的研究,旨在激發學生的學習興趣,幫助其找到適合掌握知識的方法,並能熟練地,準確地運用。可以提高學生學習的主動性和自覺性,提公升學生自主**,自主建構的能力,培養學生思維的能力。

開題報告需要準備什麼,開題報告怎麼做?

最近有幾個師弟老問我怎麼做 開題,其實我真的不敢給他們講,因為我當初也是糊里糊塗開題,然後又糊里糊塗寫完 可問題擺在面前沒辦法逃過,所以只好打腫臉充胖子,雲天霧地給他們胡說一氣了。不過,細細想來,自己在 寫作上還真是有一些教訓的。我覺得把這些教訓梳理出來未嘗不可,最起碼如果師弟師妹們能看到,也許在他...

畢業設計開題報告畢業設計開題報告范文

畢業設計 開題報告 1.本課題的研究意義,國內外研究現狀 水平和發展趨勢1.1本課題的研究意義 隨著計算機技術的不斷發展,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域並發揮著越來越重要的作用。我院學生每年參加兩次省計算機等級考試,每次都有4 5千人,考試管理工作量相當大。但是一直以來學校...

開題報告研究內容寫什麼?

一 研究的目的 意義。研究的目的 意義也就是為什麼要研究 研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本 的研究有什麼實際作用,然後,再寫 的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。主要內容包括 研究的有關背景...